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文檔簡介
1、細胞的生活年級七科目生物任課教師授課時間課題第四節(jié)細胞的生活授課種類新授描繪細胞核在遺傳中的重要功能。課標依照1說出細胞中的各樣物質是進行生命活動的物質基礎。知識與2舉例說明細胞膜的作用。技術3解說線粒體、葉綠體是細胞中的能量變換器。描繪細胞核在遺傳中的重要功能。授課目標過程與方法經(jīng)過問題和資料分析,培養(yǎng)學生自主學習和小組學習的能力,引導學生獨立思慮和合作學習的能力。感神態(tài)度與價在學習過程中培養(yǎng)學生勤于思慮,主動研究的能力。值觀舉例說明細胞膜的作用。授課2解說線粒體、葉綠體是細胞中的能量變換器。重點3.描繪細胞核在遺傳中的重要功能。授課重點難點授課難點1.解說線粒體、葉綠體是細胞中的能量變換器
2、。描繪細胞核在遺傳中的重要功能。授課師生活動設計妄圖過程一、復習舊知復習舊知引入設計1、考考你(見課件1-3張)新課。2、動植物細胞有事如何生活的呢?出示課題細胞的生活二、解說新課(一)、解說細胞中物質存在的形式有機物(分子?。┌ㄌ穷悺⒅?、蛋白質、核酸等。無機物(分子大)包括水、氧、無機鹽、二氧化碳、尿素等廢物。(二)、認識細胞膜、葉綠體、線粒體的作用。細胞膜:控制物質的出入(汲取適用的,排查廢物,阻截其他物質)知識簡單,教葉綠體:將光能轉變?yōu)榛瘜W能存儲在有機物中。師解說,節(jié)儉線粒體:將存儲化學能的有機物釋放出來供細胞利用。因此葉綠體、講堂時間。線粒體是物質能量的變換器。(三)、自學課本5254頁內容,回答以下問題:1、什么叫遺傳信息?位于細胞的哪個構造中?2、細胞的控制中心是誰?3、細胞核擁有什么功能?4、細胞的生活是哪三者的一致?5、學生自學,教師巡視。(四)學生報告,教師要做出議論。1、學生報告,教師解說并議論。三、小結本節(jié)課學習了那些知識?1、細胞中物質存在的形式明確自學目2、細胞膜、葉綠體、線粒體的功能標,指導學困3、細胞核的功能生。4、細胞的生活需要物質和能量,細胞是生活是物質能量信息互換的一致。四、檢測(見課件12-15)五、作業(yè)激勵性議論學1必做題:生,增強學生填空一、二、選擇題:1、2、3、5、6、8、102
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