北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末測試題

1、20XX年北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末測試題關(guān)于四年級(jí)的小學(xué)生來說，必定要多做期末考試數(shù)學(xué)試卷，這樣能夠?qū)ξ覀円粚W(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行堅(jiān)固。下面是絡(luò)整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末測試題以供大家學(xué)習(xí)參照。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末測試題一、填空：(每題2分，共20分)(1)2.5千克=()克3570米=()千米3.08噸=()千克0.75平方米=()平方分米(2)在里填上“”、“”或“=。”3.043.402.5132.525.3千克530克680厘米6.80米(3)直角三角形中,一個(gè)銳角是370,另一個(gè)銳角是()。(4)20.0752精準(zhǔn)到十分位是()，保存三位小數(shù)是()。(5)八十點(diǎn)零三寫作()，不改變數(shù)

2、的大小，把它改寫成三位小數(shù)是()。(6)將下面的小數(shù)填在合適的()里。0.053500.001.421/13電腦：單價(jià)()元身高：高()米雞蛋：重()千克(7)長途汽車行駛路線全長260千米，相鄰兩站的距離是20千米，這條路線一共有()個(gè)車站。(8)不改變大小，把0.9改寫成三位小數(shù)是();把11改寫成兩位小數(shù)是()。(9)寫出下面的小數(shù)。七點(diǎn)五寫作()十三點(diǎn)八六寫作()零點(diǎn)四二六寫作()零點(diǎn)零零九四寫作()(10)小數(shù)0.8里有()個(gè)十分之一，也就是()個(gè)0.1;0.63里面有()個(gè)()，0.208里面有()個(gè)()。二、選擇題(5分)1、下面能夠用乘法分派律進(jìn)行簡單計(jì)算的算式是()A、(12

3、5+90)8B、52254C、7.6十1.25+2.4D、(258十45)十552、以下()組的兩個(gè)算式得數(shù)不相等。A、25(200+4)和25200+254B、36201和36200+36C、2651052655和265(105十5)D、251744和2541743、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是()A、807.17B、270.05C、400.61D、*2/134、下面各數(shù)中把“0去”掉大小不變的是()A、7055B、7.05C、70.55D、7.5505、1.1到l.3之間有個(gè)()小數(shù)。A、11B、18C、無數(shù)D、19三、判斷：(5分)()(1)用10cm、4cm和3cm的三根小棒頭尾相連

4、,必定能擺出一個(gè)三角形。()(2)()(3)把12.07擴(kuò)大100倍是120.7。()(4)73-732=(73-73)2=0()(5)等腰三角形都是等邊三角形。四、計(jì)算：(共30分)1、直接寫得數(shù)：(6分)722=1206=8011=25005=2.3+0.8=6-1.6=1.2-1.0=4+1.7=5.5-2.4=3.6+1.3=852=-40305=2、用遞等式計(jì)算：(12分)3.97+0.7-1.3230-(3.8+0.75)75.6-(14.3-8.3)65+324(47+33)13(132-17)(31-8)3、用簡單方法計(jì)算：(18分)3/1373+3.4+27+5.67.25-

5、3.42-1.58(12525)43637+2377430025458+39+42+61五、下面是某校四年級(jí)男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(共9分)班級(jí)401402403404405男生2730253218女生2022182026某校四年級(jí)男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)請依照上表數(shù)據(jù)達(dá)成統(tǒng)計(jì)圖。(5分)(2)()班參加興趣小組的人數(shù)最多，()班最少。(2分)(3)你還可以夠提出什么數(shù)學(xué)識(shí)題?并解答。(2分)六、解決問題：(共25分)1、張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入以下：名稱蘋果香蕉龍眼收入(元)56.613.2538.4張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元?張大伯昨天的總收入是多

6、少元?2.花果鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)同學(xué)幫助村民的果園摘桃子。四(1)班共摘了254千克，四(2)班分紅4個(gè)小組，均勻每組摘了68千克。哪個(gè)班摘得多?多多少千克?4/133.今年植樹節(jié)，旭日小學(xué)四至六年級(jí)的同學(xué)一共栽了704棵楊樹和64棵松樹，栽的楊樹是松樹的多少倍?4.蘋果和梨共重2680千克，蘋果每50千克裝一筐，共裝28筐。梨40千克裝一筐，梨要裝多少筐?5、一條紅繩長120分米，能夠做4朵小紅花，做25朵小紅花需要紅繩多少分米?小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法一、建立正確的學(xué)習(xí)思想及正直的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、勤于動(dòng)腦，善于思慮。在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要仔細(xì)研究，提出疑問，追根問底。對每一個(gè)看法、知識(shí)點(diǎn)都

