小班年終家長會發(fā)言稿

1、小班年關(guān)家長會講話稿小班年關(guān)家長會講話稿一敬愛的各位家長:你們好!我代表班里三位老師及全部的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!歲月似箭,轉(zhuǎn)瞬您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上來回已無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回饋贈孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子。回顧這一學(xué)期的工作,有成功的愉悅,也有片段的失意:有高興地回想,也有傷心的一幕。人無完人,我們的工作不免有這樣那樣的大意,有各種的短缺和不足,就向天空中不行能沒有云彩相同,我們工作中也相同存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽相同,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們遣散烏

2、云,見到藍天、事實上我們也獲得了各位家長寬容的支持;豪邁的幫助。一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本狀況上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培育幼兒的自理能力，指引幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本恪守幼兒園的一平時規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都獲得了不一樣程度的提升，我們的工作展開得井井有條，大家都驚喜地看到了孩子們的進步,如：大多半孩子們都能開高興心地來幼兒園，快樂地參加各項活動，與伙伴之間也能友善相處，每個孩子都顯示出自己的個性。識字與閱讀課程中，孩子在快樂的游戲中掌握了必定的漢字，重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的，使我們

3、的工作能順利進行，使孩子不斷成長，在此再次對于您在上個學(xué)期中間賜予我們工作的支持與幫助，表示忠心的感謝！二、聯(lián)合實質(zhì)狀況，我就教課活動中的詳細工作先向家長提一些要求：來園時間：我班有很多孩子常常遲到，此刻是幼兒園家長可能感覺不是一回事，但您們的做法會影響孩子的時間觀點的形成，難以使孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時、依時的好習(xí)慣。家長能夠在清晨7點30分開始送孩子上幼兒園，希望大家能在8點前準(zhǔn)時送孩子回幼兒園，盡量不要遲到，為了不影響幼兒的情緒和我們正常展開教課工作，希望家長把孩子交給老師后，馬上走開活動室，放學(xué)后不在園內(nèi)停留。（影響其余班上課外班）課外班的開課時間在定請家長仔細閱讀我們發(fā)給小朋友的通知，并按通知的

4、內(nèi)容，配合教課工作的展開。4拿藥的幼兒，請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量（早餐后或午餐后）家長署名麻煩家長按頁書寫本學(xué)期，我們每個周五是“圖書分享日”，使幼兒初步學(xué)會分享。孩子是相同的，我們尊敬每個孩子，賜予孩子相同的學(xué)習(xí)時機、鍛煉時機，使每個孩子都有進步、都有提升。自然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照料是遠遠不如家長們在家里對孩子這類一對一、甚至兩對一、的照料來得周祥。有時孩子尿褲子了、被伙伴欺凌了、磕磕碰碰等，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的抱歉。假如此后我們在工作中有什么不到之處，我由衷希望家長們實時地當(dāng)面地向我們提出來，我們會盡量改良，同時也感謝大家對我

5、們的相信。其實能象今日這樣大家坐在一同，共同交流或分享各自的育兒心得，時機實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華美的詞語，也不需要出色的演講，我們需要的是您的獨到的、或是能讓我們大家借鑒、能夠讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的教授，所以希望接下來的時間大家能各抒己見。自然您也能夠就自己在育兒過程中遇到的一些疑惑之處提出來，讓我們大家共同商討最后懇切的懇求各位家長對我們的工作,多提可貴建議。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、大意的問題,請實時和我們交流,告訴我們,以便我們實時更正、改良我們的教育環(huán)境。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩

6、子們度過一個快樂的假期!小班年關(guān)家長會講話稿二各位家長：上午好!很快樂各位能在百忙之中抽閑參加今日的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今日的家長會主假如向各位家報告這半學(xué)期我們中班教課工作及每個孩子這半學(xué)期的成長狀況。下邊我對我們班的狀況做一個簡單的介紹：第一我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜愛幼兒園工作，喜愛小朋友，在我從事幼教的3年里，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱情對待幼教工作，仔細執(zhí)行崗位職責(zé)。藍天藝術(shù)幼兒園建園多年，累積了豐富的教課經(jīng)驗，做為幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關(guān)系到一個家庭的將來，所以照料好每一個小朋友是我最大的有幸，再向大家

7、介紹我們班此外一位老師，我們的配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年里盡責(zé)盡責(zé)照料每個小朋友，不論吃飯仍是午睡穿衣都做的特別仔細周祥，我們班幼兒有36人，幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承前啟后的階段，也是幼兒身心，發(fā)展重要時期有他獨有的年紀(jì)特色，為了我們下學(xué)期更好的展開教育工作，為了孩子的健康成長，此刻我把本學(xué)期的教育做個簡單的總結(jié)。下邊我來介紹一下，我們中班幼兒的年紀(jì)特色，及生活衛(wèi)生習(xí)慣!1、中班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較小班長，一般為20分鐘到25分鐘，能動能靜、反響快、動作靈巧，開朗好動的特色在中班孩子身上尤其突出，他們說是在那邊不斷的變換姿勢和活動方

