河南省特殊教育教師現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師版)

1、河南省特殊教育教師現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師版)測驗(yàn)日期2012 年月日問卷編號 :特殊學(xué)校教師現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師版）尊敬的老師：您好！為了深入了解特殊教育學(xué)校教師的現(xiàn)狀，我們進(jìn)行這次問卷調(diào)查。本次調(diào)查不記名，結(jié)果無對錯之分，僅供研究之用，請按照您的實(shí)際情況回答。您的回答對我們的研究具有十分重要的意義，對您的大力支持，我們表示深深地感謝。謝謝合作！第一部分性別： A. 男B.女年齡： A.20 歲以下B.20-30歲C. 31-40歲D.41-50 歲E.50 歲以上學(xué)校所在地級市 學(xué)校所在地區(qū)： A.省會B. 地級市C. 縣級市或縣城D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)E. 農(nóng)村所在的學(xué)校是： A：盲校B ：聾校C：培智學(xué)校D

2、：綜合性特教學(xué)校E：其他 _職稱：A.小教二級（或中教三級） B.小教一級（或中教二級）C.小教高級（或中教一級） D.小高高（或中教高級）您的教育年齡：A.1-5年B.6-10年C.11-15年D.16-20年E.20 年及以上2您的特教教齡：A.1-5 年B.6-10 年 C. 11-15年 D.16-20 年 E.20年及以上您的第一學(xué)歷： A.?？埔韵翨. 專科（或高中）C.本科D.研究生及以上您的最后學(xué)歷： A. ?？埔韵翨. 專科C.本科D.研究生及以上您第一學(xué)歷所學(xué)專業(yè)是： 1.特殊教育專業(yè)2. 非特教師范專業(yè)3.其它非師范專業(yè)您最后學(xué)歷所學(xué)專業(yè)是： 1.特殊教育專業(yè)2. 非特教

3、師范專業(yè)3.其它非師范專業(yè)您目前工作的工資待遇：A. 1000-2000元 B.2000-3000元C.3000-4000元 D.4000元以上您所教授的科目是否與自己所學(xué)專業(yè)一致？ A：一致 B：不一致您所教授的科目若與自己所學(xué)專業(yè)不一致 ，您采取的應(yīng)對措施是：A：自學(xué)B：自費(fèi)參加專業(yè)學(xué)習(xí)C：報名參加學(xué)校外派的專業(yè)學(xué)習(xí)D：參加學(xué)歷教育您平時是否經(jīng)常翻閱特教專業(yè)書籍或期刊：A：定期翻閱B：經(jīng)常翻閱C：有空才看D：從來不看3您對教師從事教育科研的觀點(diǎn)是：A：非常重要，科研是基礎(chǔ) B：重要，兩者互為促進(jìn)C：搞不搞科研無所謂，搞好教學(xué)就行D：教師做科研等于“不務(wù)正業(yè)”您最近十年發(fā)表的科研論文數(shù)量和級

4、別情況是：年份2020202020202020120120103040506070809012數(shù)量111級別區(qū)市國您 最級級家近十年曾經(jīng)獲得過哪些獎勵和證書（包括資格證書、專業(yè)等級證書）？年 202020202020202020120份0304050607080910112數(shù)量獎勵名稱證書名稱級別哪些課程？2020202020202020120120年份030405060708090112教授課程名稱教 授課美美美美美美美美美程數(shù)量術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)術(shù)平 均周121010101013131313課時數(shù)您 最近 十年 曾經(jīng) 教授 過4學(xué) 生 的障 礙 類型您最近十年使用多媒體授課教情況：年2020

