小班健康活動(dòng)教案：走路教案(附教學(xué)反思)

1、小班健康活動(dòng)教案：走路教案(附教學(xué)反思)小班健康活動(dòng)走路教案（附教學(xué)反思）主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在模擬小動(dòng)物走路的活動(dòng)中獲得歡樂，并能心情快樂的參與活動(dòng)，培育幼兒的制造力及平衡力量，合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來看看走路教案吧。設(shè)計(jì)意圖：所謂愛好是最好的老師。有了愛好就能夠更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)成為歡樂的事。小孩子特別喜愛活動(dòng)，愛模擬各種小動(dòng)物走路的樣子，像青蛙呱呱跳，小鴨子搖啊搖。他們?cè)谧鰟?dòng)作的同時(shí)，由于愛好的產(chǎn)生，繼而頭腦中充滿了有關(guān)這類活動(dòng)的想象，活動(dòng)起來特別投入。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒在好玩的模擬小動(dòng)物走路的

2、活動(dòng)中獲得歡樂，并對(duì)音樂產(chǎn)生愛好，能心情快樂地參與活動(dòng).活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在模擬小動(dòng)物走路的活動(dòng)中獲得歡樂，并能心情快樂的參與活動(dòng)。2、培育幼兒的制造力及平衡力量。3、訓(xùn)練多種行走方法，錘煉幼兒腿部肌肉力量。4、促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。5、錘煉他們的個(gè)人力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：走路的歌曲錄音磁帶，小兔，小鴨，小貓，小烏龜圖片。活動(dòng)過程：一、韻律活動(dòng)好玩的歌聲今日呀，我們這兒來了好多小動(dòng)物，它們想請(qǐng)寶寶們和它們一起唱歌，你們情愿嗎？二、學(xué)習(xí)兒歌走路小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鴨子走路搖啊搖啊搖，小烏龜走路慢吞吞，小花貓走路靜靜靜。三、聽錄音歌曲第二遍提問：1、小兔是怎么走路的呀？2、小鴨子是怎么走路的呀？3、小烏龜是怎樣走路的呀？4、小花貓是怎樣走路的呢？寶寶真聰慧！我們一起來唱唱這首歌好嗎？老師彈琴，幼兒集體跟唱歌曲。寶寶唱的真好聽，你們想不想學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子呀？幼兒跟著錄音邊唱歌曲邊模擬小動(dòng)物走路，幼兒心情快樂的進(jìn)行歌表演。四、我們一起做游戲。把幼兒分成四隊(duì)，一對(duì)扮演小兔，一對(duì)扮演小鴨，一對(duì)扮演小烏龜一對(duì)扮演小花貓。讓他們比比誰(shuí)學(xué)得像，誰(shuí)走得快?；顒?dòng)反思：通過體游活動(dòng)小動(dòng)物學(xué)走路，錘煉幼兒體質(zhì)，培育情愿參與體育游戲。并結(jié)合幼兒日常經(jīng)驗(yàn)積累，言描述小兔、小鴨