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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 考研高數(shù)復(fù)習(xí)具體時(shí)間規(guī)劃絕對(duì)Word版 考研高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具體時(shí)間規(guī)劃 網(wǎng)友sail2022友情共享 復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說明: (1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃里有學(xué)習(xí)時(shí)間,章節(jié)后面標(biāo)注的天數(shù)是本章知識(shí)內(nèi)容的限定時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是針對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)當(dāng)使用的學(xué)習(xí)時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧,平日假如學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,可利用周末的時(shí)間做調(diào)整。 (2) 計(jì)劃里明確了每章該看的知識(shí)點(diǎn)、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。 (3) 每章復(fù)習(xí)終止后都務(wù)必做單元測試題,單元測試題是確切把握學(xué)員是否依照大綱要求把握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每

2、章內(nèi)容后,跟主管咨詢師要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管咨詢師,以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)狀況及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。 (4) 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要和你周邊的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。 (5) 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中確定要遇到一些疑難問題、做錯(cuò)的題目,一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里,便利的時(shí)候可以答疑。 第一章函數(shù)與極限 (10 天 ) 微積分中研究的對(duì)象是函數(shù)。函數(shù)概念的實(shí)質(zhì)是變量之間確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。極限是微積分的理論基礎(chǔ),研究函數(shù)實(shí)質(zhì)上是研究各種類型極限。無窮小就是極限為零的變量,極限方法的重要部分是無窮小

3、分析,或說無窮小階的估計(jì)與分析。我們研究的對(duì)象是連續(xù)函數(shù)或除若干點(diǎn)外是連續(xù)的函數(shù)。 其次章:導(dǎo)數(shù)與微分 (7 天 ) 一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是一類特別的函數(shù)極限,在幾何上函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即曲線的切線的斜率,在力學(xué)上路程函數(shù)的導(dǎo)數(shù)就是速度,導(dǎo)數(shù)有顯明的力學(xué)意義和幾何意義以及物理意義。函數(shù)的可微性是函數(shù)增量和自變量增量之間關(guān)系的另一種表達(dá)形式。函數(shù)微分是函數(shù)增量的線性主要部分。 第三章:微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用( 8 天) 連續(xù)函數(shù)是我們研究的基本對(duì)象,函數(shù)的大量其他性質(zhì)都和連續(xù)性有關(guān)。在理解有關(guān)定理的基礎(chǔ)上可以利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性、凹凸性和求極值、拐點(diǎn),并表達(dá)在作圖上。微分學(xué)的另一個(gè)重要應(yīng)用是求函數(shù)的最大值和最小值。 第四章:不定積分( 7 天) 積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計(jì)算中,分項(xiàng)積分法,分段積分法,換

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