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1、(中職)Office 辦公軟件應用E16-3-2錄入速度-實訓任務+評分標準(中職)Office 辦公軟件應用E16-3-2錄入速度-實訓任務+評分標準(中職)Office 辦公軟件應用E16-3-2錄入速度-實訓任務+評分標準函數(shù)計算錄入速度 實訓任務實訓課時:2課時實訓素材:“錄入速度”Excel文件實訓任務:2.打開“錄入速度.xlsx”文件,在Excel中利用函數(shù)計算各項數(shù)據(jù),解決工作、生活中的各種復雜數(shù)學問題。文件保存在D盤自己“班級姓名”的文件夾內,文件名:“座號姓名錄入速度”。(密碼:與上次相同)計算【樣文2】“漢字錄入速度成績表”和“統(tǒng)計分析表”中的各項(測試時長不足10分鐘的

2、“正確速度”按0.8倍計算;“錄入速度統(tǒng)計分析表”中黃色底紋區(qū)域不計算)?!皞渥ⅰ绷校瑸楹细癯煽儯?0字/分鐘)添加“合格”兩字;為優(yōu)秀成績(100字/分鐘)添加“優(yōu)秀”兩字。【樣文2】評分標準:學習目標評價項目分值(分)作品得分(分)1.管理Excel文件文件保存位置:D盤自己“班級姓名”的文件夾內文件名:座號姓名錄入速度(文件密碼:與上次相同)正確上傳文件32.錄入數(shù)據(jù)“日期”為當天日期,數(shù)據(jù)行高為1733.錄入速度成績表計算“正確速度”,2位小數(shù)5測試時長不足10分鐘的按0.8倍計算5復制公式3“沒來”學生的“正確速度”2在“正確速度”列中標記合格成績(60字/分鐘)為藍色加粗;標記優(yōu)秀

3、成績(100字/分鐘)為橙色加粗6計算“名次”,復制公式5只顯示前15名的名次3在“備注”列,為合格成績添加“合格”兩字;為優(yōu)秀成績添加“優(yōu)秀”兩字5復制公式24. 錄入速度統(tǒng)計分析表計算平均值、最大值、最小值、班級人數(shù)、測試人數(shù)、未側人數(shù)(黃色底紋區(qū)域不計算),保留2位小數(shù)12寫出每個速度段的分段點3統(tǒng)計各速度段的人數(shù)5統(tǒng)計“正確速度”的合格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)4計算正確速度的合格率、優(yōu)秀率,保留2位小數(shù)45.繪制圖表繪制、美化“未測人數(shù)”、“各速度段的人數(shù)”餅圖10繪制、美化“班級人數(shù)”、“測試人數(shù)”、“合格人數(shù)”、“優(yōu)秀人數(shù)”柱形圖10繪制、美化“正確速度”的平均值、最大值、最小值的散點圖10總分100團隊積分榜:團隊名稱評價項目1組2組3組4組5組展示作品的成員作品得分(100分)講解展示團隊紀律(聊天、說笑、玩鬧、起哄等違紀酌情扣分)團隊學習狀態(tài)發(fā)表見解團隊精神團隊責任團隊總分團隊排名注:團隊評價的項目、細

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