第24課《愚公移山》對比閱讀-部編版語文八年級上冊

1、本試卷共8頁 第 = page 12*2-1 23頁 本試卷共8頁 第= page 12*2 24頁語文中考復(fù)習(xí)八上愚 公 移 山 對比閱讀 一.閱讀下面甲、乙兩段文字，完成題。甲遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，賓春運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有這男，始說，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智支笑而止之曰甚矣，汝之不急!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?北山患、公長，皂曰汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫，無窮匱也，而山不力口增，何苦而不平?河曲智支亡以應(yīng)。 (愚公移山)乙夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；

2、河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死，棄其杖，化為鄧林。 ( HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=f511be5b4079ebdc&k=%BF%E4%B8%B8%D6%F0%C8%D5&k0=%BF%E4%B8%B8%D6%F0%C8%D5&kdi0=0&luki=2&n=10&p=baidu&q=zzjmingcpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dceb79405bbe11f5&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu

3、=u1838191&u=http%3A%2F%2Fguwen%2Ezx98%2Ecom%2FArticle%2Fczyuedudaan%2F201304%2F17554%2Ehtml&urlid=0 t _blank 夸父逐日)1.解釋下列加點的詞語在文中的意思: (2分) 固不可徹 徹: 寒暑易節(jié) 易:2. HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=f511be5b4079ebdc&k=%B7%AD%D2%EB&k0=%B7%AD%D2%EB&kdi0=0&luki=1&

4、n=10&p=baidu&q=zzjmingcpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dceb79405bbe11f5&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1838191&u=http%3A%2F%2Fguwen%2Ezx98%2Ecom%2FArticle%2Fczyuedudaan%2F201304%2F17554%2Ehtml&urlid=0 t _blank 翻譯下列句子: (4分) 甚矣，汝之不惠! 夸父與日逐走。3.夸父和愚公都是我國神話寓言中塑造的英雄人物，請說說他們感人的精神品質(zhì)。(3分) 二.【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七

5、百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增

6、，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉?！疽摇胯F杵磨針磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。1.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)(1)年且九十( ) (2) 方磨鐵杵 ( )(3)始一反焉( ) (4)媼自言姓武 ( )2.【甲】文中下列幾組加點詞語意義和用法完全相同的一項是( )(2分)A 且焉置土石 無隴斷焉 B 懼其不已 其如土石何C 以君之力 河曲智叟亡以應(yīng) D 操

7、蛇之神聞之 告之于帝3.翻譯下面的句子。(2分)(1)汝心之固，固不可徹?！咀g文】 (2)太白感其意，還卒業(yè)?！咀g文】4.由【乙】文演變的民間俗語為 (1分)5.這兩個故事，給你怎樣相同的啟示?(2分)6.李白勤學(xué)苦讀，終成詩仙。請再舉兩個我國古代名人的勤學(xué)事例。(2分)7.【甲】文中愚公移山的原因是“ ”，移山的目的是“ ”(用原文回答，2分)8.【甲】文寫山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用?(2分) 三、閱讀下面文言文，完成題。 甲愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室

8、而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，

9、一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 乙 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知其幾千里也，僧富者不能至，而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉！ 注釋鄙：邊境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定?？h東的海上。瓶：水瓶。缽；和尚用來盛飯食的器皿。顧：難道，反而。1、下面加點的詞意義和用法解釋不完全正確的一項是（ ） A、河曲智叟亡以應(yīng)。 亡：同“無”，沒有 出則無敵國外患者，國恒亡。亡：

10、滅亡 B、何苦而不平。 苦：愁，擔(dān)心 苦其心志，勞其筋骨 苦：使痛苦 C、帝感其誠。 誠：誠實 此誠危急存亡之秋也。 誠：實在 D、其如土石何。 其：語氣詞 其業(yè)有不精，德有不成者。 其，代詞，他們的 2解釋下列句子中加點的詞的意思。（4分） 箕畚運于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠： 帝感其誠 感： 越明年 越： 3下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分） A懼其不已也其真無馬邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南誨輟耕之壟上 4、下列句子編成四組，全部表現(xiàn)愚公移山?jīng)Q心的一組是（ ） （1）懲山北之塞，出入之迂也。 （2）吾與汝畢力平險。 （3）投諸渤