8、式。如動著手、伸伸腿或做些小動作，比方他們自由的奔跑等，不可以很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較開朗，這里面有個問題，就是中班的孩子好動，所以，孩子與孩子之間很簡單產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些俏皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在中班身上一個比較廣泛的特色，所以在本學(xué)期教室里適量寂靜活動比許多老師會不斷的提示孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律。2、進入中班以來，我們向來重視培育自理能力，在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師承辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了中班后，大部分孩子能在老師的鼓舞下獨立進餐，不挑食，而且吃飯的速度比從前快了好多，

9、但還有個其余孩子進食度，速度仍是慢比方劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯，防止孩子吃涼飯。在這里我要夸獎一些特別棒的小朋友：胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴(yán)彬彬、朱嚴(yán)彬、楊嚴(yán)州、劉漢鑫、焦光芒、范淑雅。3、吃完午餐，我們小朋友就要進入午休時間了，在午休前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進入臥室找自己的小床，而后自己把鞋脫掉放好。午休時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入眠，但也有個別幼兒睡較慢，相同希望家長周末在家安排好幼兒的午休，以便養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。在這里我要夸獎睡比較乖的小朋友，王宗

10、宇、葉笑薇、范曾博、文雅興、劉來福、趙曉兵接下來我給各位家長會報告這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習(xí)狀況。我們班的小朋友年紀(jì)都比較小，我們老師就從簡單的數(shù)字教起，在這半年里我學(xué)習(xí)了110的簡單數(shù)字，認識了10之內(nèi)的數(shù)字意義，并達到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，為了培育孩子有一個優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，我們本學(xué)期特別著重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時必定不要焦急，要有耐心，鼓舞孩子自己著手寫。在這里我特別要夸獎以下小朋友的家長，鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勛、楊亞州、劉佳祺、焦光芒、劉夢娜。在我們的整合教材里，我們學(xué)習(xí)了第一本書最棒的我，在這本書里主要講的是我們小朋友長了能

11、夠幫爸爸媽媽做事了，我們是最棒的。第二本書妙妙鼻，在這本書里主要告訴小朋友我們的鼻子，它主要起到了什么作用，鼻子讓我們呼吸，也能夠在不舒暢的狀況打噴嚏，第三本書傘花朵朵開，在這本書里面主要讓小朋友認識了傘的構(gòu)造，傘的使用方法、傘的用途，正確地用傘，也讓小朋友在這本書里知道了傘能夠為我們遮太陽避風(fēng)雨。第四本書好忙的市場，在這本書里面主假如讓小朋友們認識市場，認識市場，理解市場給我們帶來了好多方便，理解我們吃的各樣疏菜、水果、肉等都是來自市場。第五本書給你一封信，在這本書里面主要講的是信，讓小朋友理解信，認識信，信它能夠起到什么作用，信是人與人之間的一種聯(lián)系方式，能夠讓我們每一個人的快樂、高興與傷

12、心都能夠經(jīng)過信來傳達給對方。小班年關(guān)家長會講話稿三第一感謝你們能履約而至地前來參加家長會，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱情的歡迎！我們今日召開這個家長會，主要目的是：1、讓大家更多的認識幼兒園，認識老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。2、希望家進步一步配合老師，增強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程：一、介紹班級老師、幼兒的狀況，以及衛(wèi)生消毒工作。我是.老師，是小3班的班主班老師，另一位老師是。老師，我們的消毒舉措主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每天口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物件等（玩具）每周經(jīng)消毒液消毒。當(dāng)

13、前我們班共出名幼兒，此中男名，女生名，二、介紹本學(xué)期的教課目的和教育理念。本期小班主要以養(yǎng)成教育為要點，主假如培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比方：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、優(yōu)秀的坐姿、專心聆聽、不攻擊他人等等。我們本期的教課目的是：1、親密老師，愿意上幼兒園，情緒快樂地參加幼兒園的各種活動；2、知道自己的名字，聽到呼喊會應(yīng)答，能用簡潔的語言表達自己的要求；3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐，盥洗、入眠，能依據(jù)自己的需要入廁、喝水；4、充分活起程體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與伙伴們一同嬉戲；5、愿意張口說話，能聽懂一般話，喜愛聽熟習(xí)的故事和兒歌；6、能察

14、覺生活中物件的大小，多少，顏色，形狀的顯然不一樣，能辨別與自己生活親密有關(guān)的物件和人；7、喜愛擺弄玩具，資料，會隨著老師有興趣地唱歌、敲打、做模擬動作。小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包含了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全），同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，詳細活動安排有“一日活動表”這個表能夠顯示出我們每天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各樣游戲的形式為主要教課方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，進而在各個方面獲得發(fā)展。三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)狀況。孩子已在幼兒園渡過了3個禮拜的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)懷和照顧下，孩子們的進步很大，此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)

