兒童線描畫的基本常識(shí)

1、兒童線描畫的基本常識(shí)一、兒童線描畫的一般知識(shí)童線描畫中，線條是最有生命力的因素。線是結(jié)構(gòu)，線是骨骼，“形依線而立，色依線而明， 神因線而傳”。兒童線描畫其主要特點(diǎn)就是具有一定的寫實(shí)性和較強(qiáng)的裝飾性，與黑白裝飾畫有相似之處， 但又有明顯區(qū)別。就造型語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，兒童線描畫以線為主，點(diǎn)、面為輔，而黑白裝飾畫是點(diǎn)、線、面的綜合應(yīng)用。（ 型為宜）；此外還要碳素墨水、橡皮、白色廣告色（修改畫稿用）可用直尺、圓規(guī)等輔助工具。二、兒童線描畫的教學(xué)目的心的意欲和情感，兒童線描畫教學(xué)也是如此。方圓等在畫畫時(shí)積累了很多感性認(rèn)識(shí)。三、兒童線描畫的教學(xué)常規(guī)析能力及素質(zhì)的形成。由于兒童線描畫在認(rèn)識(shí)物體和表現(xiàn)對(duì)象時(shí)有其特殊的

2、要求，從而在教學(xué)過(guò)程中，如何正確地引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、理解物體的形象及其規(guī)律，并將其準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪出來(lái)，便成了該課地重點(diǎn)。兒童線描畫地家學(xué)常規(guī)是：基本技巧練習(xí)分類練習(xí)組合構(gòu)圖練習(xí)。1、基本技巧練習(xí)線的練習(xí)扭扭、不太工整，而線描畫是最講究線條的整齊工整，每一條線的銜接都要到位。在進(jìn)行線條練習(xí)中，應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：初學(xué)者一定要進(jìn)行反復(fù)地練習(xí)，只要持之以恒，定能收到滿意效果。猶豫、不要停留，畫出來(lái)的線條要流暢如白云流水。練習(xí)各式各樣的線條（直、曲、弧、折、不規(guī)則）用力要穩(wěn)，線條之間距離要相等。（4)長(zhǎng)時(shí)間的線條練習(xí)，學(xué)生會(huì)覺得枯燥乏味，教師引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)時(shí)，需注意采用靈活多變的訓(xùn)練方法。諸如：在不

3、同基本形中進(jìn)行線條排列練習(xí)；在具體小畫面中進(jìn)行線條排列練習(xí)； 通過(guò)比賽活動(dòng)進(jìn)行線條排列練習(xí)等等，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興趣。2、分類練習(xí)少年兒童的表現(xiàn)欲望時(shí)極其強(qiáng)烈的，在他們眼里，繽紛的世界是那么美好，大自然是那么的豐富多彩。一花一景，一人一物都是兒童描繪的對(duì)象。要畫好線描畫，必需輔導(dǎo)學(xué)生分門別類地進(jìn)行小幅練習(xí)?；ú?、樹木、建筑是線描畫基本構(gòu)成，常用于線描畫地背景；各種昆蟲和常見地動(dòng)物是線描畫經(jīng)常選用地題材；人物是線描畫地主題。累感性認(rèn)識(shí)，在不違背現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)性的前提下，適當(dāng)進(jìn)行夸張、變形。3、組合構(gòu)圖練習(xí)在線描畫技巧已基本熟練的情況下，可進(jìn)行組合構(gòu)圖練習(xí)，在進(jìn)行組合構(gòu)圖練習(xí)時(shí)必須從臨“

4、臨摹”時(shí)，體會(huì)它的情感表達(dá)方式，了解它的基本變化”“加法”或作“減法”，作品既保留原作的特點(diǎn)寫生”要注意寫生復(fù)雜景物時(shí)要有所取舍；“創(chuàng)作”時(shí)，既有自己的性格又不失兒童線描畫的情趣。四、兒童線描畫的創(chuàng)作步驟1、構(gòu)思68 幅完整的畫面。2、構(gòu)圖根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)圖，用鉛筆輕輕起草，勾畫輪廓，注意抓住物體的外形特征。3、填充大輪廓畫好后，直接用鋼筆勾勒輪廓，刻畫細(xì)節(jié)，填充各種基本線條和各種圖案（如人物服飾等），也可以進(jìn)行黑白處理。填充線條時(shí)要根據(jù)物體的質(zhì)感、肌理和色彩應(yīng)用線條的粗細(xì)、疏密、方向、形狀的變化來(lái)表現(xiàn)。線描畫有時(shí)會(huì)因?yàn)榫€條太多使得物體與物體之間混淆，層次不清，擁擠不堪，這時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)

