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1、Word 快樂閱讀社團活動方案 歡樂閱讀社團活動方案 校內(nèi)社團組織閱讀活動,有利于培育同學愛書的閱讀習慣,營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,塑造濃郁書香的學習型校內(nèi)。下面是我整理的歡樂閱讀社團活動方案,歡迎查看。 歡樂閱讀社團活動方案一 一、活動意義 閱讀是學校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團活動,可以促進同學的全面進展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的書香文化氛圍,還可以陶冶同學的情操,開闊同學的學問面。 二、活動目的 1、通過讀書活動,激發(fā)全體同學的閱讀熱忱,開闊其視野,增長其學問,陶冶其情操,充實其文化底蘊,提高其綜合素養(yǎng)。 2、通過讀書社團系列活動的

2、開展,逐步形成特有的“書香校內(nèi)”特色,不斷提升我校圖書室品位。 3、啟動學校、班級、家庭小書房建設(shè),通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最歡樂的,讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書狀況,關(guān)懷孩子的學習和生活。 4、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等方面培育同學,教育同學愛惜書籍、熱心讀書,形成讀書的好習慣。 三、活動對象 XX中心學校五六班級同學 四、活動主題 人人參加,養(yǎng)成讀書習慣;品嘗書香,創(chuàng)建書香校內(nèi)。 五、活動時間 201x年x月201x年x月每周周四下午活動課 六、活動地點 學校閱覽室 六、活動實施過程 1、 四月初,在學校召開 “書香溢校內(nèi) 學問伴

3、我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六班級推舉讀書名目,制定書香家庭、讀書之星的詳細要求標準。各班級宣揚、發(fā)動同學參加讀書社團活動,有條件的班級建立圖書角,開拓“讀書溝通園地”,全體同學課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。 2、開展讀書競賽活動,評比“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛惜書籍,喜愛讀書,成果優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音精確 ,富有表情,且平常能堅持讀書,并仔細寫讀書摘記、心得體會。 3、總結(jié)表彰,階段性讀書競賽活動結(jié)束后,社團要進行總結(jié)表彰,對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進個人,將發(fā)放獎品,以鼓舞他們在讀書中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書熱忱。 七、組織

4、領(lǐng)導(dǎo) 組 長(指導(dǎo)老師): 成 員:五六班級各班班主任和語文老師 歡樂閱讀社團活動方案二 一、活動目的: 為了活躍我校校內(nèi)文化,發(fā)揮“歡樂閱讀”的宣揚陣地,為了進一步深化“歡樂閱讀”教研課題的討論,促進孩子歡樂讀書,為了豐富我校的素養(yǎng)教育內(nèi)涵,培育歡樂讀書的“小明星”。為了讓校內(nèi)中歡樂讀書的文化氣息更加濃郁,在課余時間里愛好小組把對閱讀有特殊愛好的同學集中在一起學習。讓愛好做最好的老師, 培育孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,歡樂讀書,讀整本書,做小書迷。 二、活動內(nèi)容: 本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括名人名言、小故事大才智、名家名作賞析、指導(dǎo)同學閱讀和閱讀小嬉戲等等。 三、活動對象: 四班級同學 四、活動時間: 每周三下午4:005:00 五、活動地點: 四二班教室 六、主要措施: 1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。 2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置同學在課外自由閱讀、寫作。 3、玩一些樂觀有益的嬉戲,豐富同學的體驗,收獲勝利,感受歡樂,學習與活動結(jié)合,讓同學在“樂”中學。 4、鼓舞同學多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會觀賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。 七、活動支配 每星期

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