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文檔簡介

1、金珠鎮(zhèn)關于2008-2010年藝術教育設施設備的提案我鎮(zhèn)中小學的教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量如何,能 否讓中小學生受到良好的教育、在德智體美各方面獲得全面 發(fā)展,這關系到我國人力資源的素質(zhì)構成,關系到國家和民 族的未來。長期以來,我國農(nóng)村中小學藝術教育一直是十分薄弱的 環(huán)節(jié),藝術教育資源十分匱乏。最近,國務院做出了關于深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改 革的工作部署,西部地區(qū)農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革試 點工作已經(jīng)取得了顯著成效,為全面推開這項重大改革奠定 了良好的基礎。改革農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的目的,就 是為了讓廣大農(nóng)村學生享受公平的教育權利,得到良好的教 育。實施義務教育經(jīng)費保障機制,就要

2、確保農(nóng)村學校的基本 配置符合國家規(guī)定的標準,滿足教育教學內(nèi)容和課程設置的 基本要求,以保證推進素質(zhì)教育必需的基本條件。一、在農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障中列入藝術教育專項,用 于改善農(nóng)村中小學音樂、美術教學設施設備,開展藝術教育 活動。二、結合農(nóng)村校舍改造工程,在縣中小學裝備藝術 教育專用教室。三、中小學校配置一個音樂教學器材箱和一個美術教學 器材箱,以保證開設音樂、美術課必需的教學用具。金珠鎮(zhèn)人民政府2008.11.10稻金府2008稻金府200835簽發(fā)人:夏多汪堆關于印發(fā)關于進一步加強青少年科技 教育工作的意見的通知各中小學:關于進一步加強青少年科技教育工作的意見 在縣委、縣政 府的正確領導下,

3、我縣各級教育、科技部門緊緊圍繞提高青少年 的科學文化素質(zhì),以培養(yǎng)青少年的科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能 力為重點,多年來堅持廣泛開展青少年科技教育活動并取得了顯 著成效。為深入貫徹落實黨的十七大精神,貫徹實施中華人民共和國科學技術普及法和全民科 學素質(zhì)行動計劃綱要,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,全面推進我省青少年科技教育工作,特提出如下意見。一、充分認識加強青少年科技教育工作的重要性加強青少年科技教育工作,是提高青少年科學文化素質(zhì)、 建設創(chuàng)新型國家和加快社會主義現(xiàn)代化建設的迫切要求。當今世 界,以經(jīng)濟為基礎、科技為先導、人才為核心的綜合國力競爭日 趨激烈。黨和國家歷來高度重視提高青少年的科學文化素質(zhì),

4、作 為實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和建設創(chuàng)新型國家的基礎性 工程。黨的十七大明確提出要“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強 國”;國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要(2006 - 2020年) 把加強科技教育、提高青少年科學文化素質(zhì)作為重要任務;國務 院全民科學素質(zhì)行動計劃綱要把提高未成年人科學素質(zhì)列為 重中之重的工作。因此,大力開展青少年科技教育工作,提高青 少年科學文化素質(zhì),是一項十分緊迫而重要的任務。對于我們深 入貫徹科學發(fā)展觀、建設創(chuàng)新型國家、加快社會主義現(xiàn)代化建設, 具有十分重要的意義。加強青少年科技教育工作,是全面實施素質(zhì)教育的重要 措施。全面推進素質(zhì)教育,是基礎教育改革與發(fā)展的核心目標

5、和 中心工作??萍冀逃腔A教育不可或缺的重要內(nèi)容,是促進教 育改革與發(fā)展、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的重要措施。各 級教育、科技和科協(xié)部門必須進一步解放思想,提高認識,增強 責任感、緊迫感和使命感,切實把加強青少年科技教育工作作為 全面實施素質(zhì)教育、建設教育強省的重要內(nèi)容,作為推進科技創(chuàng) 新、建設創(chuàng)新型廣東的基礎工程,作為加強科學普及、提高公民 科學素質(zhì)的突破口,采取有力措施,扎實推進我縣青少年科技教 育工作深入開展。二、指導思想當前和今后一個時期我省青少年科技教育工作的指導思 想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個 代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步解

