![四川省綿陽市第一人民中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3fd7ddd01411e3ddbb477161447dbed0/3fd7ddd01411e3ddbb477161447dbed01.gif)
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文檔簡介
1、四川省綿陽市第一人民中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 長方體的一個頂點上三條棱長分別是,且它的個頂點都在同一球面上,則這個球的表面積是( ) A B C D都不對參考答案:B略2. 已知圓O1:x2+y2=1與圓O2:x2+y26x+8y+9=0,則兩圓的位置關(guān)系為()A相交B內(nèi)切C外切D相離參考答案:C【考點】圓與圓的位置關(guān)系及其判定【專題】直線與圓【分析】求出兩個圓的圓心與半徑,通過弦心距與半徑和與差的關(guān)系,判斷兩個圓的位置關(guān)系【解答】解:圓O1:x2+y2=1的圓
2、心(0,0),半徑為:1;圓O2:x2+y26x+8y+9=0,圓心(3,4),半徑為:4兩個圓的圓心距為: =5,恰好是兩個圓的半徑和,所以兩個圓外切故選:C【點評】本題考查兩個圓的位置關(guān)系的判斷,求出圓心距與半徑和與差的關(guān)系是解題的關(guān)鍵3. 如果ab0,那么下列不等式成立的是()ABabb2Caba2D參考答案:D【考點】不等關(guān)系與不等式【分析】由于ab0,不妨令a=2,b=1,代入各個選項檢驗,只有D正確,從而得出結(jié)論【解答】解:由于ab0,不妨令a=2,b=1,可得=1,故A不正確可得ab=2,b2=1,abb2,故B不正確可得ab=2,a2=4,aba2,故C不正確故選D4. 如圖,
3、矩形長為6,寬為4,在矩形內(nèi)隨機地撒300顆黃豆,數(shù)得落在橢圓外的黃豆數(shù)為70顆,以此實驗數(shù)據(jù)為依據(jù)可以估計出橢圓的面積大約為( ) A6 B12 C18 D20參考答案:C5. 在中,若,則等于 ( )A B C D 參考答案:D略6. 設(shè),則屬于區(qū)間( )A. B. C. D. 參考答案:D略7. 某校現(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,用分層抽樣的方法從這三個年級的學(xué)生中隨機抽取n名學(xué)生進行問卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為 ( )A. 10 B 9 C. 8 D 7參考答案:A略8. (5分)已知正三棱錐PABC中,PA=
4、PB=PC=1,且PA,PB,PC兩兩垂直,則該三棱錐外接球的表面積為()ABC3D12參考答案:C考點:球的體積和表面積;球內(nèi)接多面體 專題:空間位置關(guān)系與距離分析:該三棱錐外接球與以PA,PB,PC為棱長的正方體的外接球的半徑相同,正方體的體對角線長等于正方體的外接球的半徑,2R=,根據(jù)面積公式求解即可解答:解;正三棱錐PABC中,PA=PB=PC=1,且PA,PB,PC兩兩垂直,該三棱錐外接球與以PA,PB,PC為棱長的正方體的外接球的半徑相同,正方體的體對角線長等于正方體的外接球的半徑,2R=,R=,該三棱錐外接球的表面積為4()2=3,故選:C點評:本題考查了空間幾何體的性質(zhì),外接球
5、的半徑,面積的求解,屬于中檔題,關(guān)鍵是構(gòu)造幾何體的關(guān)系9. A1,2,3,BxR|x2ax10,aA,則ABB時,a的值是()A2 B2或3 C1或3 D1或2參考答案:D略10. 為得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有的點( )A. 向左平移個單位 B. 向右平移個單位C. 向左平移個單位 D. 向右平移個單位參考答案:C試題分析:由已知可得只需將函數(shù)向左平移個單位便可得到函數(shù)的圖象,故選C.考點:函數(shù)圖象的平移變換.【方法點晴】本題主要考查函數(shù)圖象的平移變換,屬于中等題型.此類題型雖然難度不大,但是如果不細(xì)心的話容易犯錯,應(yīng)注意以下幾點:1、左加右減,2、平移單位為:(兩函數(shù)的相位差),3
6、、確定起始函數(shù),4、函數(shù)異名要化同名.要提高此類題型的準(zhǔn)確率除了要加強這方面的訓(xùn)練之外,還應(yīng)注意總結(jié)解題技巧和驗證技巧.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 化簡得_.參考答案:略12. .正實數(shù),函數(shù)在上是增函數(shù),那么的取值范圍是 參考答案:解法一:2kx2k,k0時,x,由題意:,由得,由得2,0.解法二:0,據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)f(x)在,上是增函數(shù),則f(x)在,上是增函數(shù),又f(x)周期T,由得0.三、解答題(共48分)13. 若 .參考答案:(5,1)略14. 如圖,在坡角為( )的山坡頂上有一個高度為米的中國移 動信號塔,在坡底處測得塔頂?shù)难鼋菫椋ǎ瑒t 塔頂?shù)剿?/p>
