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文檔簡介
1、 PAGE PAGE 720112012教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和深入學(xué) 2011二、重點(diǎn)工作及工作措施(一)強(qiáng)化教務(wù)工作重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作能力等幾個(gè)方面,推動(dòng)課改的不斷發(fā)展。生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情況,找 共通尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)于策,促進(jìn)學(xué)困生取 得較大進(jìn)步。重視體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。貫徹“健康第一”的思想,做好健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂教學(xué)改革,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生晨煉,提高“兩操”質(zhì)量,豐富學(xué)生課間與課余體育活動(dòng),保證學(xué)生每天至少參加 1
2、小時(shí)的體育鍛煉。得良好的效果。能力,使學(xué)生從小確立科技意識(shí)。*7以開展?jié)h語與布依語接合教學(xué)為學(xué)校特色教育,充分利用地方課程進(jìn)行布依語教學(xué),繼承和發(fā)展布依族民族文化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的和諧與發(fā)展。(二)深入開展教研活動(dòng),提升教師教育教學(xué)素質(zhì)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的觀念, 努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,評課制度和教師互相聽課學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期教師聽課不低于2030論的學(xué)習(xí)和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出差距,克服教學(xué)中存在的問題。1 1鼓勵(lì)支持教師參與教育教學(xué)科學(xué)研究,多學(xué)習(xí),多交流,多反思,多寫作,不斷提升教師的理論水平和教學(xué)技能。為了給我校教師
3、搭建和諧的教研平臺(tái),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展現(xiàn)自我、積極上向的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)宣傳力度,本學(xué)期將創(chuàng)辦校辦刊物,要求每位教師每月撰寫教學(xué)論文(或教學(xué)反思、或教學(xué)設(shè)計(jì)、或案例112210.00研究能力基礎(chǔ)上,逐步提高教學(xué)水平以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。加大教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,全面提升我校教師素質(zhì)。每周一下午 第三節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,單周為語文組教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雙周為數(shù)學(xué) 組教師學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,由教務(wù)處在網(wǎng) 上下載教學(xué)視頻,各組教師于相應(yīng)時(shí)間多媒體教室集中觀看,要求教 教務(wù)處關(guān)于教師評課進(jìn)行記錄,作為參加教研活動(dòng)的依據(jù)。1(或教學(xué)反思、或案例),于學(xué)期結(jié)束前以電子文檔形式交學(xué)校,學(xué)校將上交中
4、心校送上級評比。(三)切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教育教學(xué)工作正常開展使命感,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。劃。按規(guī)則開齊、上足、教好各類學(xué)科。檢查相接合的管理模式,全面促進(jìn)教育教學(xué)工作規(guī)矩化,細(xì)致化。開展課堂教學(xué)效益周活動(dòng),深化目標(biāo)教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。繼續(xù)開展課堂教學(xué)開放周活動(dòng),課堂教學(xué)開放周將向全鎮(zhèn)公開。具體時(shí)間另行通知。時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)校關(guān)于外宣傳力度。(四)持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)本著“加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),努力探索轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的新方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有最大進(jìn)步”的原則,要求各任課教師在幫教活動(dòng)中作好輔導(dǎo)記錄,在平時(shí)教育教學(xué)中做到教育、管理有的放矢。要求教師關(guān)于學(xué)困生倍加關(guān)愛體貼,認(rèn)真
5、細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因, 并且經(jīng)常與家長聯(lián)系,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì),平時(shí)多與他們交流,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,確立信心,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(五)營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織教學(xué)活動(dòng)的基本條件, 是學(xué)生取得優(yōu)良成績的基本保證。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)矩學(xué)生學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,是學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高的關(guān)鍵。要求全體教師高度重視,即時(shí)經(jīng)過查閱學(xué)生作業(yè)和聽課筆記等方法,檢查學(xué)生是否養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中記筆記、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;檢查學(xué)生是否按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯(cuò)題是否即時(shí)訂正
6、等等,同時(shí)加大關(guān)于學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的教正力度,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)修正,促使學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,利用班隊(duì)會(huì)實(shí)時(shí)開展學(xué)習(xí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。努力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(六)加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,推進(jìn)多媒體教育資源的有效利用。1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷提高教師利用多媒體教育資源的能力。(七)抓好薄弱年級(學(xué)科)的教學(xué)工作本學(xué)期我校將加強(qiáng)薄弱年級(學(xué)科)的教育教學(xué)工作,任課教師要認(rèn)真分析本年級(學(xué)科)學(xué)生情況和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭使本學(xué)期薄弱年級(學(xué)科)成績有鮮明提高。(八“小繼教”工作作好迎接第三階段“小繼教”工作,并且做好新一輪“小繼教”的啟動(dòng)工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德、新課程
7、、校本研修、普通話和信息技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。(九)學(xué)前教育工作抓好學(xué)前班教育教學(xué)工作,配合好衛(wèi)生部門做好入托入學(xué)工作, 為迎接上級關(guān)于我校入托入學(xué)工作檢查作好充分準(zhǔn)備;促進(jìn)我校學(xué)前教育更好更快地發(fā)展。(十“普實(shí)”工作學(xué)的促進(jìn)作用,實(shí)驗(yàn)完成率和圖書借閱率必需達(dá)到上級指標(biāo)要求,并且做好資料收集和整理,為迎接“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收和“兩基新的學(xué)期,面關(guān)于新的形勢與要求,我們?nèi)w教師將以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步確立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,共通努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。平塘縣清水小學(xué) 附:清水小學(xué) 20112012 年度第一學(xué)期工作日程表月 份工作內(nèi)容1、學(xué)生報(bào)名注冊,進(jìn)行預(yù)防接種宣傳,做入學(xué)、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出生的工作。上好開學(xué)第一課8-9 月2、制定各種計(jì)劃,維持正常教學(xué)秩序。3、作好迎接中心校、縣、州開學(xué)工作檢查4、組織學(xué)生參加作文競賽5、作好教育教學(xué)月常規(guī)工作檢查并且上報(bào)月1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)工作2、組織教師參與全鎮(zhèn)小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評選3、組織開展“三課”活動(dòng)4、組織教師送教活動(dòng)5、作好教育教學(xué)月常規(guī)工作檢查并且上報(bào)1、課堂教學(xué)開放活動(dòng)周月2、作好教育教學(xué)月常規(guī)工作檢查并且上報(bào)1、迎接中心校、縣局教育教學(xué)常規(guī)、課改工
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