小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級下冊認(rèn)識人民幣解決問題

1、 第5單元 認(rèn)識人民幣 解決問題 趙 潔【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生初步掌握計算人民幣的方法及一步加、減的應(yīng)用，并鞏固已學(xué)過的有關(guān)人民幣的知識。 2.通過購物活動，解決簡單的購買物品的問題，提高社會實(shí)踐能力。初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，并懂得愛惜人民幣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):初步掌握計算人民幣的方法及一步加、減應(yīng)用。重點(diǎn)：通過購物活動，解決簡單的購買物品的問題?！窘?學(xué) 過 程】一、復(fù)習(xí)舊知 1、我會填1元5角=（ ）角 32角=（ ）元（ ）角 46角=（ ）元（ ）角 5元=（ ）角每個 2元每個 3元2角每個 2元每個 3元2角每個 8角我買這兩我買這兩種氣球多少錢？個,要多少

2、錢?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？師：對人民幣進(jìn)行計算時要注意什么？ 相同單位的錢數(shù)才能相加減。師：今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用人民幣的知識解決相關(guān)問題 。（板書課題：解決問題）二、探究新知1.教學(xué)教材第58頁例7。 出示教材第58頁例7的四種雜志的價格圖。我是小學(xué)生 畫報 卡通世界 連環(huán)畫 5元 6元 8元 7元 師：你知道了什么？生：知道了每本雜志的價格師：用13元錢正好可以買這四種雜志中的哪兩種？“正好”是什么意思？生：不多也不少。兩種雜志的價格加起來等于13元師：怎么解答呢？（讓學(xué)生先小組合作解答問題，然后請小組代表展示不同的解答方法。）方法一：先隨便選2本，試一試。畫報 + 卡通世界 6元 +

3、 8元 =14元 比13元多了一點(diǎn)，把一本換成便宜的試試。13元我是小學(xué)生 13元 5元 畫報 + 卡通世界6元 + 8元 =14元 比13元多一點(diǎn)，比一本換成便宜點(diǎn)的試試。13元 連環(huán)畫13元 7元共兩種答案。方法二：先選定一本，然后按順序試試。 畫報6元 共11元我是小學(xué)生 卡通世界8元 共13元 5元 連環(huán)畫7元 共12元 我是小學(xué)生5元 共11元畫報 卡通世界8元 共14元 6元 連環(huán)畫7元 共13元共兩種答案。還可以怎樣解答？想（ ）+（ ）=1313元正好可以買我是小學(xué)生和卡通世界13元正好可以買畫報和連環(huán)畫師：你做對了嗎？知識運(yùn)用1. （1）19元正好可以買哪兩種玩具？（2）19元正好可以買哪些玩具？2.數(shù)學(xué)書58頁做一做四、課堂小結(jié)師:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在錢數(shù)一定的條件下購買物品，你們會買了嗎？（學(xué)生交流匯報后，教師總結(jié)。）板書設(shè)計 解決問題 我是小學(xué)生5元 共11元 畫報 卡通世界8元 共14元 6元 連環(huán)畫7元 共13元 教學(xué)反思 本節(jié)課注重讓學(xué)生經(jīng)歷完整的解決問題的過程，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。在