11、海之尾，隱土之北。 （4）寒暑易節(jié)，始一反焉。 （5）而山不加增，何苦而不平？（6）帝感其誠。 A、（1）（3）（4）（5） B、（1）（2）（4）（6） C、（2）（3）（5）（6） D、（2）（4）（5）（6） 5翻譯下面句子。（3分） 自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 譯文： 6對甲文內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）（2分） A愚公之妻“獻疑”，智叟“笑而止之”，這可看出兩人都堅決反對愚公移山。 B京城氏之子“跳往助之”，可見愚公移山受到眾人擁護。 C文章運用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。 D文章通過愚公移山的故事，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 7.甲乙兩文告

12、訴我們一個共同的道理是什么？兩文的結(jié)尾形式有什么不同？（3分四.【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有

13、孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?，虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首抵觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，必先被之以威，而不懼之人，威無所以施歟？1、解釋下列句子中加點的詞。（4分）（1）懲山北之塞（ ） （2）以殘年余力（ ）（3）甚矣，汝之不惠( ) (4)虎亦卒去（ ）2、用劃分句子節(jié)奏,劃兩處。（2分）虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若3、翻譯下列文言語句。（6分）（1）曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？譯：_ （2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。譯

14、：_ _ 4、下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解分析不合理的一項是（ ）（2分）A、【甲】文體現(xiàn)了愚公堅持不懈，永不放棄，世世代代不放棄。鍥而不舍的精神?B、【乙】文小兒膽子非常大，根本不害怕老虎。C、【甲】【乙】兩文均用了對比的寫法來突出人物形象。D、【乙】文婦人的“倉皇”有力地反襯了小兒的“自若”。五、閱讀下面文言文，按要求回答問題。（每題3分，共9分）【甲】愚公移山（節(jié)選）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘

15、，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉?！疽摇抠u蒜老叟南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅不可出。

16、哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。【注釋】睨：眼睛斜著看。揶揄：出言嘲笑、諷刺。1下列加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）A叩石墾壤 叩頭曰：“晚生知罪矣?！盉年且九十 且焉置土石C跳往助之 旁睨而揶揄之 D雜然相許 陷入尺許2下列加點字的解釋有誤的一項是（ ）A箕畚運于渤海之尾（箕畚：用箕畚裝土石） B始一反焉（始：開始）C觀者如堵（堵：墻）D老人鼓腹縱之（縱：放開）3下列說法不正確的一項是（ ）A甲文段中寫太行、王屋二山的高大，運土路程的遙遠，說明了移山工程的艱巨，顯示了愚公的氣魄。B乙文段中畫線句“拔其拳已夾入老人腹中堅不可出”的 節(jié)奏劃分是正確

17、的。C甲乙兩文段靠運用了對比手法。甲文段將妻子和愚公進行對比，乙文段將賣蒜老叟與楊二進行對比。D乙文“賣蒜老叟”故事給我們的啟示有：天外有天，人外有人；任何時候都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。六、愚公移山精衛(wèi)填海對比閱讀甲北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力

18、，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。乙發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。(山海經(jīng)北山經(jīng))注釋文首:花腦袋.喙(hu):鳥嘴.自詨(jio):自己稱呼自己.1、（1）出入之迂也

19、（2）雜然相許（3）其如土石何? （4）以堙于東海 2、下列句子的朗讀節(jié)奏停頓錯誤的一項是（）（2分）A. 遂率子孫荷擔(dān)者三夫B. 鄰 人/ 京 城 氏 之 孀 妻 /有 遺 男C. 命/夸娥氏二子/負(fù)二山D. 是/炎帝之少女3、下列加點詞語意思或用法相同的一項是（）（2分）A. 帝感其誠 此誠危急存亡之秋也B. 懼其不已也，告之于帝 是亦不可以已乎？此之謂失其本心。C. 告之于帝 女娃游于東海D. 其如土石何? 有鳥焉，其狀如烏4、翻譯下列句子（4分）A. 寒暑易節(jié)，始一反焉。B. 常銜西山之木石，以堙于東海。5、寓言故事愚公移山和神話傳說精衛(wèi)填海反映的一個共同主題是什么？（2分）答 案一.

