暑假來臨給孩子補這7樣?xùn)|西比補課強100倍

1、暑假來臨，給孩子補這7樣?xùn)|西，比補課強100倍最近總有家長問，暑假來了，要不要給孩子報個輔導(dǎo)班，補補課；孩子期末成績不太好，要不要報個輔導(dǎo)班補補。也有家長疑問，孩子明明一直在補課，可成績還是不如人意，放假要不要繼續(xù)補補課.我們能發(fā)現(xiàn)這么個現(xiàn)象：第一次家長知道孩子成績不好，家長第一反映是“補課！”；第二次家長知道成績不好，開始犯愁；第三次家長會直抒疑慮：孩子補課了呀！怎么不見有進步呢？這種“校內(nèi)差、校外補”的現(xiàn)象可謂是屢見不鮮。補課是不得已而為之，但把希望寄托于補課顯然不是最好的選擇。孩子之間學(xué)習成績的差距歸根到底是他們學(xué)習習慣上的差距。補課，不如補習慣。01好習慣廣泛閱讀如果您的孩子語文不好，

2、那一定要利用好這個假期，讓孩子廣泛閱讀。通過閱讀，不僅可以增長知識，發(fā)展智力，而且能有效提升孩子的表達能力和寫作水平。暑假正是孩子大量閱讀的絕佳時期，家長要鼓勵和引導(dǎo)孩子多讀書、會讀書。 王老師建議：1.選好閱讀題材，可以和孩子的興趣相結(jié)合，也可以讓孩子廣泛涉獵各種題材，包括故事、傳記、詩歌、名著、散文等。2.幫助孩子掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會瀏覽、略讀、精讀等。3.引導(dǎo)孩子學(xué)會做摘抄和寫讀書心得，嘗試理解和鑒賞書籍，通過獨立思考和情感體驗豐富自己的精神世界。4.家長要以身作則，不要孩子看書的時候在旁邊玩手機、看電視，使孩子分心，提倡家長和孩子一起閱讀。5.注意孩子看書時的光線，以及孩子的坐姿

3、，謹防近視風險。02好習慣有效學(xué)習暑假期間，脫離了繁重的課堂壓力，并不代表孩子可以不用學(xué)習。家長要幫助孩子，利用這個假期，改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。 王老師建議：1.帶領(lǐng)孩子提前預(yù)習未學(xué)過的新知識，養(yǎng)成主動預(yù)習的習慣，開學(xué)后也要堅持下來，預(yù)習做好了，學(xué)習就能事半功倍。2.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成復(fù)習歸納的習慣。學(xué)習新知識的當晚，一定要及時復(fù)習、歸納，抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵，形成知識網(wǎng)絡(luò)。可以建立錯題本，歸納易錯知識點。3.引導(dǎo)孩子在學(xué)習過程中勤于思考，及時發(fā)問。家長解答不了的，就問同學(xué)，問老師。提問是主動學(xué)習的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生才是學(xué)習能力強的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精

4、神的學(xué)生。4.培養(yǎng)孩子在學(xué)習過程中的專注力。孩子完成學(xué)習任務(wù)要有時間限制，從而督促孩子更加專心。零食、玩具、手機等容易讓孩子分心的東西不要放在他的視野范圍之內(nèi)。03好習慣做好計劃孩子平時不會做計劃？或者做了計劃卻執(zhí)行不了？假期期間是一個很好的練習機會，家長要抓住這段時間，幫助孩子提高制定計劃和執(zhí)行計劃的能力。 王老師建議：1.假期伊始，就要結(jié)合孩子的具體情況，制定一份科學(xué)的假期時間表。要圍繞著孩子假期的主要任務(wù)進行分解。制定過程中可以與孩子商量，與孩子的意見結(jié)合起來。2.及時給予孩子獎勵。如果孩子當天或當周的計劃執(zhí)行得好，不妨給孩子一些鼓勵，例如允許孩子第二天多玩一個小時，或者帶孩子去看一場電

5、影。3.因為突發(fā)情況原定計劃執(zhí)行不了怎么辦？要教導(dǎo)孩子學(xué)會合理調(diào)整，重要的事情優(yōu)先執(zhí)行，實在完成不了的可以推遲，但要保證完成。04好習慣外語晨讀很多孩子外語學(xué)不好，主要原因是平時開口少，學(xué)成了“啞巴外語”。堅持晨讀可以讓孩子養(yǎng)成良好的語感。平時要上學(xué)，早上時間太緊，現(xiàn)在總來得及了吧！ 王老師建議：1.讓孩子每天閱讀一篇外語文章，孩子可以選擇自己感興趣的題材，最好富于韻律。2.大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。3.最佳的晨讀時間是早上7點前，即使孩子起得晚，也要堅持醒來后讀上一段。4.通過讀，促進記。晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長。一個暑假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地

6、步。05好習慣生活自理孩子放假在家，正是培養(yǎng)生活自理能力的絕佳機會，家長絕不能過度溺愛，事事包辦。當孩子有了一定的自理生活能力后，不僅能滿足自身的發(fā)展需要，更能成為孩子以后在社會中賴以生存的根本。 王老師建議：1.培養(yǎng)孩子自理意識。孩子自己的事情，如穿衣服、疊被子、整理個人用品等，都應(yīng)讓孩子自己來完成。2.多讓孩子參與力所能及的家務(wù)勞動，比如打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗、做飯等。3.要有足夠的耐心培養(yǎng)孩子。開始時孩子的動手效果也許會不太理想，甚至會出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，要容忍孩子從“不會”到 “會” 的漸進過程。06好習慣規(guī)律作息假期期間，稍有不慎，孩子的作息就容易紊亂，影響開學(xué)后的狀態(tài)。家長一定要注意，假期期間要引導(dǎo)孩子堅持規(guī)律作息，這對孩子的健康發(fā)育至關(guān)重要。 王老師建議：1.除非有特殊情況，否則要讓孩子按時休息。和朋友出去玩要早點回家，也不要熬夜看電視、玩游戲。2.要讓孩子每天在相對固定的時間起床，而不是順應(yīng)孩子的心情，允許孩子睡懶覺，起床時間毫無規(guī)律。07好習慣合理飲食在孩子的成長過程中，合理的飲食與孩子的健康成長密切相關(guān)，家長一定要注意讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，塑造出健壯的體格，為今后的人生奠定堅實的健康基礎(chǔ)。 王老師建議：1.孩子的飲食時間和膳食搭配和上學(xué)期間相比不要有太大的改變，讓孩子按時、按量進餐，切記撒開了吃，或者吃太多零食。2.進餐要和良好的生活