7、要弄清其前因后果、前因結(jié)果，內(nèi)在聯(lián)系，以及包括于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時(shí)，要盡量采用不一樣樣的門路和方法，要戰(zhàn)勝那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。2、學(xué)以致用，努力踐行。在學(xué)習(xí)過程中，要正確地掌握抽象看法的實(shí)質(zhì)含義，認(rèn)識(shí)從實(shí)質(zhì)事物中詳細(xì)現(xiàn)象抽象為理論的演變過程;對所學(xué)理論知識(shí)，要在更大范圍內(nèi)追求它的詳細(xì)實(shí)例，使之詳細(xì)化，盡量將所學(xué)的理論知識(shí)和思想方法應(yīng)用于實(shí)踐。3、厚積薄發(fā)，貫穿交融。課本是學(xué)生獲得悉識(shí)的主要根源，但不是獨(dú)一的根源。在學(xué)習(xí)過程中，除了仔細(xì)研究課本外，還要閱讀有關(guān)的課外資料，來擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí)在寬泛閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行仔細(xì)研究，掌握其知識(shí)構(gòu)造。5/134

8、、模擬內(nèi)化，積極創(chuàng)新。模擬是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可以缺少的學(xué)習(xí)方法，可是決不可以夠機(jī)械地模擬，應(yīng)當(dāng)在消化理解的基礎(chǔ)上，開動(dòng)腦筋，提出自己的看法和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于現(xiàn)成的模式。5、復(fù)習(xí)整理，增強(qiáng)記憶。講堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必定當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必定常常進(jìn)行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，使之系統(tǒng)化、深刻化。6、及時(shí)總結(jié)，科學(xué)談?wù)?。學(xué)習(xí)中的總結(jié)和談?wù)摚菍W(xué)習(xí)的連續(xù)和提高，它有利于知識(shí)系統(tǒng)的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的調(diào)整和評(píng)判能力的提高。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意總結(jié)聽講、念書和解題中的收獲和意會(huì)。更深一步是波及到詳細(xì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，如：如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)看法、數(shù)

9、學(xué)公式、法例、數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)語言;如何提高抽象歸納能力、運(yùn)算能力、邏輯思想能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力;如何解數(shù)學(xué)題;如何戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的差錯(cuò);如何獲得學(xué)習(xí)的反應(yīng)信息;如何進(jìn)行解題過程的談?wù)撆c總結(jié);如何準(zhǔn)備考試。對這些問題的進(jìn)一步的研究和研究，將更有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀習(xí)慣、受益平生。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方面，也是發(fā)展個(gè)性的重要方面，因此形成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是此后獲得成功的要點(diǎn)。以下十條習(xí)慣是每一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的。6/131、自覺預(yù)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)識(shí)所要學(xué)習(xí)的新知識(shí);準(zhǔn)備好上課所需的書、本、文具及資料;運(yùn)用工具書幫助預(yù)習(xí);把碰到的不

10、懂之處和難點(diǎn)標(biāo)記下來。2、仔細(xì)觀察習(xí)慣：存心識(shí)地運(yùn)用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;觀察全面、清楚、找出特點(diǎn)及特點(diǎn)。3、仔細(xì)聽講習(xí)慣：集中注意力、專心聽講;聽清楚所講內(nèi)容;邊聽邊想、理解內(nèi)容;能記下有關(guān)要點(diǎn)。報(bào)做卡片，分類編號(hào)貼標(biāo)簽。按期收藏舊報(bào)刊，養(yǎng)成看報(bào)好習(xí)慣。積累知識(shí)堅(jiān)持做，小溪也能匯成川。三、掌握學(xué)習(xí)中的小訣竅。1、抓住講堂。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平時(shí)功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)最重要的是講堂40分鐘，聽講要全神貫注，思想緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，很多同學(xué)簡單忽視老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而側(cè)重題目的解答，其實(shí)思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。2、高質(zhì)量達(dá)成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正

