小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)準(zhǔn)備課西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)比較教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)準(zhǔn)備課西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)比較教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)準(zhǔn)備課西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)比較教案_第3頁
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1、比較（1課時(shí)）文江鎮(zhèn)籟棚小學(xué)校：湯鵬教學(xué)目標(biāo)：1、初步建立學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流，動(dòng)手操作的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)“”“”“”的含義，知道用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3、掌握自己喜歡的比較方法，并能夠進(jìn)行正確熟練地比較。教學(xué)重難點(diǎn)：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進(jìn)行比較。課前準(zhǔn)備：師：主題圖或小猴圖片三個(gè)、梨的圖片4個(gè)，桃的圖片3個(gè)，香蕉的圖片二個(gè)。生：15的數(shù)字卡片、卡片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：（1）昨天我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)數(shù)字，你還記得嗎？請(qǐng)你說一說。（引導(dǎo)學(xué)生說出1-5的數(shù)字寶寶）（2）與4相鄰的兩個(gè)數(shù)是幾？3的后面是幾？（3）有誰能夠?qū)懗?5每個(gè)數(shù)字，請(qǐng)你試

2、一試。二、新知講授1、出示主題畫問：請(qǐng)你說一說這幅圖上都有些什么？（蜜蜂、蜻蜓、花朵）從這幅圖中你知道了什么？你還知道了什么？還有需要補(bǔ)充的嗎？（學(xué)生回答，教師板書：蜜蜂 蜻蜓花朵 ）3 4 3從這些數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生自由回答（指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)多、少、同樣幾個(gè)字）教師板書：33 43 34讀作：3等于3 讀作：4大于3讀作：3小于4（1）教師介紹等號(hào)、大于號(hào)、小于號(hào)（大嘴朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)）（2）誰會(huì)讀，請(qǐng)會(huì)讀的孩子帶領(lǐng)大家讀一讀。（3）你還有其它的比法嗎？2、指導(dǎo)學(xué)生在田字格中正確書寫： 3、出示13頁例3（1）學(xué)生自由看圖：你從圖中觀察到了那些圖形？（2）圓和三角形各有多少個(gè)？請(qǐng)你一數(shù)有誰能夠把你數(shù)出來的個(gè)數(shù)分別是多少寫出來？（指名上臺(tái)寫）（3）比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？35或者53誰會(huì)讀？你是怎么比較的呢？（指導(dǎo)方法：一一對(duì)應(yīng)）三、課堂活動(dòng) 1、玩游戲，同桌之間比一比。2、比一比，

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