大班語言活動(dòng)心情預(yù)報(bào)教案反思

1、大班語言活動(dòng)心情預(yù)報(bào)教案反思大班語言活動(dòng)心情預(yù)報(bào)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在觀看、表達(dá)的過程中，使幼兒理解他人的心情情感，獲得解決不快樂的心情經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒通過聯(lián)想、大膽的猜測，表達(dá)自己的想法，合適幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看心情預(yù)報(bào)教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1在觀看、表達(dá)的過程中，使幼兒理解他人的心情情感，獲得解決不快樂的心情經(jīng)驗(yàn)。2讓幼兒通過聯(lián)想、大膽的猜測，表達(dá)自己的想法。3激勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。4激勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。5進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)來表達(dá)自己的想法難點(diǎn)：理解用雨

2、天、晴天來比喻心情的好壞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1請幼兒看天氣預(yù)報(bào)，并學(xué)習(xí)播報(bào)。2日常生活中，請幼兒說說自己生病時(shí)的感受。材料準(zhǔn)備：用紙箱做的電視機(jī)一只，話筒一只，兔子頭飾一個(gè)，背景圖一幅，小鳥、老虎、小羊、小青蛙、小雞、小鴨等圖片若干，小動(dòng)物心情圖若干（快樂、緊急、氣憤）活動(dòng)過程：一引起愛好1請幼兒模擬播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。剛剛播送的是什么預(yù)報(bào)？2森林電視臺(tái)不僅有天氣預(yù)報(bào)，還有心情預(yù)報(bào)，請認(rèn)真聽，它們有什么不同？下面請看森林電視臺(tái)的心情預(yù)報(bào)。（播兩遍）請一名幼兒扮演兔：各位觀眾，大家好！我是森林電視臺(tái)的主持人小白，歡送收看心情預(yù)報(bào)。今日森林里大部分小動(dòng)物心情是晴天，只有獅子心情是雨天，并伴有八級脾

3、氣。心情預(yù)報(bào)播送完畢，感謝大家收看，再見。第一遍提問：天氣預(yù)報(bào)和心情預(yù)報(bào)有什么不同？小結(jié)：一個(gè)是天氣的情況，一個(gè)是心情的情況。二組織商量1小動(dòng)物的心情和獅子的心情有什么不同？2雨天是指獅子的心情怎么樣？為什么用雨天來表示？老師歸納：當(dāng)人們悲傷流淚時(shí)，眼睛里就會(huì)流出淚水：當(dāng)天氣不好下雨時(shí)，雨水就會(huì)落下來，就好像天在哭。所以，可以用雨天來表示不快樂的心情。3為什么獅子的心情是雨天？可能由于什么事？4小好友說了這么多原因，那么到底是什么事讓獅子的心情是雨天。（出示獅子生病躺在床上的圖片）獅子怎么了？5請幼兒回憶自己生病時(shí)的感覺。輔助提問：當(dāng)你生病時(shí)，身體會(huì)有哪些不舒適的反應(yīng)？當(dāng)你生病時(shí)，外面天氣很好

4、，小好友都在玩你卻只能躺在床上，你有什么感覺？當(dāng)你生病時(shí)，最希望什么？老師小結(jié)：6假如你是森林里的小動(dòng)物聽到這一預(yù)報(bào)會(huì)怎么做？（激勵(lì)幼兒大膽想象、講解并描述）7（出示小動(dòng)物圖片，放在背景圖上）我們一起來看看小動(dòng)物是怎么做的。8獅子的心情會(huì)不會(huì)發(fā)生改變？為什么？三情感教育1這里還有幾位小動(dòng)物的心情圖，請你們來當(dāng)主持人，播送一下它們的心情預(yù)報(bào)。2出示心情圖，分析小動(dòng)物的心情圖。3請幼兒手拿話筒，站在電視機(jī)后播報(bào)。4剛剛我們聽了多種心情預(yù)報(bào)，你最喜愛哪種？為什么？5我們都喜愛晴天這種天氣，可有時(shí)我們的心情不肯定是晴天。什么情況下你的心情會(huì)不好？怎樣才能讓自己的心情變成晴天？6分組解決不快樂的心情活動(dòng)反思：活動(dòng)過程中，我留意用我的語言和眼神與孩子進(jìn)行溝通