小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓《圓的認(rèn)識(shí)》作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓《圓的認(rèn)識(shí)》作業(yè)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓《圓的認(rèn)識(shí)》作業(yè)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、圓的認(rèn)識(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 填空 點(diǎn)叫( )，通常用字母( )表示，它決定了圓的( )。通過(guò)( )，并且兩端都在圓上的( )，叫作圓的圓中心的一直徑，用字母( )表示。直徑是圓內(nèi)兩端都在圓上的所有線段中( )的一條。從( )到圓上( )一點(diǎn)的線段叫作圓的半徑，用字母( )表示，它決定了圓的( )。時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是( )，分針的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的( )，它一晝夜走( )圈。5、在同圓或等圓內(nèi)，( )的長(zhǎng)度是( )長(zhǎng)度的2倍，我們字母表示( )。6、( )決定圓的大小，( )決定圓的位置。7、一個(gè)圓內(nèi)有( )條半徑，它們的長(zhǎng)度( )。二、選擇題：（1）畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。 A.半徑

2、長(zhǎng)度 B.直徑長(zhǎng)度 （2）從圓心到( )任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上（3）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直徑 B.線段 C.射線（4）已知一個(gè)半圓，下面的（ ）方法不能將半圓變成圓。 A、平移 B、翻轉(zhuǎn) C、旋轉(zhuǎn) （5）半圓有（ ）條對(duì)稱軸。 A、無(wú)數(shù) B、1 C、2（6）平行四邊形（ ）對(duì)稱軸。 A、有無(wú)數(shù)條 B、有1條 C、有2條 D、沒(méi)有三、判斷：（1）在一個(gè)圓內(nèi)所有線段中，直徑是最長(zhǎng)的一條。 ( )（2）所有的圓的直徑相等。 ( )（3）等圓的半徑相等。 ( )（4）兩端都在圓上的線段叫直徑。 ( )（5）直徑是圓的對(duì)稱軸。 （ ）四、作圖題： 1.在一個(gè)長(zhǎng)為5厘米，寬為3厘米的長(zhǎng)方形紙上，畫一個(gè)最大的圓。

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