版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 天平、空水杯、水 (可根據(jù)實際變換為其它實物 ) 子=100克;第二步,往往空杯子里倒入約 150 毫升水(可在水中滴幾滴紅墨 各位評委、各位專家,上午好 !今天我說課的課題是“方程的意 義”(板書)這部分內(nèi)容是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元第一 次學(xué)習(xí)用列方程的方法解決問題,這在思維上是一個大的轉(zhuǎn)變。用 “算術(shù)法”解逆向思維的題目,難度較大,而“方程法”把“未知 數(shù)”與“已知數(shù)”同樣對待,讓未知數(shù)也參與運算,將逆向思維變 成順向思維,大大降低了思維難度。因此,如何注意引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn) (一)創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 (把課本的三個問題填上 ) 的等式” 3x+100=1000” (五) 、當堂檢測
2、,及時反饋 +300=40010=16003+100=1000 較,歸納出了方程的意義。本節(jié)課設(shè)計堅持以“促進學(xué)生主動發(fā)展” 碼的質(zhì)量。這種平衡的狀態(tài)如果用一個數(shù)學(xué)符號來表達,就是 用 ) ; ; ) 3.( 指表格 )像這樣,含有未知數(shù)的等式稱為方程 (揭題)。 (三)概念辨析,理清等式與方程之間的關(guān)系 么(可以選擇其中幾個不是方程的式子,請學(xué)生說說怎樣改一下就可 ?(每個同學(xué)說一點,后面的同學(xué)要 (一)創(chuàng)設(shè)情境,自主體驗 班級:_成績:_小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你 ,() 上寧津期中 )計算下面各題,能簡算的要橫算。 :( (3) 2.6 11.8 -0. 922.6 (4)4.8 0.9+0.4811. (20 分)脫 (2019 六下開江月考 ) 計算下面各題,能簡算的要簡算( +) )( 分)14-1、 卷 名:_ (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥品生命周期管理-洞察分析
- 小組合作學(xué)習(xí)效果-洞察分析
- 休閑教育政策研究-洞察分析
- 團體輔導(dǎo)效果評估-洞察分析
- 虛擬健康咨詢與交互研究-洞察分析
- 寫給女朋友的道歉信范文(5篇)
- 關(guān)于不放煙花爆竹的倡議書(9篇)
- 《休克治療原則》課件
- 創(chuàng)新科技產(chǎn)品營銷的提問引導(dǎo)法
- 兒童音樂治療藝術(shù)與醫(yī)療的完美結(jié)合
- GB/T 4450-1995船用盲板鋼法蘭
- GB/T 24802-2009橡膠增塑劑A
- GB/T 12706.1-2020額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)擠包絕緣電力電纜及附件第1部分:額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)和3 kV(Um=3.6 kV)電纜
- 企業(yè)標準編寫模板
- 壓力管道水壓試驗記錄范文
- 山東電力積分商城系統(tǒng)建設(shè)方案v1.1
- 部編人教版五年級語文上冊期末測試卷含答題卡
- 內(nèi)陸漁政船建設(shè)項目可行性研究報告
- 環(huán)境材料學(xué)教學(xué)課件匯總完整版電子教案全書整套課件幻燈片(最新)
- 建設(shè)項目全過程跟蹤審計表格
- 業(yè)務(wù)員手冊內(nèi)容
評論
0/150
提交評論