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文檔簡介

1、大班音樂活動打擊樂-庫乞乞教案反思大班音樂活動打擊樂-庫乞乞教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動延長，活動反思等內容，嘗試仿編出XX|XXX|的節(jié)奏型，能制造性的運用身邊的物品打出樂曲節(jié)奏，合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看打擊樂-庫乞乞教案吧?；顒幽繕耍?、嘗試仿編出XX|XXX|的節(jié)奏型。2、能制造性的運用身邊的物品打出樂曲節(jié)奏。3、能與伙伴合奏，體驗節(jié)奏樂帶來的樂趣。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現力。5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂?；顒又仉y點：活動重點：用生活中的事情仿編節(jié)奏型?；顒与y點：找誕生活中的樂器唱唱|唱支歌等。2、你能用

2、氣勢打出這個節(jié)奏嗎？重點指導幼兒用自己身體上的各個部位打出XX|XXX|節(jié)奏。3、出示整首庫乞乞音樂的圖譜，指導幼兒按意愿為圖譜創(chuàng)編動作。重點指導幼兒貼動作圖時對應好X。三、利用生活中的樂器指導幼兒按創(chuàng)編的圖譜演奏（一）啟發(fā)幼兒發(fā)現查找生活中的樂器提問：找一找活動室內哪些東西能打出聲響做樂器？（如：小椅子、橡皮泥等。）提示小好友在運用生活中樂器時力氣要小，留意打出的聲響要美。（二）指導幼兒按創(chuàng)編的圖譜集體演奏重點指導小好友合奏時留意聽別人樂器的聲響?；顒友娱L：1、音樂區(qū)：將圖譜、樂器投放在音樂區(qū)，激勵幼兒嘗試用其它身邊常見的器物及自己編出的圖譜進行庫乞乞的演奏2、操作區(qū)：指導幼兒嘗試用沙子、豆子和飲料瓶制作沙錘。3、科學區(qū)：指導幼兒將玻璃瓶內裝不同容積的水，會發(fā)出上下不同的聲響附：庫乞乞圖譜XX|XX|XX|XX|XX|XX|XX|XX|X|X|X|X|XX|XXX|XX|XXX|活動反思：音樂審美感受是使兒童在學習音樂過程中，通過感知音樂作品的藝術美，在情感上產生共鳴，獲得美的感受。因此，音樂教育中無論是力量培育、思想

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