小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)二一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法問(wèn)題解決第一課時(shí)

1、問(wèn)題解決第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。2、過(guò)程與方法：理解問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)相關(guān)條件和問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗(yàn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)相關(guān)條件和問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。難點(diǎn)：找出問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、課前導(dǎo)入 1、計(jì)算。436= 1584=2、回顧：一位數(shù)乘兩三位數(shù)怎么計(jì)算？3、練一練：學(xué)校小會(huì)議室主席臺(tái)可以坐6人，臺(tái)下可以坐45人，一共可以坐多少人？（總?cè)藬?shù)=臺(tái)

2、上的人數(shù)+臺(tái)下的人數(shù)）二、探究新知師：同學(xué)們表現(xiàn)得不錯(cuò)，下面我們就來(lái)挑戰(zhàn)有一定難度的問(wèn)題。1、出示課件：生讀題，組內(nèi)交流完成下列問(wèn)題。（1）題中給的兩個(gè)條件是什么？（2）題中的問(wèn)題是什么？（3）如何解決這一問(wèn)題？2、學(xué)生匯報(bào)討論的結(jié)果。教師重點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題（3）。生：題目是求一共可以坐多少人？應(yīng)該用加法計(jì)算。師：解這道題的數(shù)量關(guān)系是：總?cè)藬?shù)=臺(tái)上的人數(shù)+臺(tái)下的人數(shù)。臺(tái)上的人數(shù)6人，臺(tái)下的人數(shù)是多少？生：臺(tái)下有139=117（人）師：為什么用乘法計(jì)算？生：因?yàn)榕_(tái)下有13排，每排有9人，就是求13個(gè)9的和，所以用乘法算。師：我們一起回憶解決問(wèn)題的步驟：先讀題，弄清題意；明確先算；再算三、課堂練習(xí)1、課

3、堂活動(dòng)第1題。（1）明確數(shù)量關(guān)系：還剩的牛奶 = 一共的牛奶 - 領(lǐng)走的牛奶（2）先求：領(lǐng)走了多少盒牛奶？（3）再求：還剩多少盒牛奶？2、公園里有67棵楊樹(shù)和21行柳樹(shù)，柳樹(shù)每行7棵。公園里有楊樹(shù)和柳樹(shù)共多少棵？（數(shù)量關(guān)系：公園里共多少棵樹(shù) = 楊樹(shù) + 柳樹(shù)）3、樂(lè)樂(lè)家的水費(fèi)半年230元，電費(fèi)平均每月90元，樂(lè)樂(lè)家半年交水電費(fèi)多少元？（數(shù)量關(guān)系：半年水電費(fèi) = 半年水費(fèi) + 半年電費(fèi) ）四、課堂小結(jié)問(wèn)題是怎么解決的？1、仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系；2、首先確定先求什么；3、然后確定再求什么。五、課后作業(yè)第29頁(yè)練習(xí)六第2、3題。六、板書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題解決例1：學(xué)校會(huì)議室一共可以坐多少人？先求：主席臺(tái)下坐多少人？139=117（