專業(yè)組會議記錄

1、重慶市行知技師學院計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議記錄二O一二年九月20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議主題.對開學一個月以來學生反饋及總結(jié).開展讓教學更高效的集體學習出席人胡楨美口藍庭芝口左曉萍口曹娟口譚靜口楊牟鴻口杜萍萍口列席人張程程會 議 內(nèi) 容.對各個班級上課過后的清潔衛(wèi)生，課任老師請進行監(jiān)督。.國慶節(jié)過后的教學計劃檢查和教案檢查。.11月初舉行word排版和平面設計大賽的通知儀式。.做好10月底的期中考試的前期準備和上課進度的把握。.必須進行教研組的論文寫作。讓教學更高效一、倡導自主學習，激發(fā)認知興趣學會放手，為學生騰出更廣闊的空間預習指導，注重學生的自

2、我探究能力抓住關鍵點，點燃學生自主探究的導火索備注會議時間：2012年9月27日第4周記錄人：胡楨美20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議主題.對教學過程的質(zhì)量考核制定.開展讓教學更高效的集體學習出席人胡楨美口藍庭芝口左曉萍口曹娟口譚靜口楊牟鴻口杜萍萍口列席人會 議 內(nèi) 容.對機房的公物各課任老師要進行檢查和登記。.對月考、中期考試、聽課記錄的要求和數(shù)量的討論。.各科任教師關于計算機知識大賽請交計劃。.關于三峽庫區(qū)的職業(yè)技能大賽和科技活動作品展指導教師的認定。.對教案的標準和要求作出規(guī)范。讓教學更高效一、倡導自主學習，激發(fā)認知興趣精簡講課內(nèi)容，給學生足夠的思考空間加強練習

3、指導，培養(yǎng)學生的獨立解題能力復習指導，讓學生學會鞏固知識備注會議時間：2012年10月18日第7周記錄人：胡楨美20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議主題.對教學過程的質(zhì)量考核制定.開展讓教學更高效的集體學習出席人胡楨美口藍庭芝口左曉萍口曹娟口譚靜口楊牟鴻口杜萍萍口列席人喻紅文張舵王波張偉.對我校計算機專業(yè)進行問卷調(diào)查的相關情況。.使用網(wǎng)絡學習的搭建方式，讓大家學會使用。.對計算機活動的開展，上交活動計劃書。.下一次會議進行教學研討進行步署。開展學習活動.利用差異開展合作學習，讓每個學生都能有所提高.發(fā)揮小組學習優(yōu)勢，營造樂學氛圍.利用網(wǎng)絡信息量大的優(yōu)勢，為合作學習助力.

4、以“動”為主，構(gòu)建學習型組織會議內(nèi)容備注會議時間：2012年10月26日第10周記錄人：胡楨美20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議時間：2012年10會議時間：2012年10月26日第12周記錄人：胡楨美會議主題.校園網(wǎng)在計算機教研室的廣泛式應用.開展讓教學更高效的集體學習出席人胡楨美口藍庭芝口左曉萍口曹娟口譚靜口楊牟鴻口杜萍萍口列席人喻紅文張舵王波張偉會 議 內(nèi) 容.各位老師交談目前教學中存在的問題、經(jīng)驗和方法。.開展WORD排版、鍵盤制作的作品評選等活動的籌備.教學設備的管理。.開展教學學習活動多維度著手，拓展探究模式.利用疑問，引導學生探索新知.利用聯(lián)想，讓知識產(chǎn)

