小學數學西南師大五年級下冊三長方體正方體長方體正方體的體積計算_第1頁
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文檔簡介

1、水尾鎮(zhèn)中心校 “三六”生命課堂教學設計課 題 長方體正方體的體積計算姓名賴麗宇教學內容教材50頁例1，及相應的練習題教學目標引導學生探究并掌握長方體正方體的體積計算公式。能運用長方體和正方體計算公式解決問題。培養(yǎng)學生的操作能力和應用意識。教學重點掌握長方體正方體的體積計算公式。教學難點理解長方體正方體的體積計算公式的推導過程。教學準備課件課時安排1課時教學環(huán)節(jié)教 師 活 動學 生 活 動助趣 助疑預習 質疑萌動主動預習激趣導疑激情引趣，揭示課題什么是體積？常用的體積單位有哪些？能用自己喜歡的方式描述1立方厘米、1立方分米、1立方米分別有多大嗎？2.在生活中遇到的計算長方體的體積都能用這種切的方

2、法嗎？那怎么辦呢？（找出計算方法）這節(jié)課我們一起來探究長方體正方體的體積計算方法。（板書課題）學生回憶舊知觀察思考質疑思考助探 助展合作 探究 匯報 練習靈動自主學習合作釋疑交流分享引導點撥合作交流，操作想象，探索公式1讓學生以小組為單位用棱長是1厘米的小正方體擺長方體，邊擺邊在表格里記錄長、寬、高和體積2、匯報交流，學生展示，教師依次板書在表格里。3、讓學生觀察所擺的長方體，看看有什么發(fā)現(xiàn)？在小組內討論交流。4、總結歸納長方體的體積 =長寬高5推導正方體的體積計算公式6統(tǒng)一公式：觀察長方體正方體，尋找共同點推導得出：長（正）方體的體積 =底面積高學生擺長方體并記錄學生匯報觀察討論躍動總結運用拓展升華助能 助創(chuàng)拓展 升華知識運用：1計算長方體正方體的體積計算。2、判斷四、總結全課這節(jié)課我們我們學了什么內容？你有什么收獲？學生練習學生談收獲板書設計長方體正方體的體積計算長方體的體積 =長寬高正方體的體積 = 棱長 棱長棱長長（正）方體 = 底面積 高課后反思在本節(jié)課教學過程中，學生不僅掌握了計算長方體和正方體體積的計算公式，還知道了應該如何獨立思考，學會了與他人合作。通過親身體會，使學生建立清晰的表象，增強了學生的空間想象能力。在數學活動的過程中獲得了較為廣泛的數學活動經驗。在探

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