6、放 思想,轉變觀念,開拓創(chuàng)新,圍繞提高青少年科學文化素質(zhì)的目 標,積極貫徹國家教育方針,大力實施全民科學素質(zhì)行動計劃 綱要,努力建立和完善青少年科技教育工作新體系,著力培養(yǎng) 青少年的科學精神和科學價值觀,提高青少年的創(chuàng)新意識和實踐 能力,全面推進我省青少年科技教育工作。三、主要任務以提高青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,促進青少 年全面發(fā)展。通過科學發(fā)展觀、科技發(fā)展史、優(yōu)秀科學家成長史 的教育,培養(yǎng)青少年的科學精神和社會責任感;通過開展探究性 學習,培養(yǎng)青少年發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題和解決問題的能力;通過 科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)青少年自主選題、自主研究、自主完成的能 力;通過社會實踐,認識科學技術與社會

7、的關系,提高青少年運 用科學知識、科學方法解決實際問題的能力;通過科技競賽,培 養(yǎng)青少年的競爭意識和團隊精神。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。發(fā)揮基礎教育階段科 學教育的功能作用,通過實施素質(zhì)教育,積極推進科學課程、教 學內(nèi)容和教學方法的改革,增強科學課程教學的針對性、趣味性 和吸引力,不斷完善學??茖W教育設施,提高學??茖W教育的質(zhì) 量和水平,進一步激發(fā)廣大青少年學生學習科學知識和技能、開 展科學探究和科技創(chuàng)新活動的興趣。積極開展多種形式的課外科技實踐活動。堅持普及與提 高相結合的原則,積極開展各種形式的青少年課外科技活動。繼 續(xù)辦好青少年科技創(chuàng)新大賽等各類科技競賽活動,規(guī)范競賽的組 織管理,發(fā)

8、揮好科技競賽活動的導向和示范作用。圍繞宣傳科學 發(fā)展觀、節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全建康等主題, 舉辦科普報告會、科普展覽、科學調(diào)查體驗、科技夏(冬)令營 等課外科技活動。深入推進科技專家進校園、“大手拉小手”科 技傳播行動,指導、支持中小學校開展青少年課外科技實踐活 動。開展科學教育特色學校創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建科學教育特 色學校,發(fā)揮典型示范帶動作用。計劃3年內(nèi)在全省中小學校創(chuàng) 建高標準、有特色和有區(qū)域示范帶動作用的省級科學教育特色學 校,由省教育廳、省科技廳和省科協(xié)組織實施,制定創(chuàng)建工作辦 法,統(tǒng)一建設標準,規(guī)范評審程序,建立激勵機制。鼓勵各地結 合實際開展各類科學教育特色項目的示范

9、工作,推動本地學???技教育工作的全面開展。加強農(nóng)村青少年科技教育工作。認真貫徹落實國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定,緊密聯(lián)系我省農(nóng)村實際, 組織開展符合農(nóng)村青少年發(fā)展特點和實際需要的科技教育活動。 針對山區(qū)農(nóng)村中小學校開展科學教育基礎薄弱、人才匱乏、資源 不足、學生參與率低的情況,組織發(fā)達地區(qū)有條件的科學教育特 色學校、高等院校、科研院所、科技團體和有關社會力量,中小 學校結對,指導他們開展科技教育活動,培訓科技輔導員,完善 科學教育設施,建立校外科技活動實踐場所。加強農(nóng)村中小學現(xiàn) 代遠程教育的科學教育資源建設,扎實推進山區(qū)農(nóng)村中小學校的 科技教育工作均衡發(fā)展。建立科學教育和科普資源共

