中學學科工作計劃

1、第 第 頁中學學科工作計劃中學學科工作計劃1 一、指導思想 20*年的中學物理科教學教研工作將堅持“執(zhí)兩用中，一以貫之”的思想路徑，保持教研的連續(xù)性、一貫性、哲理性和前瞻性，繼續(xù)推動課堂教學改革和創(chuàng)新，促進物理老師的內涵進展，努力提高教學質量和長遠的育人效益。本著抓住課堂，夯實雙基，合作探究，形成規(guī)律；號脈學情，珍愛同學，突出特色，培育技能；開發(fā)心智，提高效益，創(chuàng)新教研，育人為先的目的，整合各方教研能量，充分發(fā)揮各自職能，努力實現(xiàn)我市中學物理教學教研工作的新飛躍。 二、工作要點及措施 1、建設優(yōu)質高效課堂，實現(xiàn)“輕負高質”的目標 課堂是學校的心臟，是學校內涵進展的大本營，也是實施素養(yǎng)教育的最根

2、本途徑，因此，課堂教學是討論與創(chuàng)新的最基本園地。新學年，將積極構建并繼續(xù)實施“1248”課堂深化與推動策略。即：堅持一條道路務本主義，兩條腿走路雙20條，四步走策略模式化常態(tài)化最優(yōu)化性格化，力爭八大性格化教、學、案、省、管、研、創(chuàng)、評。重點搞好如下討論工作:一是濰坊“345”教學策略的深入推動和均衡進展,吃透其精神本質，特別加強五環(huán)節(jié)的的有機聯(lián)系和處理技巧，正確定位和處理小組合作學習的時機和有效性,同時要加強討論 此處隱蔽21025個字課堂教學中以新的理念指導教學。老師要認識到老師在“促進課堂教學方式和同學學習方式轉變”中的重要地位，自覺做到面對全體，尊敬同學，指導學法，優(yōu)化過程，留給同學自主

3、學習的空間，不斷提高自身的教學藝術水平和充分利用多媒體教學平臺，使教學手段現(xiàn)代化。 10、畢業(yè)班工作參考看法： 1力保每堂課的效率和質量。 2強化基礎落實，以扎實基礎制勝。 3備課加強討論，打整體戰(zhàn)。 4繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，強化培優(yōu)。 5加強與兄弟學校溝通，廣開信息渠道，對信息加以分析，并采用相應對策。 6加強心理輔導，重視非智力因素的作用，對中差生進行有的放矢指導。 11、高一、高二級需要在保證質量的前提下，提前完成教學任務，留23周復習迎考時間。 四、教研活動時間安排 1、結合學校教研處的工作計劃，落實好各級崗位老師的公開課聽課評課工作，詳細公開課時間，由教研處安排另行通知。 2、第二周內，高三每個班都要選取5名同學班級前5名列出每個同學的增分點，包括和識，計算，題型，答題技術，解題規(guī)范等，措施包括課內、課外。列成表格交級備課組長，后匯總交發(fā)到z郵箱。 3、組織好青年老師參與20*年4月13日進行的“廣州市中學數(shù)學老師解題競賽”。 4、組織好同學參與20*年5月10日廣州市高二數(shù)學競賽備課組提前組織選拔賽，我校派15名同學代表。 5、動員青年老師參與20*年5月18日至23