7、平面的距離()約為_米.(結(jié)果保留整數(shù),) 參考答案:15. 下列4個命題:為了了解800名學(xué)生對學(xué)校某項教改試驗的意見,打算從中抽取一個容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為40;四邊形為長方形,為中點,在長方形內(nèi)隨機取一點,取得的點到的距離大于1的概率為;把函數(shù)的圖象向右平移個單位,可得到的圖象;已知回歸直線的斜率的估計值為1.23,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線方程為.其中正確的命題有 (填上所有正確命題的編號)參考答案:16. 函數(shù)為上的單調(diào)增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為 參考答案:(1,3)17. 若集合,若,則實數(shù)的取值范圍是_參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共
8、72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知函數(shù)f(x)=sinxcosx+x(1)當(dāng)x,時,求函數(shù)f(x)的值域;(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心參考答案:【考點】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;正弦函數(shù)的圖象【分析】(1)利用三角恒等變換化簡函數(shù)的解析式,利用求得正弦函數(shù)的定義域和值域函數(shù)f(x)的值域(2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,正弦函數(shù)的圖象的對稱性,求得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心【解答】解:(1),x,2x,(2)由題知,使f(x)單調(diào)遞增,則須,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為k,k+,kZ,令2x=k,求得x=+,故函數(shù)的圖象的對稱中心為(
9、+,0),kZ19. 已知,函數(shù)(1)求的最小正周期;(2)當(dāng)時,求函數(shù)的值域參考答案:解析:(1) 1分 3分 5分函數(shù)f(x)的最小正周期為 6分(2), 8分, 11分即f(x)的值域為 12分略20. 如圖,正四棱錐S-ABCD 的底面是邊長為正方形,為底面對角線交點,側(cè)棱長是底面邊長的倍,P為側(cè)棱SD上的點. ()求證:ACSD; ()若SD平面PAC,為中點,求證:平面PAC;()在()的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點E, 使得BE平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說明理由。參考答案:證明:()連接SO 1分 又 2分 又 3分又 4分21. (1)求不等式的解集;
10、 (2)解關(guān)于x的不等式.參考答案:(1)或或;(2)時,時,;時, 時,時,【分析】(1)當(dāng)或時,合題意;當(dāng)且時,原不等式等價于,分類討論即可得結(jié)果;(2)原不等式可化為, 時,解一次不等式即可;時,不等式即為,分四種情況討論,分別利用一元二次不等式的解法求解即可【詳解】(1)當(dāng)或時,合題意;當(dāng)且時,因為恒成立,所以原不等式等價于,當(dāng)時,三個因式都為正,合題意;當(dāng)時,兩個因式為正,一個為負(fù),不合題意;當(dāng)時,兩個因式為負(fù),一個為正,合題意;當(dāng)時,三個因式都為負(fù),不合題意;綜上可得,不等式的解集為或或.(2)原不等式可化為,(i)時,即(ii)時,不等式即為時,不等式化為;因為,不等式解為時,不等式化為,當(dāng),即時,不等式解為;當(dāng),即時,不等式解為當(dāng),即時,不等式解為綜上,時,時,;時,時,時,【點睛】本題主要考查分式不等式與一元二次不等式的解法,考查了分類討論思想的應(yīng)用,屬于中檔題. 分類討論思想的常見類型問題中的變量或含有需討論的參數(shù)的,要進行分類討論的;問題中的條件是分類給出的;解題過程不能統(tǒng)一敘述,必須分類討論的;涉及幾何問題時,由幾何元素的形狀、位置的變化需要分類討論的.22. .在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知(1)求; (2)求c的值.參考答案:(1);(2).【分析】(1)由正弦定理和二倍角公式可構(gòu)造方程求得;(2
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