20、閱讀下面甲、乙兩段文字，完成題。甲遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，賓春運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有這男，始說，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智支笑而止之曰甚矣，汝之不急!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?北山患、公長，皂曰汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫，無窮匱也，而山不力口增，何苦而不平?河曲智支亡以應(yīng)。 (愚公移山)乙夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死，棄其杖，化為鄧林。 ( HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0&c=new

21、s&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=f511be5b4079ebdc&k=%BF%E4%B8%B8%D6%F0%C8%D5&k0=%BF%E4%B8%B8%D6%F0%C8%D5&kdi0=0&luki=2&n=10&p=baidu&q=zzjmingcpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dceb79405bbe11f5&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1838191&u=http%3A%2F%2Fguwen%2Ezx98%2Ecom%2FArticle%2Fczyuedudaan%2F201

22、304%2F17554%2Ehtml&urlid=0 t _blank 夸父逐日)譯文：夸父逐日 全文翻譯:夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭河喝水。黃河、渭河的水不夠，又去北方的大澤湖喝水。還沒趕到大澤湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。1.解釋下列加點的詞語在文中的意思: (2分) 固不可徹 徹: 寒暑易節(jié) 易:2. HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=f511be5b4079ebdc&k=%B7%AD%D2%EB&

23、k0=%B7%AD%D2%EB&kdi0=0&luki=1&n=10&p=baidu&q=zzjmingcpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dceb79405bbe11f5&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1838191&u=http%3A%2F%2Fguwen%2Ezx98%2Ecom%2FArticle%2Fczyuedudaan%2F201304%2F17554%2Ehtml&urlid=0 t _blank 翻譯下列句子: (4分) 甚矣，汝之不惠! 夸父與日逐走。3.夸父和愚公都是我國神話寓言中塑造的英雄人物，請說說他們感人

24、的精神品質(zhì)。(3分) 參考答案：1.(1)徹:通達，這里指改變( 1分) (2)易:更替 ( 1分 2.(1) “你也太不聰明了！ (2分) (2)夸父和(跟)太陽競胞。(2分) 3.(1)他們具有探索自然，征服自然的強烈欲望和為實現(xiàn)自己的理想不畏艱 險，堅持不懈的堅強意志和毅力。(2分二.【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首?/p>

25、孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉?！疽摇胯F杵磨針磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針?！碧赘衅?/p>

26、意，還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。譯文：磨針溪,在眉州的象耳山下.傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的功課就出去玩了.他路過一條小溪,見到一個老婦人在那里磨一根鐵棒,（他感到奇怪）于是就問這位老婦人在干什么.老婦人說：“要把這根鐵棒磨成針.”李白十分驚訝這位老婦人的毅力,于是就回去把自己的功課完成了.那老婦人自稱姓武.現(xiàn)在那溪邊還有一塊武氏巖.諺語.比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功.1.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)(1)年且九十( ) (2) 方磨鐵杵 ( )(3)始一反焉( ) (4)媼自言姓武 ( )2.【甲】文中下列幾組加點詞語意義和用法完全相同的一項是(

27、 )(2分)A 且焉置土石 無隴斷焉 B 懼其不已 其如土石何C 以君之力 河曲智叟亡以應(yīng) D 操蛇之神聞之 告之于帝3.翻譯下面的句子。(2分)(1)汝心之固，固不可徹。【譯文】 (2)太白感其意，還卒業(yè)?！咀g文】4.由【乙】文演變的民間俗語為 (1分)5.這兩個故事，給你怎樣相同的啟示?(2分)6.李白勤學(xué)苦讀，終成詩仙。請再舉兩個我國古代名人的勤學(xué)事例。(2分)7.【甲】文中愚公移山的原因是“ ”，移山的目的是“ ”(用原文回答，2分)8.【甲】文寫山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用?(2分) 答案：1.(2分)(1)將近 (2)正在 (3)同“返”，往