11、確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一種類的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要存心識(shí)的觀察速度和正確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思慮，諸如它觀察的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。其他關(guān)于老師部署的思慮題，也要仔細(xì)達(dá)成。假如不會(huì)決不可以夠輕易放棄，要弘揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思慮，靈感7/13老是突然到達(dá)你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。成功會(huì)帶來自信，而自信關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分重要;即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。3、勤思慮，多提問。第一關(guān)于老師給出的看法、規(guī)律，不但要知“其然”還要“知其因此然”，做到追根問底，這即是理解的最正確門路。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著

12、思疑的態(tài)度，特別是數(shù)學(xué)。關(guān)于老師的解說，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師談?wù)??？傊紤]、提問是除掉學(xué)習(xí)隱患的最正確門路。4、總結(jié)比較，理清思路。(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一個(gè)單元都應(yīng)將本章內(nèi)容做以整理或在腦中過一遍，理順出它們的關(guān)系。關(guān)于相像易混雜的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其劃分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們能夠建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題，一本是精題。關(guān)于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)注明注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆注明本題所用方法和思想。時(shí)間長了，自己即可總結(jié)

13、出一些種類的解題規(guī)律，也用紅筆錄下這些規(guī)律。最后它們會(huì)成為你難得的財(cái)富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。5、仔細(xì)地做課外練習(xí)。課余時(shí)間對我們小學(xué)生來說是十分難得的，因此在做課外練習(xí)時(shí)要準(zhǔn)而精，只需每日仔細(xì)地做三兩8/13頁，海枯石爛，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能夠做到“積沙成塔”，收獲豐富。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但勤苦研究、精益求精的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)精神更為重要。只需你不屈不撓地努力，就必定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光輝更為刺眼醒目!小學(xué)四年級(jí)考試注意事項(xiàng)一、填空題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、仔細(xì)仔細(xì)計(jì)算(繪圖)4、能否有特別方法5、結(jié)果能否最簡(最簡分?jǐn)?shù)、最簡比

14、)6、單位一致：帶上單位二、選擇題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、從選項(xiàng)中除掉不可以能的情況(除掉法)4、計(jì)算比較(推理)，可將結(jié)果代入題目中檢驗(yàn)?zāi)芊窈侠砣?、判斷題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、把問題特別化(把問題詳細(xì)化)9/134、能否拿出數(shù)據(jù)、舉例顛覆給定的結(jié)論5、考慮能否超越限制條件四、圖形操作1、仔細(xì)讀題、弄清要求2、回想有關(guān)作圖要求3、按作法要求仔細(xì)作圖4、標(biāo)上有關(guān)數(shù)據(jù)、名稱五、幾何題的做法1、讀題畫出草圖，標(biāo)上條件問題2、一致單位3、回想有關(guān)公式、方法(割、補(bǔ)、平移、旋轉(zhuǎn);【注意等量變化】)拼：平面圖形周長變

15、總面積不變立體圖形棱長總和變小、表面積變小，整體積不變變化：拼(歸并)、切割(分開)，分清誰變、誰不變割：平面圖形周長變大總面積不變立體圖形棱長總和變大、表面積變大，總面積不變六、應(yīng)用題1、仔細(xì)讀題、明確題意(找出條件和問題)10/13如：使用列表法計(jì)劃每日105米40天實(shí)質(zhì)每日120米?天繪圖法：線段圖、事物草圖等2、分析題目，找數(shù)學(xué)關(guān)系找條件于條件之間的關(guān)系、條件與問題之間的關(guān)系方法：抓問題找條件如：多少天總長(不變)計(jì)劃的每日米數(shù)、計(jì)劃的總天數(shù)找等量關(guān)系式公式定律比率(正比率、反比率)：1)、哪二種量在變，哪一種量不變;2)、變化數(shù)量與不變的數(shù)量是什么關(guān)系比(商)關(guān)系(正比率)積的關(guān)系(反比率)3、列式計(jì)算(或列方程計(jì)算)4、檢查能否符合條件與問題能否滿足等量關(guān)系計(jì)算能否正確(方程)11/13單位能否一致結(jié)果的合理性*形狀的變化*倒水(加入物體找不變)5、注意公式中有無“