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1、綜合實(shí)踐課教案_2011綜合實(shí)踐課教案_2011學(xué)年度_2012學(xué)年度第_一_學(xué)期) /7課題五環(huán)保調(diào)查教案目標(biāo)污染大致可分為幾類?追根溯源看污染揭開(kāi)污染的“真面目”清除污染大行動(dòng)寫(xiě)一分環(huán)保倡議書(shū)教案重難點(diǎn)揭開(kāi)污染的“真面目”清除污染大行動(dòng)主講人授課時(shí)間2011年11月教案過(guò)程:小組調(diào)查學(xué)校門(mén)口的污染有哪幾種?噪音空氣污染水源污染食品污染調(diào)查學(xué)校門(mén)口的污染是怎樣產(chǎn)生的?談?wù)勛约旱目捶ā=议_(kāi)污染的“真面目”污染的危害(1)汽車尾氣的“真面目”汽車排放的污染物分為氣態(tài)污染物和固態(tài)污染物。氣態(tài)污染物主要有一氧化碳、碳?xì)浠衔锖偷趸衔锏?,固態(tài)污染物主要有碳煙顆粒、鉛等。(2)汽車尾氣的“危害性”汽

2、車排放的有害氣體會(huì)刺激人們的鼻、眼、呼吸道等器官,使人引發(fā)頭疼、暈眩等癥狀,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致鼻、眼、肺生病甚至癌癥。4讓學(xué)生從書(shū)上或網(wǎng)上收集關(guān)于污染物危害性的資料。5.清除污染大行動(dòng)(1)設(shè)計(jì)清除校門(mén)口污染的方案。(2)寫(xiě)一分環(huán)保倡議書(shū)倡議大家行動(dòng)起來(lái),共同抵御校門(mén)口的污染。(3)搞一次有意義的清潔行動(dòng),把活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。_2011學(xué)年度_2012_學(xué)年度第_一_學(xué)期)課題六網(wǎng)吧的探究教案目標(biāo)網(wǎng)吧調(diào)查上網(wǎng)的利與弊教案重難點(diǎn)上網(wǎng)的利與弊主講人授課時(shí)間2011年12月教案過(guò)程:分組設(shè)計(jì)出有自己特色的調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查班上的同學(xué)有多少人喜歡上網(wǎng)?為什么上網(wǎng)?上網(wǎng)的地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)?學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)上網(wǎng)的看法?2.聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的不同聲音。來(lái)自學(xué)生的聲音來(lái)自家長(zhǎng)的聲音來(lái)自老師的聲音調(diào)查了解未成年人沉迷于網(wǎng)吧、不能自拔的心理原因。上網(wǎng)的利與弊組織一次辯論會(huì),討論小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。收集資料,分析未成年人沉迷于網(wǎng)吧、不能自拔的原因,尋找解決的辦法。網(wǎng)吧主管部門(mén)經(jīng)管不規(guī)范。未成年人自身的原因。家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)管方法欠妥。網(wǎng)吧老板唯利是圖。全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意

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