《規(guī)劃地理信息系統(tǒng)實驗》課程大綱

1、規(guī)劃地理信息系統(tǒng)實驗課程大綱一、課程概述課程名稱（中文）：規(guī)劃地理信息系統(tǒng)實驗 （英文）：the experiment of planning geographical information system課程編號：14371072課程學分：0.5課程總學時：15課程性質(zhì)：專業(yè)選修課前修課程：地理信息系統(tǒng)二、課程內(nèi)容簡介 地理信息系統(tǒng)實驗是為了鞏固和加深地理信息系統(tǒng)理論，從對地理信息系統(tǒng)最核心的空間數(shù)據(jù)的理解到把現(xiàn)實中的地理要素轉(zhuǎn)換為計算機能夠識別，進行數(shù)據(jù)的采集、組織、管理、分析和應用，旨在通過上機操作使學生能夠熟練操作當前主流的地理信息系統(tǒng)應用軟件培養(yǎng)能夠解決實際問題的能力。三、實驗目標與

2、要求 通過上機操作，要求學生熟練掌握ArcGIS各個功能模塊的使用，能獨立完成各個實驗部分的內(nèi)容，以便為解決相關實際工作問題打下基礎。四、學時分配地理信息系統(tǒng)實驗課學時分配實驗項目名稱學時實驗類別備注地理信息系統(tǒng)軟件產(chǎn)品體系介紹及地形圖的配準2設計性實驗空間數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)管理2設計性實驗空間數(shù)據(jù)處理2設計性實驗空間分析基本操作2綜合性實驗緩沖區(qū)分析應用2綜合性實驗地形分析2綜合性實驗版面設計及專題圖的制作3設計性實驗合計15注：地理信息系統(tǒng)實驗課程總計15學分，安排7次實驗，其中綜合性、設計性實驗占100%。（說明：如果該實驗是選修，應在備注中注明。實驗類別：驗證性實驗、綜合性實驗、設計性實驗

3、。）五、實驗內(nèi)容安排實驗一：地理信息系統(tǒng)軟件產(chǎn)品體系介紹及地形圖的配準1、實驗目的與要求（1）了解ArcGIS的產(chǎn)品體系框架；（2）認識ArcMap 圖形用戶界面，了解地理數(shù)據(jù)是如何進行組織及基于“圖層”進行顯示的；（3）地形圖配準的目的。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件。3、實驗內(nèi)容與方法介紹目前行業(yè)內(nèi)使用的主流地理信息系統(tǒng)軟件ArcGIS的產(chǎn)品框架和主要模塊的組成及功能；軟件生成的文件格式介紹；地形圖的配準原理和方法。4、作業(yè)一幅標準分幅地形圖掃描的配準步驟。實驗二：空間數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)管理1、實驗目的與要求（1）各種圖層的建立方法與步驟；（2）矢量化的方法與步驟；（3）各種圖層

4、的管理。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件。3、實驗內(nèi)容與方法詳細介紹軟件中的模塊如何對空間數(shù)據(jù)進行管理，通過實驗一對地形圖的配準，加載地形圖，對要采集的空間數(shù)據(jù)類型建立相應的圖層，啟動編輯工具進行數(shù)據(jù)的采集；4、作業(yè)不同類型地理要素的.shp格式數(shù)據(jù)。實驗三：空間數(shù)據(jù)處理1、實驗目的與要求（1）掌握空間數(shù)據(jù)處理（融合、拼接、剪切、交叉、合并）的基本方法，原理；（2）掌握地圖投影的設置；（3）熟悉ArcGIS中投影的應用及投影變換的方法、技術。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件相關模塊。3、實驗內(nèi)容與方法結合理論課介紹的基本方法與原理，通過實驗二中采集的空間數(shù)據(jù)進行空間數(shù)據(jù)

5、處理（融合、拼接、剪切、交叉、合并）操作，領會其用途。4、作業(yè)各種空間數(shù)據(jù)處理的步驟和結果。實驗四：空間分析基本操作1、實驗目的與要求（1）了解基于矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)基本空間分析的原理和操作；（2）掌握矢量數(shù)據(jù)與柵格數(shù)據(jù)間的相互轉(zhuǎn)換、 柵格重分類(Raster Reclassify)、 柵格計算查詢符合條件的柵格(Raster Calculator)、 面積制表（Tabulate Area）、 分區(qū)統(tǒng)計(Zonal Statistic)、 緩沖區(qū)分析(Buffer)、采樣數(shù)據(jù)的空間內(nèi)插(Interpolate)、 柵格單元統(tǒng)計（Cell Statistic）、 鄰域統(tǒng)計（Neighborhoo

6、d）等空間分析基本操作和用途；（3）為選擇合適的空間分析工具求解復雜的實際問題打下基礎。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件相關模塊。3、實驗內(nèi)容與方法加載空間分析模塊，通過實例數(shù)據(jù)用對應的模塊體現(xiàn)各種空間分析工具的使用方法。4、作業(yè)用示例數(shù)據(jù)得到各種空間分析的結果。實驗五：緩沖區(qū)分析應用1、實驗目的與要求（1）加深對緩沖區(qū)分析基本原理、方法的認識；（2）熟練掌握距離制圖創(chuàng)建緩沖區(qū)技術方法。（3）掌握利用緩沖區(qū)分析方法解決地學空間分析問題的能力。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件相關模塊。3、實驗內(nèi)容與方法加載緩沖區(qū)分析模塊，用實例數(shù)據(jù)分別建立一定距離的緩沖帶，以便與專業(yè)數(shù)據(jù)

7、進行更復雜的空間分析操作。4、作業(yè)根據(jù)示例數(shù)據(jù)分別建立不同地理實體類型的緩沖區(qū)。實驗六：地形分析1、實驗目的與要求（1）加深對TIN建立過程的原理、方法的認識；（2）熟練掌握ArcGIS中建立TIN、DEM的技術方法；（3）掌握根據(jù)DEM或TIN 計算坡度、坡向的方法；（4）結合實際，掌握應用DEM解決地學空間分析問題的能力。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件相關模塊。3、實驗內(nèi)容與方法DEM是對地形地貌的一種離散的數(shù)字表達，是對地面特性進行空間描述的一種數(shù)字方法、途徑，它的應用可遍及整個地學領域，通過實例數(shù)據(jù)加深對TIN建立過程的原理、方法的認識、熟練掌握ArcGIS中建立DEM、TIN的技術方法、掌握根據(jù)DEM或TIN 計算坡度、坡向的方法，并結合實際，掌握應用DEM解決地學空間分析問題的能力。4、作業(yè)根據(jù)示例數(shù)據(jù)建立DEM，并提取各種地形因子。實驗七：版面設計及專題圖的制作1、實驗目的與要求（1）掌握ArcMap下各種渲染方式的使用方法，通過渲染方式的應用將地圖屬性信息以直觀的方式表現(xiàn)為專題地圖；（2）使用ArcMap Layout（布局）界面制作專題地圖的基本操作；（3）了解如何將各種地圖元素添加到地圖版面中生成美觀的地圖設計。2、實驗主要儀器ArcGIS10.0版本軟件相關模塊。3、實驗內(nèi)容與方法掌握ArcMap下各種渲染方式的使用方法，通過渲染方式