5、2020202020220201份04050607080901011203使 從 未用 使用情 偶 爾況 使用經(jīng) 常使用您最近十年參加培訓(xùn)情況：年200202020202020220201份3040506070809010112培 訓(xùn)內(nèi)容培 訓(xùn)目的培 訓(xùn)單位培 訓(xùn)形式培 訓(xùn)時間培 訓(xùn)次數(shù)培 訓(xùn)5效果第二部分指導(dǎo)語： 請仔細(xì)閱讀下面的句子，從所給的幾個選項(xiàng)中，按照您的實(shí)際情況來作答，選擇一個與您的想法和做法最接近的選項(xiàng) ,用“”標(biāo)注請。您注意每個選項(xiàng)都做了回答，且只選一個答案。謝謝您的合作。問卷一不清楚，很少關(guān)心個人的健康問題不健康，身患多種疾?。ㄈ纾侯i椎病、胃病等）亞健康，易生?。ㄈ纾喝菀赘忻?/p>

6、等）您的身體健康狀況如何？D.健康 睡眠很不好，易醒、經(jīng)常失眠，心情也不好，愛發(fā)脾氣一個星期有兩三次失眠，喜憂參半偶爾失眠，心態(tài)較平和6D. 睡眠很好，心情大多數(shù)時間很舒暢，能精神飽滿地投入您的睡眠質(zhì)量如何？近一個月工作時的心情怎樣？到教育教學(xué)中 您每天上完課后感覺如何？您是否注意勞逸結(jié)合或者有運(yùn)動的習(xí)慣，平均每天的鍛煉時間是多少？經(jīng)常有疲憊感，且長時間不能緩解有時有疲憊感，根據(jù)所教科目而定很少有疲憊感沒有疲憊感很輕松 A. 沒有運(yùn)動的習(xí)慣，也沒有時間鍛煉B. 不經(jīng)常運(yùn)動，平均每天30 分鐘以下C. 經(jīng)常運(yùn)動，平均每天30 分鐘 -1個小時D. 非常注意，有自己的運(yùn)動計劃，每天運(yùn)動1 個小時以

7、上A. 怒不可遏，大發(fā)脾氣 5. 遇到某些事情（比如不公平對待） 您的情緒如何？B. 會有一段時間情緒消沉C. 以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)對待發(fā)生的事情D. 豁達(dá)開朗、心態(tài)良好，認(rèn)為這只不過是生活的小插曲A. 不喜歡，覺得不適合自己6. 你對你所教學(xué)科的態(tài)度如何？B. 一般，是一份謀生的職業(yè) C. 喜歡，可以讓自己的知識有所展示D. 熱愛，自己從中實(shí)現(xiàn)了自己的價值A(chǔ). 從來沒學(xué)過7. 對有關(guān)特殊教育專業(yè)知識， （如治療、 康復(fù)、訓(xùn)B. 學(xué)過很少 練等），您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過？若有，有哪些？C. 學(xué)過一些初步的知識，大概有個了解D. 系統(tǒng)學(xué)過請列舉出：A. 不了解B. 普及很久才了解8. 您對特殊教育

8、學(xué)科前沿理論思想、最新信息的了C. 普及后很快了解 解程度如何？D. 及時了解9. 您對與特殊教育學(xué)科相關(guān)的學(xué)科知識（如醫(yī)學(xué)、A. 不了解B. 比較熟悉，知道其中幾個7心理學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)等）了解多少？C. 熟悉，只限于知道，沒有很好地結(jié)合D. 很熟悉，能很好的相互結(jié)合，使之發(fā)揮作用A. 不能10. 在實(shí)際教學(xué)中，您能否準(zhǔn)確判斷出受教對象的B. 比較熟悉，只限于知道，沒有用過C. 知道并可以判斷出常見的特殊類型（如智障、聽障、自閉等）？D. 能準(zhǔn)確判斷，并可以開展相關(guān)評估A. 生疏您對某種康復(fù)治療或訓(xùn)練的技術(shù)掌握程度如何？B. 還在學(xué)習(xí)掌握中熟悉，只限于知道，沒有用過熟練掌握，經(jīng)常在

