工作總結(jié)科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

1、工作總結(jié)之科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)之科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3/3工作總結(jié)之科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇一：科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)】科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)科技活動(dòng)是培育學(xué)生創(chuàng)辦能力和著手能力的最正確手段，社團(tuán)顯現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在此次顯現(xiàn)的過程中，我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相聯(lián)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)合，充分調(diào)換學(xué)生的發(fā)散性思想和著手實(shí)踐的能力，讓學(xué)生參加到科技作品的制作中去，經(jīng)過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和喜好，使科技活動(dòng)有效張開。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)以下：一、確立活動(dòng)內(nèi)容在活動(dòng)前，先確立活動(dòng)內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡(jiǎn)單手電筒，此后有目標(biāo)有次序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作，活動(dòng)方案中，注意培育學(xué)生的

2、實(shí)質(zhì)操作能力和發(fā)散性思想，關(guān)于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間?；顒?dòng)所需資料提早備好，且要多樣、豐富。二、組織學(xué)生，激發(fā)興趣在科技社團(tuán)活動(dòng)以前提早招集學(xué)生，見告其活動(dòng)主要內(nèi)容，讓學(xué)生提早做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好自己的制作思路，采集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特別資料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容特別感興趣，并踴躍為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。三、活動(dòng)過程中相互當(dāng)合活動(dòng)前第一給學(xué)生解說理論知識(shí)（盡量簡(jiǎn)單了然），在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其著手實(shí)踐，能夠在過程中少走彎路?；顒?dòng)中讓兩位同學(xué)為一組，互幫互幫，在培育著手能力的同時(shí)培育團(tuán)聯(lián)合作的精神。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱忱度很高，態(tài)度很仔細(xì)，同學(xué)之間配合得也很默契

3、。老師隨時(shí)作出指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利達(dá)成作品。四、作品成就顯現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一同進(jìn)行顯現(xiàn)，大家一同對(duì)各自作品進(jìn)行談?wù)?，評(píng)比出最優(yōu)異的作品，并賞賜學(xué)生相應(yīng)的激勵(lì)。此次活動(dòng)，不只增加了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí)，還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣，鍛煉了他們的著手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中感覺到創(chuàng)辦的樂趣，體驗(yàn)到獲取成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰慧才華，培育了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識(shí)，促使學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及采集信息的能力都獲取了充分的提升，經(jīng)過學(xué)生自主活動(dòng)、自主參加、自主管理、自主發(fā)展，顯現(xiàn)欲、求知欲獲取了充分的顯現(xiàn)?！酒嚎萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)總結(jié)】科技社團(tuán)活

4、動(dòng)總結(jié)錦界一小2014-6-27科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)為豐富少年少兒課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真確實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此建立了科技社團(tuán)，本學(xué)期，共有44人參加社團(tuán)，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培育學(xué)生創(chuàng)辦能力和著手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)以下：一、激發(fā)興趣，籌建小組在全校三四年級(jí)寬泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技社團(tuán)的高潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上經(jīng)過選擇，精選出一些有興趣專長(zhǎng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必要的器械，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容環(huán)繞計(jì)劃我們有步驟地深入仔細(xì)地張開了工作，不停豐富活動(dòng)內(nèi)容，

5、改變活動(dòng)形式，指引學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各樣活動(dòng)。三、重視著手能力，培育創(chuàng)辦精神在興趣小組活動(dòng)中，我常常利用科技活動(dòng)室的器械給學(xué)生做一些演示，開辟學(xué)生的視線，同時(shí)讓學(xué)生也勤于著手，擅長(zhǎng)從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)到方法，開辟學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力。經(jīng)過活動(dòng)的張開，學(xué)生的著手動(dòng)腦能力獲取增強(qiáng)，濃重的興趣獲取培育，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)漸漸深入。此后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力求以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃重科技?xì)夥諠u漸形成！四、努力方向此后連續(xù)張開科幻畫競(jìng)賽，對(duì)作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提升學(xué)生的著手能力和思慮能力?！酒嚎萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)總結(jié)】芙蓉小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)科技社團(tuán)自建立以來，當(dāng)前已張開了六次活動(dòng)，回首這六次的活動(dòng)，仍是相當(dāng)豐富的，成員也受益匪淺。每一次社團(tuán)活動(dòng)，我們都精心準(zhǔn)備，仔細(xì)張開活動(dòng)，社團(tuán)成員更是踴躍參加，大家相互當(dāng)合，表現(xiàn)出了優(yōu)異的合作精神。社團(tuán)活動(dòng)的過程中，充分調(diào)換了學(xué)生的思想，尊敬學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能依據(jù)要求參加到活動(dòng)的組織與策劃中