28、返 (4)說 (各0.5分) 2.(2分)D3.(2分)(1) 你的思想頑固，頑固得沒法改變。(1分)(2)李白被她的想法所感動，回去后終于完成了自己的學(xué)業(yè)。(1分)(注意譯準(zhǔn)“固” “徹” “感” “卒”，其余譯對大意即可給分)4.(1分)只要功夫深，鐵杵磨成針。5.(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，這樣才能成功。(符合題意，語言簡明通順，言之成理，即可視情況給分)6.(2分)【示例】匡衡 鑿壁偷光 / 孫康 映 雪照讀 / 車胤 囊螢讀書等。 (要求寫出真實姓名，事例言簡意賅。各1分)7.(2分)懲山北之塞，出入之迂也 指通豫南，達于漢陰 (各1分)8.(2分)從側(cè)面烘托了愚公具

29、有不怕困難的決心、堅韌不拔的毅力和造福子孫的宏愿。三、閱讀下面文言文，完成題。 甲愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不

30、可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 乙 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知其幾千里也，僧富者不能至，而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉！ 注釋鄙：邊境。南海：指佛教圣地普陀

31、山，在今浙江定?？h東的海上。瓶：水瓶。缽；和尚用來盛飯食的器皿。顧：難道，反而。譯文:四川的邊境有兩個和尚，其中一個貧窮，一個富有。窮和尚對富和尚說：“我想去南海，怎么樣？”富和尚說：“你憑借什么前往？”窮和尚說：“我只要一個水瓶和一個飯缽就夠了?！备缓蜕姓f：“我?guī)啄晗胍I舟順江而下，（到現(xiàn)在）還不能去（南海），你憑什么前往！”到了第二年，窮和尚從南?；貋砹?。他把自己的這件事講給富和尚聽，富和尚露出慚愧的神色。四川西部距離南海，不知道（有）幾千里遠，富和尚無法到達然而窮和尚卻到達了。一個人樹立宏偉大志，難道還不如四川邊境的這個和尚么？1、下面加點的詞意義和用法解釋不完全正確的一項是（ ） A、

32、河曲智叟亡以應(yīng)。 亡：同“無”，沒有 出則無敵國外患者，國恒亡。亡：滅亡 B、何苦而不平。 苦：愁，擔(dān)心 苦其心志，勞其筋骨 苦：使痛苦 C、帝感其誠。 誠：誠實 此誠危急存亡之秋也。 誠：實在 D、其如土石何。 其：語氣詞 其業(yè)有不精，德有不成者。 其，代詞，他們的 2解釋下列句子中加點的詞的意思。（4分） 箕畚運于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠： 帝感其誠 感： 越明年 越： 3下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分） A懼其不已也其真無馬邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南誨輟耕之壟上 4、下列句子編成四組，全部表現(xiàn)愚公移山?jīng)Q心的一組是（ ）

33、（1）懲山北之塞，出入之迂也。 （2）吾與汝畢力平險。 （3）投諸渤海之尾，隱土之北。 （4）寒暑易節(jié)，始一反焉。 （5）而山不加增，何苦而不平？（6）帝感其誠。 A、（1）（3）（4）（5） B、（1）（2）（4）（6） C、（2）（3）（5）（6） D、（2）（4）（5）（6） 5翻譯下面句子。（3分） 自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 譯文： 6對甲文內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）（2分） A愚公之妻“獻疑”，智叟“笑而止之”，這可看出兩人都堅決反對愚公移山。 B京城氏之子“跳往助之”，可見愚公移山受到眾人擁護。 C文章運用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。 D文章通過愚公移山的故事，

34、反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 7.甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么？兩文的結(jié)尾形式有什么不同？（3分三、1、C（帝感其誠的誠是“誠心”的意思） 2用箕畚裝上土石 通“慧”，聰明 被感動 到、及3D（A人稱代詞，他表反問，可譯為“難道” B連詞，表轉(zhuǎn)折連詞，表承接 C把因 為 D都是“去、往”的意思。）4、D（第1句交代移山的原因，第3句交代放置的地點） 5從此以后，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒有山岡阻隔了。6A（愚公之妻只是有疑，而不是堅決反對。）7人要立志，并付諸行動。（1分）甲文以神話結(jié)尾，（1分）乙文以議論結(jié)尾四.【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北