9、教學(xué)中使用不知道相關(guān)服務(wù)是什么12. 在教學(xué)中，您是否能給予特殊對象所需的相關(guān)B. 只限于知道，沒有用過 服務(wù)？C. 可以，有些地方生疏，影響了實(shí)際操作D. 可以，應(yīng)用自如，可以很好地幫助受教對象A. 不知道 IEP 是什么在教學(xué)中，您是否能根據(jù)不同的對象，制定個別化教育計劃，實(shí)施IEP 教學(xué)？B. 只限于知道，沒有用過可以，有些地方生疏，影響了實(shí)際操作可以，應(yīng)用自如，可以很好地幫助受教對象A.100 元以下 14. 您每年用于購買特殊教育的專業(yè)書籍、報紙、B.100-300 元C.300-500 元雜志的花費(fèi)，大約為多少？D.500 元以上孤軍奮戰(zhàn)，缺少團(tuán)隊合作您認(rèn)為自己在專業(yè)發(fā)展B. 自我

10、經(jīng)驗(yàn)積累，缺乏專家引領(lǐng)中遇到的制約因素有（可教材老化，缺失校本教材研發(fā)8多選） ？對一些傳統(tǒng)文化或約定俗成的風(fēng)俗習(xí)慣，您的了解及熟悉程度如何？持何種態(tài)度？您對“以人為本”觀點(diǎn)如何看待？您對“常懷一顆感恩之心”如何看待？在生活中您如何做？您習(xí)慣每天閱讀報紙，了解新聞及當(dāng)今科學(xué)的新發(fā)展等事情？您是否有思考及寫作的習(xí)慣，比如寫一些隨筆、感悟、反思等？您愿意提高自己的信息技術(shù)水平嗎？通過什么途徑？您在教學(xué)生活中，對一些基本的工具軟件（如：孤芳自賞，省內(nèi)外專業(yè)交流展示缺位不了解比較熟悉，知道其中一些，無所謂好壞熟悉，只贊成自己認(rèn)為對的很熟悉，應(yīng)用自如，能辯證的看待它不了解基本認(rèn)同，覺得是一句口號 與自己

11、的價值觀相符，希望在實(shí)踐中體現(xiàn)出來很贊同，已經(jīng)在實(shí)際工作中貫徹了這個理念錯誤基本認(rèn)同，覺得不現(xiàn)實(shí)，做不到與自己的價值觀相符，但在應(yīng)用時猶豫不決很贊同，在實(shí)際中經(jīng)常這樣做并體會到了它的內(nèi)涵從不，沒有這個習(xí)慣偶爾遇到就關(guān)注一下只了解自己感興趣的每天都這樣做，總是及時地了解沒有這個習(xí)慣偶爾遇到就思考一下，沒有形成文字只對自己感興趣的才這樣做已經(jīng)成了習(xí)慣，并享受其中的樂趣 不愿意，沒什么用處無所謂，若是學(xué)?；蚣w組織公費(fèi)學(xué)習(xí)可以愿意，若是教學(xué)或生活中用到再去自學(xué)或參加相關(guān)的培訓(xùn)班 非常愿意，會主動利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)自己不會的技術(shù)生疏，幾乎不會用，都是找人幫助9Word 、Excel 、PPT 、Acce

12、ss 、Flash 、Frontpage等）的操作熟練程度如何？您在教學(xué)生活中，能否熟練使用各種檢索方法或工具，找到需要的信息？您在教學(xué)生活中，能否將獲取的信息資源加以整理、總結(jié)、篩選、處理，并應(yīng)用到各種實(shí)踐中去？在日常生活及教學(xué)中，面對眾多浩瀚的信息資源，您是否能自如地甄別和篩選，抵御和消除垃圾及不良信息的干擾和侵蝕？您選擇從事特殊教育工作的主要原因是？B. 一般，只會操作簡單一些簡單的一些復(fù)雜的自己能在摸索中掌握很熟練，且熟悉其特點(diǎn)及適用范圍很生疏，常為此事發(fā)愁只知道一兩種方法 比較熟悉，目前出現(xiàn)的檢索方法都用過很熟練，能在最短的時間里找到，達(dá)到了事半功倍的效果生疏，常為此事發(fā)愁正在嘗試這

