部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元

1、第 單元第 單元最新部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元謹慎（ ）謄寫（ ）冤枉（ ）壓抑（ ）搖櫓（ ）靦腆（ ）枇杷（ ） 繳費（ ）客棧（ ）耽誤（ ）龜裂（ ）偏僻（ ）頹?。?）褐色（ ）疲憊（ ）讀出加點生字的讀音。tu h y dn jn p p p jio l bi zhn tin tng jn wng 謹慎（ ）謄寫（ ）冤枉（ ）壓抑（多音字組詞。gu （ ） jn （ ） 龜zhng （ ） zhng （ ） 掙掙扎掙錢烏龜龜裂fng （ ） fng （ ） 縫縫補裂縫多音字組詞。gu （ ） jn （ 1.母親掏衣兜，掏出一卷(jun jun)揉得皺皺的毛票，用龜(

2、gu jn)裂的手指數(shù)(sh sh)著。2.在大家的慫（cng sng）恿下，我攥（zun zhun）著紙條的手才慢慢松開。在正確的音節(jié)下面畫“_”。1.母親掏衣兜，掏出一卷(jun jun)揉得皺皺的最新部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元go cmng lj bijng rny yzo ynk shrn shub ysun wij xiyng cnko shtng tngzh xiling xq dtng gupi bnzhn tougo cmng lj bijng rny 讀一讀，記一記。數(shù)落鐵路廣播 辭退掙錢潮濕忙碌 酷暑陰暗炎夏蒸籠噪聲瘦弱 權(quán)利口罩漁船報考心疼教訓(xùn) 彩排廟會抽象

3、寄宿路費啟迪意境領(lǐng)略精致棉被磨滅讀一讀，記一記。數(shù)落鐵路廣播 辭退掙錢潮濕忙碌 酷暑比一比，組詞語。辟（ ）辭（ ）抑（ ）仰（ ）嗓（ ）噪（ ）競（ ）竟（ ）蛋（ ）蠶（ ）署（ ）暑（ ）推辭開辟抑制仰頭噪音嗓子畢竟競爭蠶絲雞蛋暑假簽署比一比，組詞語。辟（ ）辭（ ）抑（ 詞語積累。1.近義詞。靦腆（ ） 謹慎（ ） 數(shù)落（ ） 領(lǐng)略（ ） 疲憊（ ） 耽誤（ ）羞澀責(zé)備疲倦慎重領(lǐng)會耽擱慈祥（ ） 鼓舞慈愛鼓勵（ ） 詞語積累。1.近義詞。靦腆（ ） 2.反義詞。瘦弱（ ） 朦朧（ ） 贊揚（ ） 靦腆（ ） 忙碌（ ） 精彩（ ）強壯批評悠閑清晰活潑糟糕偏僻（ ） 破舊（ ） 繁華嶄

4、新2.反義詞。瘦弱（ ） 朦朧3.詞語搭配。（ ）的脊背 （ ）的眼睛（ ）的手指龜裂瘦弱疲憊（ ）的節(jié)日 （ ）的玩具（ ）的地方偏僻盛大珍貴3.詞語搭配。（ ）的脊背 下列詞語中書寫正確的一組是（ ）B各事各樣D.人山人海失魂落魄C.滿天星抖馬不停蹄B.震耳欲聾恍恍惚惚A.破爛不堪氣魄冤枉嚴厲自毫下列詞語中書寫正確的一組是（ ）B各事各樣D.人山人海下列句中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）DA.無論你在天涯海角，母親總會一如既往地關(guān)心著你。B.每當(dāng)看到一本好書時，我常常會迫不及待地閱讀。C.夏天傍晚時分，太陽還戀戀不舍地掛在天邊。D.李老師幫助夏利改掉了很多缺點，使他成為了一個 優(yōu)秀的學(xué)生

5、，把他引入歧途了。 下列句中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）DA.無論你在最新部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元句子積累。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài) （排比）句子積累。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！?一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這慈母情深父愛之舟“精彩極了”和“

6、糟糕透了”慈母情深父愛之舟“精彩極了”和“糟糕透了”按課文內(nèi)容填空。1.慈母情深敘述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸告，毫不猶豫地_，表現(xiàn)了母親的_，同時，表達了作者對母親的_。給錢讓“我”買青年近衛(wèi)軍的事慈祥與善良深深感激、熱愛與崇敬之情按課文內(nèi)容填空。1.慈母情深敘述了貧窮辛勞的母親不顧同事2.父愛之舟以_為敘事線索，講述了“我”與父親相處的幾個情景?！案笎壑邸?，既是指姑爹的_，也是指父親的_，兩者已經(jīng)融為一體。就是這一只小船，送“我”走到人生的一個又一個關(guān)口，承載著父親對“我”的_。姑爹的小小的漁船漁船愛深切期望和濃濃的愛2.父愛之舟以_3.“精彩極了”和“糟糕透了”一文寫了作者童年時寫了

7、一首詩，_和_對這首詩有截然不同的評價，這兩種評價對作者產(chǎn)生了巨大影響，作者從這兩種評價中得到了感悟。表現(xiàn)了_對_深深的愛和_對_的感激之情。父親母親父母作者作者父母3.“精彩極了”和“糟糕透了”一文寫了作者童年時寫了一首最新部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元讀讀背背?？饲谟诎?，克儉于家。 尚書一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 朱用純由儉入奢易，由奢入儉難。 司馬光居安思危，戒奢以儉。 魏征讀讀背背?？饲谟诎睿藘€于家。 最新部編版五年級上冊語文(復(fù)習(xí)課件)第六單元口語交際。 小剛的學(xué)習(xí)成績一直不太好。每次考試結(jié)束就是他最害怕的時候，因為少不了又要被爸爸訓(xùn)斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會這樣嚴格要求你。