15、固，能高興入園，快樂回家，但還有少量幼兒情緒還不太穩(wěn)固，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念道回家，還需持續(xù)增強放心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少量幼兒還需要老師的提示，幼兒對所展開的各種活動感興趣，大多半幼兒能踴躍參加，少量幼兒不主動還需要鼓舞，在活動中，有亂走、大喊大喊、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步增強活動中的慣例培育，我班幼兒的進餐習(xí)慣較好，大多半幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯；我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，由于孩子在入園的兩個月內(nèi)，常常是最簡單發(fā)生攻

16、擊性行為的，我認為有4種原由造成：（1）、不會交往，想惹起伙伴的注意，但方法不對；（2）、自我控制能力較差；（3）、生理要素的影響；（4）、家庭教育的要素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不肯意發(fā)生的，希望家長們能理解和諒解。附：此外，有些家長提起孩子清晨不肯入園、或是夜晚做夢不想上幼兒園的事情，這主假如幼兒入園的憂慮情緒，這是特別正常的，家長不用為此擔(dān)憂，應(yīng)當(dāng)多鼓舞他，關(guān)懷他，多給孩子講入園的利處。幼兒入園后，簡單感冒，這其實有三種原由：第一，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最先會感覺不習(xí)慣，走開了媽媽和家人，孩子心里變得不安。這類緊張和壓力會造成免疫力降落

17、，感冒病毒自然就簡單侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的時機大大增添。第三，秋天天氣多變，有些父親母親擔(dān)憂孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不行取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很簡單出汗，衣服汗?jié)窳司秃唵问芎鴽?，致使感冒。四、需要家長配合的事情：1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；2、每周為孩子把指甲剪掉，以防備孩子無心中傷人；、3、準(zhǔn)時接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，假如讓他人代接請打電話通知老師；4、如您的電話號碼有改動，請實時見告老師，方便聯(lián)系；5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；6、如您的孩子有過

18、敏史和疾病請見告老師；7、不給孩子帶危險物件和名貴物件入園，免得弄丟；8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語：我們今日的家長會，對于好多家長們來說，意義是重要的，可能是你這一世中的第一次家長會，我們?nèi)慷际菫榱撕⒆?，教育好孩子是我們共同的?zé)任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓舞，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，由于每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育固然不是全能的，可是我們必定會盡全力，珍愛每一位孩子，專心地去關(guān)懷和照料他們，請家長們放心并賜予我們工作上的支持，假如我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或許是在某些地

19、方照料不周，也請您們體諒，多多海涵！希望你們有事多找我們商議，由于我們的出發(fā)點都是真摯的，我們和各位相同，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！六、自由交流。小班年關(guān)家長會講話稿四敬愛的各位家長：你們好特別感謝大家在百忙之中抽出時間坐在一同，聊一聊我們共同關(guān)懷的對于孩子的話題。你們的參加不單是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解。我代表班級的兩位老師向你們說一聲：感謝今日主假如向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活狀況、本學(xué)期的教育教課目的、計劃以及需要和大家達成共鳴的問題。一、上學(xué)期幼兒基本狀況總結(jié)本班現(xiàn)有幼兒35名，男孩xx名，女孩xx名，此中有三名是剛轉(zhuǎn)來的，這學(xué)期仍有我、曹老師來帶班。

20、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提升，大多半幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為和生活習(xí)慣，語言表達能力、與人交往能力和著手操作能力都有了較大的進步。大多半幼兒都喜愛上幼兒園，有了集體意識，逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大多半幼兒的生活自理能力較好，能獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁，自己的事情能自己做。有些孩子還學(xué)會整理衣物和床鋪，學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時注意保持桌面的整齊，餐后能整理自己的餐盤。清晨來園能主動問老師好、老師早，離園時說再會。自然也有需要提升的方面。如挑食的現(xiàn)象仍是比較嚴(yán)重，固然比剛?cè)雸@時有進步，但還有些孩子不喜愛吃蔬菜。部分孩子的著手能力差，依靠性強（使用剪刀和鉛筆），幼兒間的能力差距比較大，希望在這個學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。二、一日生活狀況我們老師是七點半上班，九點喝牛奶，請您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到，養(yǎng)成孩子準(zhǔn)時來園的優(yōu)秀習(xí)慣，這就需要家長的踴躍配合，九點后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。詳細的安排我們打印了一個表格，貼在我們教室門口的聯(lián)系欄里，大家能夠看一下。下午4：15開始接孩子，請您準(zhǔn)時來接孩子，盡量不要早接或晚來，接孩子時您有了充分的時