2.3總體特征數的估計同步練習（蘇教版必修3）

1、2.3總體特征數的估計同步練習（蘇教版必修3）2.3總體特征數的估計同步練習（蘇教版必修3）2.3總體特征數的估計同步練習（蘇教版必修3）2.3總體特征數的估計同步練習蘇教版必修3未經允許 請勿轉載 .3總體特征數的估計一【新知導讀】1.電池廠從某日生產的電池中抽取1個進行壽命測試,得數據如下單位:小時：,5,25,25,30,34,26，5,29，21，則該電池的平均壽命估計是 未經許可 請勿轉載A7 B.2 C.9 D0 2.如果、的平均數為，那么、的平均數為 B3 C6 D.1004奧運首金獲得者杜麗在決賽中的成績如下表:次數1234678910環(huán)數9410.610.71.410.410

2、.110210.10.80.6以下說法正確的選項是 A平均成績是B眾數是0.8環(huán)C極差是.2環(huán)D.中位數是105環(huán)，比平均成績高0.環(huán) 【范例點睛】例1 李先生是一家快餐店的經理,下面是該快餐店所有工作人員8月份的工資表:李某大廚二廚采購員雜工服務員會計300元450元350元400元3元30元4元計算所有人員月份的平均工資;計算出平均工資能反映打工人員這個月收入的一般水平嗎？去掉李某工資后,再計算剩余人員的平均工資,這能代表一般打工人員當月的收入水平嗎? 【課外鏈接】1.如果數據、.的平均數是10，則數據，,的平均數為_ 未經許可 請勿轉載【隨堂演練】1從測量所得數據中取出個，個,個，個組成

3、一個樣本,則這個樣本的平均數是 A B C. D. 2.期中考試之后,班長算出了全班40個人數學成績的平均分為M,如果把當成一個同學的分數,與原來的40個分數一起,算出這4個分數的平均值為，那么為 未經許可 請勿轉載A. B. C D2 設個實數，,.,的算術平均數為,若，設,，則一定有 A. B C. D. 4某商店備有10千克蔬菜,上午按.元千克的價格售出50千克,中午按1元/千克的價格售出30千克，下午按0.元/千克的價格售出0千克，那么這批蔬菜的平均售價是每千克_元未經許可 請勿轉載.一位教師出了一份含有個問題的測驗卷，每個問題1分班級中30%的學生得了3分，0%的學生得了2分,10%

4、的學生得了1分,另外還有1%的學生得0分，則全班的平均分是_.未經許可 請勿轉載6.已經知道一個數列有1項,其平均值為.78,且該數列的前10項的平均值為1.74,則該數列的第11項的值為 _未經許可 請勿轉載7有一容量為10的某校畢業(yè)生起始月薪的樣本數據的分組及各組的頻數如下:起始月薪百元13,144，1515,1616,1717,818,191,00,2頻數1126231586從上表中,估計該校畢業(yè)生起始月薪平均值是_. 8.某校在一次學生身體素質調查中,在甲、乙兩班中隨機抽10名男生測驗100m短跑，測得成績如下單位：:未經許可 請勿轉載甲15.11.814114.15.314.814.

5、914.715.2.乙15.01.04.21416.115.895.11.問哪個班男生100m短跑平均水平高一些？9一個球隊所有隊員的身高如下:單位：cm18,179,，12，176,18,80,183，175，181，185,8,14.未經許可 請勿轉載問這個球隊的隊員的平均身高是多少精確到1m?10.學校對王老師與張老師的工作態(tài)度、教學成績及業(yè)務學習三個方面做了一個初步的評估，成績如下表：工作態(tài)度教學成績業(yè)務學習王老師98996張老師909998如果以工作態(tài)度、教學成績及業(yè)務學習三個方面的平均分來計算他們的成績,作為評優(yōu)的依據,你認為誰會被評為優(yōu)秀?未經許可 請勿轉載如果三項成績的比例依次為20%、%、20來計算他們的成績，結果又會如何？2.3總體特征數的估計一【新知導讀】.B 2.A 3C【范例點睛】例.1平均工資元.由1所得的平均工資不能反映打工人員這個月的收入水平，這是因為李某工資值為異常值.除李某外的人員平均工資為元,則平均工資能代表一般打工人員的當月收入水平.【課外鏈接】.8【隨堂演練】.C 2.B 3B.6 5分 62.1868元.解：,.,甲班男生短跑水平高些解：c