10、享機制。充分利用現(xiàn)代遠程 教育網(wǎng)絡和科技、科普網(wǎng)絡,加強科學教育和科普資源、特別是 優(yōu)秀科普圖書、科普掛圖、科普動漫和科學展教產(chǎn)品的開發(fā),建 立資源利用共享機制。動員高等院校、科研院所、高新企業(yè)、青 少年科技教育基地和科普教育基地,面向中小學生定期免費開放 科學試驗室、科技開發(fā)中心、科學示范基地。各級科學館、科技 類博物館和科技圖書館應積極主動為中小學生學習科學知識、開 展科技創(chuàng)新活動提供服務,免費開放館藏科學教育設施和展品。 繼續(xù)開展好“科技館進校園”、“科普大篷車進校園”活動。充 分利用社會資源,加強青少年科技教育活動基地建設。四、隊伍建設加強學??萍冀處熽犖榻ㄔO。中小學校要根據(jù)實施素質(zhì)教

11、育和完成科學課程教學任務的要求,積極選配責任心強、綜合 素質(zhì)好的老師擔任科技教師,建立校內(nèi)科學教育工作協(xié)調(diào)機制, 加強科技教師的培養(yǎng)和培訓工作,為科技教師的學習、進修、交 流和開展工作創(chuàng)造較好的條件。加強校外科技輔導員、科技教育工作志愿者隊伍建設。 加強各類青少年科技教育機構的工作人員隊伍建設,提高他們的 組織、協(xié)調(diào)和服務能力。進一步建立和健全各級青少年科技教育 工作者協(xié)會,支持他們開展工作。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大科技工作 者特別是老科技工作者在推進青少年科技教育工作中的重要作 用,建立科技導師團,組織科技專家進校園開展科學傳播活動。 建立和完善各類科技競賽的評審專家?guī)?。五、條件保障加強對青少年科

12、技教育工作的領導。積極爭取各級黨委、 政府的重視支持,把青少年科技教育工作納入各級科技教育工作 領導小組、全民科學素質(zhì)工作領導小組和科普工作聯(lián)席會議制度 的職責范圍,納入素質(zhì)教育、科技進步和科學普及工作的考核內(nèi) 容。各級教育、科技和科協(xié)部門要切實肩負起組織和推動青少年 科技教育工作的責任,明確專人負責,制定工作規(guī)劃,建立和完 善相關工作制度,加強督導檢查。加大對青少年科技教育工作的投入。隨著經(jīng)濟的發(fā)展, 要積極爭取各級財政進一步加大對青少年科技教育工作的投入。 各級教育、科技和科協(xié)部門應在現(xiàn)有的經(jīng)費渠道中安排一定的比例用于支持青少年科技教育工作。積極引導、鼓勵社會力量支持和資助青少年科技教育活

13、動,建立多渠道的科技教育經(jīng)費投入機 制。加強科學教育的基礎設施建設和理論建設。積極創(chuàng)造條 件,建立和完善學??茖W教育的基礎設施,配備必要的教學設備、 實驗儀器、圖書資料。建立學??茖W教育活動檔案。重視青少年 科技教育工作理論研究,加強與國內(nèi)外和港澳臺相關團體機構的 交流和合作,提高理論建設水平。建立青少年科技教育工作激勵機制。隨著基礎教育的改 革和發(fā)展,根據(jù)國家有關法律政策規(guī)定,逐步探索、建立青少年 科技教育工作的激勵政策措施。對在青少年科技教育工作中做出 突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵,列為評先、考核和職務聘 用的重要依據(jù)。中小學校,應根據(jù)本意見,結合實際,制定具體的實施辦法。稻城縣金珠鎮(zhèn)

14、人民政府二0 一 0年五月二十四日抄送:縣委辦,人大辦,目標辦,統(tǒng)計局,財政局,縣中小學,稻壩工委. 金珠鎮(zhèn)綜合辦公室編2010年5月24日金珠信息第七期金珠鎮(zhèn)綜合辦2 0 10年9月30日以人為本、科學發(fā)展當前,科學技術高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多 方面發(fā)生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在 我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該 具備怎樣的科學素質(zhì)去適應高度科學技術化的社會,去面對 21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎教育面臨的一個 重要問題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、科學發(fā)展”的辦學思 想,我校堅持把科技教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破 口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。金珠信息第十四期金珠鎮(zhèn)綜合辦2 008年9月30日領導重視課程計劃教育領導的重視是學校課程工作正常開展并能取得成績的保 證。我校領導充分認識到科技教育的重要性,把課程計劃作 為學校的一項重要

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