5、生關聯(lián).互動探究，讓學生全身心投入.利用好奇心，讓學生打破沙鍋問到底.巧妙點拔，讓學生心有靈犀一 “點”通.利用反問，讓學生自已尋找答案.利用情景，激發(fā)學生的探知欲。備注20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議時間：2012年10會議時間：2012年10月26日第14周記錄人：胡楨美會議主題1對教學過程的質(zhì)量考核制定在2.開展讓教學更高效的集體學習出席人胡楨美藍庭芝左曉萍曹娟譚靜楊牟鴻杜萍萍列席人 喻紅文張舵王波張偉.在從事計算機教學中培養(yǎng)學生從小聲講話開始，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和為他 人著想的意識。.要求每個人，每個老師必須給學生布置作業(yè)。.平面設計PS大賽在左曉萍老師的組

6、織下評出了一、二、三等獎。.10春畢業(yè)考試定于12月21日進行。.專業(yè)教師負責指導10春實用報告的作品。.開展教學合動學習.因材施教，讓每個學生都獲益.巧妙導入，讓學生自然進入最佳學習狀態(tài).打破常規(guī)，讓教學更具魅力.減少枯燥講解，讓教學更具情趣.運用教學機智，讓教學更得更具藝術(shù)性。會 議 內(nèi) 容備注20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議時間：2013年會議時間：2013年1月22日第22周記錄人：胡楨美會議主題1.討論“全人教育”理念在教學活動中的實施工 2.關于長壽和奉節(jié)校區(qū)項目教學交流會出席人-胡楨美藍庭芝左曉萍周艷譚靜楊牟鴻杜萍萍 牟鴻松廖瑤 周奇橋列席人.奉節(jié)學生

7、基礎差，教師必須給更多的時間和精力讓學生搞懂。.奉節(jié)校區(qū)PS、coredraw、OFFICE基礎結(jié)業(yè)。.永遠不要低估學生的能力，要符合社會發(fā)展。.項目教學法的廣泛應用。.多讓學生技能展示和上臺演說。.備課的充分程度（根據(jù)學生情況備課）.教師的專業(yè)性直接影響你學生的水平.隨時隨地的關注和學習，尤其是實事的學習。.培養(yǎng)全局思維、自我學習能力、團隊合作意識；.創(chuàng)造實現(xiàn)課題的條件和平臺.運用電視臺進行推廣和展示。會 議 內(nèi) 容備注20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄記錄人：胡楨美會議時間：2012年3月13日記錄人：胡楨美會議主題1.教學手冊的解讀。出席人胡楨美口 藍庭芝口 左曉萍

8、口 周艷口 譚靜口 楊牟鴻口 杜萍萍口列席人會 議 內(nèi) 容.教師團隊的專業(yè)技能建設，不加強學習就會退化。.我校6名同學參加第六屆重慶技能大賽。.解讀教學手冊(1)本學期的工作計劃(2)學生的考核手冊(3)項目教學法的評定標準。備注20122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄記錄人：胡楨美會議時間：2013年3月13日記錄人：胡楨美會議主題 出席人列席人會 議 內(nèi) 容備注.在從事計算機教學中培養(yǎng)學生從小聲講話開始，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和為他 人著想的意識。.要求每個人，每個老師必須給學生布置作業(yè)。會議主題 出席人列席人會 議 內(nèi) 容備注.在從事計算機教學中培養(yǎng)學生從小聲講話開始，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和為他 人著想的意識。.要求每個人，每個老師必須給學生布置作業(yè)。.平面設計PS大賽在左曉萍老師的組織下評出了一、二、三等獎。4.10春畢業(yè)考試定于12月21日進行。.專業(yè)教師負責指導10春實用報告的作品。.開展教學合動學習.因材施教，讓每個學生都獲益.巧妙導入，讓學生自然進入最佳學習狀態(tài).打破常規(guī)，讓教學更具魅力.減少枯燥講解，讓教學更具情趣.運用教學機智，讓教學更得更具藝術(shù)性。0122013上學期計算機技術(shù)與廣告設計專業(yè)組會議記錄會議時間：2013年5月15日第11周記錄人：胡楨美1.解讀行知教育集團發(fā)展方向與本專業(yè)發(fā)展方向。胡楨美 藍庭芝 左曉萍 周艷