蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)分式根式

1、中考第一輪復(fù)習(xí)-分式、二次根式初三（）班姓名：_復(fù)習(xí)目標(biāo)：2019/1/41.認(rèn)識(shí)分式和最簡分式的看法，知道分式存心義和值為0的條件。會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分，會(huì)進(jìn)行簡單的分式的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。知道二次根式存心義的條件，認(rèn)識(shí)最簡二次根式和同類二次根式的的看法；4會(huì)運(yùn)用二次根式的性質(zhì)將二次根式化簡；會(huì)嫻熟的進(jìn)行二次根式的運(yùn)算。課前復(fù)習(xí)檢測(cè)：1.代數(shù)式31a2bcx2x1x1y1中是分式的有（填序號(hào)）x53332xy2.若分式2x1的值為0，則2x1沒心義，則x2x1，使分式12x若分式2x1的值為正數(shù)，則x，若分式2x1的值為負(fù)數(shù)，則x滿足2x12x1分式1,1，x的最簡公分母

2、為；2x3xy2y23.已知6的值為整數(shù)，則整數(shù)m的值為.m64.計(jì)算188_252242_，5.當(dāng)x0時(shí)，化簡1xx2的結(jié)果是；6.使代數(shù)式2x1存心義的x的取值范圍是3x7.當(dāng)a=2+1，b=2-1時(shí)，11=ab12248.計(jì)算a3m242m3a9.計(jì)算3（1-3）+12+（1）-1(31)(31)24(1)032講堂商討例1、計(jì)算：a2a1262xx3x2x6y1y1a1x4x4x3y1y1例2、已知xyzxyyzzx112x14xy2y的值；23，求222的值若x3，求4xyzyx2xyy1,x21若x2-3x10（x0），求x+x2的值；x例3、先化簡(11)a，此后從1、2、-1中

3、采納一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為a1a12a22的值代入求值例4、已知：x2，求x2x1的值.31提高題：1.對(duì)于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有實(shí)根（1）求a的最大整數(shù)值；（2）當(dāng)a取最大整數(shù)值時(shí)，求出該方程的根；求2x232x7的值-8x11x212.已知x23x10（x0），求x2+2的值課后練習(xí)姓名:班級(jí):1.已知方程2x+3y4=0，用含x的代數(shù)式表示y為：y=_；用含y的代數(shù)式表示x為：x=_2.已知方程組的解滿足x+y=2，則k的算術(shù)平方根為3.分式，當(dāng)x=_時(shí)分式的值為零4.分式中，當(dāng)x=-a時(shí)，以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是.分式的值為零.分式?jīng)]心義.若a-時(shí)，分式的值為零.若a時(shí)，分式的值為零5.式子3x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)存心義，則x的取值范圍是6.若511的小數(shù)部分為x，511的小數(shù)部分為y，求x+y的值。7.已知a=52，b=52，求a2b27的值.8分式和的最簡公分母是_9在根式中，最簡二次根式是10.當(dāng)x時(shí)，分式的值為正數(shù)11.假如把中的x，y都擴(kuò)大10倍，則分式的值為（）A.是原來的20倍B.不變C.是原來的10倍D.是原來的倍12解方程組:解方程2x23x40計(jì)算：14.化簡求值：(11)x.其中x=61.x1x12x2215.已知x1、x2是方程2x23x10兩個(gè)根，求以下代數(shù)式的值：（1）x12x22；（2）11；x1x216.當(dāng)m取何值時(shí)，對(duì)于x