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1、不進(jìn)位加法和不退位減法教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的計(jì)算方法,看懂圖的意思,并列式計(jì)算。2、通過(guò)觀察、討論和交流,感悟看圖列式不同算式計(jì)算和解決問(wèn)題的方法。3、能進(jìn)行解決問(wèn)題的探索,在探索的過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),從中產(chǎn)生主動(dòng) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察、討論、交流,感悟一幅圖可以列不同加減法算式教學(xué)難點(diǎn):,會(huì)做不進(jìn)位加法和不退位減法的加減的運(yùn)算,會(huì)用在解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、 復(fù)習(xí):1.口算:(開(kāi)小火車(chē)行駛口算) 12+5= 8+11= 6+3= 16+2= 17-4= 18-3= 20-10= 4+5-6= ?個(gè) 2.出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出題意,再列出算式。
2、?個(gè)8個(gè)8個(gè)? 個(gè)10 個(gè)? 個(gè)10 個(gè) 10-3=7 8+2=10二、 新課。1.出示課件:河里游來(lái)了一群魚(yú),孩子們數(shù)一數(shù)有多少只?(學(xué)生齊數(shù))過(guò)了一會(huì)兒又游來(lái)了一群,是多少只呢?(1) 請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)你剛才看到了什么?(2)你想提一個(gè)什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?(一共有多少只?)(3) 請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,并板演。 11+6=17(4) 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的列式方法和計(jì)算方法。(5) 全班集體訂正。 2. 再出示課件:有一群魚(yú),孩子們數(shù)一數(shù)有多少只?(學(xué)生齊數(shù))過(guò)了一會(huì)兒又游走了一群,還有多少只呢? (1) 請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)你剛才看到了什么?(2)你想提一個(gè)什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?(還剩多少只?)(3) 請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,并板演。 17-6=11(4)全班集體訂正。出示圖片,引導(dǎo)觀察,并說(shuō)出圖意。(1) 請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)你剛才看到了什么? (左邊11條魚(yú),右邊6條魚(yú))引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出兩道加法算式和兩道減法算式。 11+6-17 17-6=11 6+11=17 17-11=6集體訂正。引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié):略三、鞏固練習(xí)。 1.出示圖片,指導(dǎo)學(xué)生分別寫(xiě)出四個(gè)算式。 ( ) ( ) ( ) 2、看圖寫(xiě)一個(gè)算式。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、看圖寫(xiě)一個(gè)算式。 ( ) (
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