35、之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸?/p>

36、自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首抵觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，必先被之以威，而不懼之人，威無所以施歟？譯文：有個婦人白天將兩個小孩安置在沙灘上，而自己去河邊洗衣服。老虎從山上跑了下來，婦人慌忙地潛入水里來躲避老虎，兩個小孩還是泰然自若在沙灘上玩耍。老虎仔細(xì)地盯著他們看了很久，甚至用頭來觸碰他們，希望讓其中一個能夠感到害怕，可是小孩很天真，竟然還是不知道害怕，老虎就離開了。老虎吃人，先要對人施加威風(fēng)；可是對于不害怕老虎威風(fēng)的人，它的威風(fēng)也就沒有施展的地方！1、解釋下列句子中加點的詞。（4分）（1）懲山北之塞（ ） （2）以殘年余力（ ）（

37、3）甚矣，汝之不惠( ) (4)虎亦卒去（ ）2、用劃分句子節(jié)奏,劃兩處。（2分）虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若3、翻譯下列文言語句。（6分）（1）曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？譯：_ （2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。譯：_ _ 4、下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解分析不合理的一項是（ ）（2分）A、【甲】文體現(xiàn)了愚公堅持不懈，永不放棄，世世代代不放棄。鍥而不舍的精神?B、【乙】文小兒膽子非常大，根本不害怕老虎。C、【甲】【乙】兩文均用了對比的寫法來突出人物形象。D、【乙】文婦人的“倉皇”有力地反襯了小兒的“自若”。參考答案：1、（1）苦于（2）憑（3）通“慧”，聰明

38、（4）終于2、虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若。3.（1）“憑你的力氣，連魁父這樣的小山都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣呢？（2）老虎把孩子看了很久，甚至用腦袋去碰他們，希望其中有一個害怕。4、C五、閱讀下面文言文，按要求回答問題。（每題3分，共9分）【甲】愚公移山（節(jié)選）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩

39、石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉?！疽摇抠u蒜老叟南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏?！咀⑨尅宽?/p>

40、眼睛斜著看。揶揄：出言嘲笑、諷刺?！疽摇抠u蒜老叟【清】袁枚譯文：南陽縣有個叫楊二的，精通拳術(shù)，每天到演武場傳授槍棒技法，觀看的人十分多。有一天，有一個賣蒜的老人，咳嗽不斷，他看了楊二的武藝后諷刺楊二。楊二聽說后大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后傲然對老人說：“老頭你能這樣嗎？”老人說：“你這樣也就能打打墻壁，卻不能打人?！睏疃鹊溃骸袄霞一锬隳茏屛掖蛏弦蝗瓎?？被打死了不要怪我?！崩先诵χf：“我一個老頭都快要死了，如果用我的性命成全你的名聲，死而無撼?！崩先税炎约豪υ跇渖希摰粢路冻龆瞧?，楊二特意在十步外擺好姿勢，舉起拳頭用力向老人打去。老人一點聲音也沒有發(fā)

41、出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說：“晚輩知道自己錯了?！睏疃氚纬鋈^，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告訴大家他的名字。1下列加點詞的意義和用法相同的一項是（1C ）A叩石墾壤 叩頭曰：“晚生知罪矣?！盉年且九十 且焉置土石C跳往助之 旁睨而揶揄之 D雜然相許 陷入尺許2下列加點字的解釋有誤的一項是（ 2B ）A箕畚運于渤海之尾（箕畚：用箕畚裝土石） B始一反焉（始：開始）C觀者如堵（堵：墻）D老人鼓腹縱之（縱：放開）3下列說法不正確的一項是（3C ）A甲

42、文段中寫太行、王屋二山的高大，運土路程的遙遠，說明了移山工程的艱巨，顯示了愚公的氣魄。B乙文段中畫線句“拔其拳已夾入老人腹中堅不可出”的 節(jié)奏劃分是正確的。C甲乙兩文段靠運用了對比手法。甲文段將妻子和愚公進行對比，乙文段將賣蒜老叟與楊二進行對比。D乙文“賣蒜老叟”故事給我們的啟示有：天外有天，人外有人；任何時候都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁?！敬鸢浮?C2B3C【解祈】1試題分祈：本題考查學(xué)生對文言詞語意義的理解。實詞與虛詞的積累，是塔養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ)，理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的舍義。另外，還要注意詞 語的特殊閑法，比如古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類活閑等，盡m做到解釋準(zhǔn)確、恰當(dāng)-此題 閑反排除法，A.叩：敲打磕；3.且：將近況且；C.之：代詞；D.許：贊成，贊同，同意左右。故選：C。2試