少兒美術涂鴉-6快樂的涂鴉

1、 2017 幼兒感覺造型學段 啟蒙班浙江省慈溪市城區(qū)童畫2017暑期啟蒙班第六課快樂的涂鴉浙江省慈溪市城區(qū)童畫一、教學目標：1、通過自由涂鴉來抒發(fā)情緒。2、線條的感知和表達，色彩的認知和感受。3、尋找孩子自身的符號作為創(chuàng)作的元素，通過動作工具強化涂鴉的感覺。二、教學重難點： 重點：在涂鴉的過程中感受到點、線、面的變化，感知工具在畫面中游走的痕跡難點：1、通過控制動作的快、慢達到線條的長、短、曲、折變化 2、自由涂抹形成塊面 3、牙刷的撥、灑三、教具準備：彩色墨汁、彩色油性馬克筆、白紙、丙烯顏料、牙刷、墨水四、教學基本步驟 ： 講授新課： 1、教師可根據(jù)班級孩子日常經(jīng)常畫的內(nèi)容做判斷可以進行涂鴉

2、的內(nèi)容（小朋友會用自己喜歡的符號進行簡單組合），畫龍卷風或者沒有身體的小人，引導幼兒表達自己感興趣的內(nèi)容 2、師生共同探討如何用簡單的線條表現(xiàn)有趣的事物 師生共同討論制作方法：(1)很多圓組成的糖葫蘆、棒棒糖、太陽，M豆等等。 (2)瘋狂的多色龍卷風，由龍卷風變成的棉花糖，再變成小綿羊等等。 我們還可以畫什么將這張紙都鋪滿呢？ 3、教師示范后期色彩裝飾的示范： (1)制作底色（幼兒自由選擇底色） 浙江省慈溪市城區(qū)童畫(2)彩色墨汁灑在底紙上，讓其流淌出痕跡（墨汁要加少量水稀釋，附著在畫面的時候就不會遮蓋住底紋）(3)用黑色丙烯隨性涂鴉4、幼兒制作，教師巡回指導。5、幼兒展示自己的作品邊講述自己

3、畫的內(nèi)容。6.課后作業(yè)：可以回家選取廢舊報刊雜志進行撕貼，再用深色進行繪畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫 你有沒有把顏料畫到臉上的經(jīng)歷？浙江省慈溪市城區(qū)童畫 你喜歡用手指、手掌畫畫嗎？浙江省慈溪市城區(qū)童畫非常有趣的街頭涂鴉，詼諧簡單的造型，雖然不會保留太久，但是會讓這個世界顯得溫暖浙江省慈溪市城區(qū)童畫點綴空間的墻繪藝術浙江省慈溪市城區(qū)童畫米歇爾巴斯奎特是二戰(zhàn)后美國涂鴉藝術家浙江省慈溪市城區(qū)童畫巴斯奎特的涂鴉作品經(jīng)常把各種符號、文字放到畫面上，看起來像即興創(chuàng)作的作品，作品常常使用簡便、便宜的材料，丙烯油畫棒的結(jié)合使用在其作品中。浙江省慈溪市城區(qū)童畫看到這幅作品后是什么感受，可以看到畫面中哪些內(nèi)容？（互動、

4、探討）浙江省慈溪市城區(qū)童畫這副作品色彩很豐富，人物動態(tài)也很有趣味性，請位小朋友來模仿一下（互動、探討）浙江省慈溪市城區(qū)童畫 啟發(fā)孩子：在家最喜歡畫什么？也許是方格表示的火車，也許是圓形的棒棒糖，也可能是自己，或者朋友浙江省慈溪市城區(qū)童畫 激發(fā)孩子今天的欲望：今天你喜歡什么顏色？最想畫什么？快來一起涂鴉吧！浙江省慈溪市城區(qū)童畫 使用的素材浙江省慈溪市城區(qū)童畫 作業(yè)：讓我們一起來隨性的涂鴉、破壞、再創(chuàng)作吧！浙江省慈溪市城區(qū)童畫制作步驟圖解浙江省慈溪市城區(qū)童畫制作底色：1、用彩色筆進行隨性涂鴉，色粉筆涂色、紙巾涂抹均勻。2、噴灑彩色墨汁，讓色彩流淌。3、牙刷蘸取白色或者黃色水粉顏料噴濺在底紙上。浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪市城區(qū)童畫4、黑色墨汁畫主體內(nèi)容，可以根據(jù)孩子能力設定任何內(nèi)容。浙江省慈溪市城區(qū)童畫作品展示圖浙江省慈溪市城區(qū)童畫浙江省慈溪