13、樣做 能做到，但次數(shù)不多熟練運(yùn)用，經(jīng)常通過這個方式達(dá)到了事半功倍的效果A. 比較困難，經(jīng)常為此事?lián)囊话?，已?jīng)習(xí)慣了偶爾會受到垃圾信息的干擾能自如應(yīng)對，有很強(qiáng)的信息免疫能力A. 不喜歡特殊教育， 但受就業(yè)壓力，暫時以此為“跳板” ，伺機(jī)調(diào)離。B. 只是謀生的手段， 有穩(wěn)定的工作，較高的收入，沒有升學(xué)壓力。C.對特殊教育比較感興趣， 適合個人的特點(diǎn)和能力。D.十分熱愛特殊教育事業(yè)， 畢生服務(wù)特殊學(xué)生是個人的精神追求。 10您在工作中發(fā)現(xiàn)特教老師對特殊兒童有體罰和變相體罰、挖苦與諷刺的情況嗎？您所在學(xué)校是如何對教師進(jìn)行師德方面的建設(shè)的？您認(rèn)為特教老師的職業(yè)道德水平如何？作為一位特教老師，您的人生目

14、標(biāo)是？每天都在發(fā)生，熟視無睹。經(jīng)?？吹?，習(xí)以為常。C.偶爾出現(xiàn)。D.極少出現(xiàn)。A. 主要依靠老師的自我修養(yǎng)， 學(xué)校的管理措施只是為應(yīng)付檢查。 B. 學(xué)校有具體的管理規(guī)定， 但管理機(jī)制不完善，考核力度不大。C.學(xué)校有管理措施， 但實(shí)施不系統(tǒng)，經(jīng)常受教學(xué)工作影響而中斷。D.十分重視師德建設(shè)， 在評優(yōu)評選中突出體現(xiàn)師德考核結(jié)果。較差不太好C.一般 D.很好得過且過，以此謀生。11隨大流，平平淡淡地度過一生，不超前，亦不落后。C.盡職盡責(zé)，不誤人子弟。D.成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價值。問卷二題目完不不比非全太能較常不符確符符符合定合合合1.當(dāng)初因?yàn)橄矚g特殊教育職業(yè)，所以選12345擇了做一名特殊教育學(xué)校教師

15、2.您現(xiàn)在非常熱愛特殊教育學(xué)校教師的1 2345工作123.您覺得學(xué)校的獎金及福利分配是公平1 2345的4.您對學(xué)校的人際關(guān)系感到很滿意1 23455.和其他職業(yè)相比，您對特殊教育學(xué)校1 2345教師的收入感到滿意6.您覺得自己很適合做特殊教育學(xué)校教1 2345師7.您覺得學(xué)校的福利不錯1 23458.您對校園環(huán)境和辦公環(huán)境感到很滿意1 23459.您認(rèn)為家長能理解并支持特殊教育教1 2345師的工作10. 您對自己未來收入的增長很有信心1 2345如果現(xiàn)在有其他工作可以選擇， 您不 1 2 3 4 5會放棄特殊教育學(xué)校教師職業(yè)1312.與您承擔(dān)的工作相比， 您對學(xué)校支付1 2345的酬勞感

16、到滿意13. 對學(xué)生的管理工作不會給您帶來困12345擾14.您能從工作中獲得成就感1234515.您與學(xué)生的關(guān)系十分融洽1 234516. 特殊教育學(xué)校教師這一工作使您得1 2345到成長和進(jìn)步17. 您對社會對特殊教育教師形象的評1 2345價感到滿意18.您已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想1 234519. 您對學(xué)校提供的培訓(xùn)和外出交流的1 2345安排感到很滿意20.您能從與學(xué)生的交流中獲得快樂1 23451421. 您現(xiàn)在的工作能實(shí)現(xiàn)自己的人生價1 2345值22. 在社交場合， 您愿意暴露自己的特殊1 2345教育教師身份23. 您對學(xué)校的教學(xué)管理制度和措施感1 2345到很滿意24. 您覺得自己深