5、或黑白處理（點(diǎn)點(diǎn)要隨意，涂黑要?jiǎng)蚍Q）。增添物體與物體之間的層次感，使畫面疏密有致。4、整理形象的關(guān)系、虛實(shí)是否諧調(diào)等，進(jìn)行必要的修改，值得注意的是：對(duì)“偶發(fā)現(xiàn)象”的處理，要引導(dǎo)學(xué)生敞開聯(lián)想。墨水若不小心沾到畫面上留下痕跡，引五、學(xué)習(xí)兒童線描畫的關(guān)鍵1、多觀察線描畫是表現(xiàn)兒童生活的豐富畫卷，畫面上經(jīng)常出現(xiàn)各種動(dòng)物、植物、人物、建筑及其它種種道具，這就要求學(xué)生多觀察、多積累感性認(rèn)識(shí)，這樣在作畫時(shí)就會(huì)下筆如有神。2、多練習(xí)條的平行組合，只有多練習(xí)才能達(dá)到熟能生巧的地步。3、多想象同樣是樹干，可以有不同的形狀，而填充樹干時(shí)可以有不同圖案、線條組合、黑白處理，這就要求學(xué)畫者多動(dòng)腦、多想象，充分發(fā)揮自己的

6、個(gè)性、創(chuàng)造性，這是一種樂趣無(wú)窮的練習(xí)。4、有耐心一幅兒童線描畫，可能會(huì)有成千上萬(wàn)的線條，一筆一畫，都要細(xì)致勾勒，這就要求學(xué)生有高變形和極富想象力的藝術(shù)風(fēng)格，不斷提高兒童線描畫的能力。兒童線描畫是用點(diǎn)、線和面結(jié)合繪畫的一種表現(xiàn)形式，是產(chǎn)生黑白畫面的一種效果。黑白畫的表現(xiàn)也非常的有趣，所以在畫線描畫時(shí)孩子都特別的興奮和喜愛！我們?cè)趤?lái)創(chuàng)作線描畫時(shí)主要是把點(diǎn)、線、面結(jié)合運(yùn)用好了就沒問題了。畫面中注意線條的大小、疏密關(guān)系的對(duì)比運(yùn)用不同線條的用法比（直線曲線折線波浪線點(diǎn)的大小面的的表（形的面、三角形的面、梯形的面、長(zhǎng)方形的），只要是這些關(guān)系運(yùn)用好了，畫面的效果就會(huì)有層次感了！線描畫落筆要大膽，利索。這樣你才會(huì)創(chuàng)作出自然、生動(dòng)的線描畫來(lái)！少兒線描教學(xué)課程介紹一、線描課簡(jiǎn)介也是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的方式之一。中西方繪畫歷史都是從線條造型開始的，它是繪畫的基礎(chǔ)。選擇從線描入 手來(lái)學(xué)習(xí)繪畫，逐步提升繪畫與審美能力，由簡(jiǎn)入繁，是古今常用的學(xué)習(xí)途徑。相對(duì)稀缺。常見的教學(xué)方式不是依照傳統(tǒng)思維照本宣科地畫，就是讓孩子自己涂鴉，等待天才的自行出 以線描為主線，分以下幾方面來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練：1、 平面線描畫2、 裝飾線描畫3、 線描寫生4、 創(chuàng)意線描畫5、 線描和色彩的結(jié)合教學(xué)采用小組教學(xué)模式，每節(jié)課均有相應(yīng)訓(xùn)練目標(biāo)和主題。采用啟發(fā)、引導(dǎo)和討論相結(jié)合的方式，用豐富 多彩的課堂互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)小朋友自動(dòng)動(dòng)腦思考