大班語言活動(dòng)會(huì)飛的抱抱教案_第1頁
大班語言活動(dòng)會(huì)飛的抱抱教案_第2頁
大班語言活動(dòng)會(huì)飛的抱抱教案_第3頁
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1、大班語言活動(dòng)會(huì)飛的抱抱教案這是大班語言活動(dòng)會(huì)飛的抱抱教案,是優(yōu)秀的大班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1理解故事情節(jié),感受抱抱的傳遞過程以及帶來的歡樂和改變。2能主動(dòng)大膽地運(yùn)用語言、動(dòng)作等多種方式表達(dá)對故事內(nèi)容的理解。3體驗(yàn)祖孫之間的深厚親情,萌發(fā)關(guān)愛他人的情感。4借助圖文并茂,以圖為主的形式,培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀愛好。5幫忙幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡潔的事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制ppt、故事錄音、背景音樂、自主閱讀圖片、故事人物圖片、字卡、電子書?;顒?dòng)過程:(一)觀看封面,導(dǎo)入活動(dòng)。1了解郵政的含義。老師:這是什么?2小結(jié):原來動(dòng)物郵政就是動(dòng)物寄信或寄東西的地方。

2、(二)分段賞識(shí)故事,理解抱抱的傳遞過程及帶來的改變和歡樂。1賞識(shí)故事第1-2頁,理解大大的抱抱。老師:豬奶奶快過華誕了,小豬想給她寄一份特別的禮品,是什么呢?小結(jié):小豬的禮品就是一個(gè)大大的抱抱。2.賞識(shí)故事第3-4頁,理解力量的抱抱。老師:小狗工作了一天,太累了,它收到了大大的抱抱會(huì)怎么樣呢?小結(jié):原來擁抱能帶給人力量。3.賞識(shí)故事第5頁,理解舒適的抱抱老師:小羊收到這個(gè)大大的抱抱會(huì)怎么樣?小結(jié):原來擁抱讓人很舒適。4自主賞識(shí)故事6-9頁,理解歡樂、甜美、沖動(dòng)的抱抱。(1)幼兒自主閱讀,老師指導(dǎo)。(2)游戲小司機(jī),體驗(yàn)抱抱傳遞的歡樂。(3)幼兒共享溝通自己的發(fā)現(xiàn)。5賞識(shí)故事第10-11頁,理解幸福的抱抱。(1)老師:小鴨去給豬奶奶送信了,它看見豬奶奶會(huì)怎么說?小結(jié):擁抱能帶給人幸福。(2)游戲傳遞抱抱,體驗(yàn)祖孫間的濃濃親情。(三)完好賞識(shí)故事,萌發(fā)關(guān)愛他人的情感。1老師:豬奶奶又會(huì)怎么做呢?讓我們一起帶著感恩的心再次走進(jìn)這個(gè)充滿愛的故事吧。提問:豬奶奶收到了小豬愛的擁抱,是怎么做的?小豬會(huì)收到嗎?2介紹繪本會(huì)飛的抱抱。(四)提升情感,結(jié)束活動(dòng)。1老師:你們喜愛這個(gè)會(huì)飛的抱抱嗎?你們會(huì)怎么表達(dá)對奶奶的愛?小結(jié):大大的抱抱在傳遞的過程中讓小動(dòng)物們感受到了力量、舒適、歡樂、甜美、沖動(dòng)和幸福,這些抱抱都是愛,原來愛是可以傳遞的。2游戲:愛我你就抱抱我活動(dòng)延長:1區(qū)域活動(dòng):將

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