大班消防安全活動(dòng)教案20xx

1、大班消防安全活動(dòng)教案20 xx 安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。而安全問題更是我們要時(shí)刻警惕的。以下是為大家準(zhǔn)備了大班消防安全活動(dòng)教案20 xx最新，歡迎參閱。 大班消防安全活動(dòng)教案一 設(shè)計(jì)背景： 孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活閱歷的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，經(jīng)常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、

2、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力 重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 活動(dòng)過程： 一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。 1.認(rèn)識(shí)火警電話119 創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好興奮，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”) (1)討論“你怎么知道著火了?” (2)著火了我們

3、該怎么辦呢? 重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。 二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避開火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識(shí)) 1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 2.不玩插座、插頭和電線。 3.不能隨便燃放煙花爆竹。 4.提醒爸爸不亂扔煙頭。 5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生 1、觀看視

4、頻。 2、討論逃生的初步方法方法。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。 3、幼兒練習(xí)逃生的方法。 四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。 大班消防安全活動(dòng)教案二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過演習(xí)，訓(xùn)練老師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。 2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。 3、培育老師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。 2、熟悉本班的逃生路線。 活動(dòng)過程： 1、警報(bào)響起，老師迅速做好準(zhǔn)備工作。 2、老師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。 3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒

5、快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。 消防演習(xí)反思： 3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演習(xí)活動(dòng)。 在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活閱歷。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演習(xí)活動(dòng)。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采納安全的逃生方法，才能避開造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。 3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。 快速撤離： 當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏

6、色鮮艷的毛巾求救幫助。 當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。 3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正仔細(xì)地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在老師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。 在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展，我覺得在演練時(shí)，幼兒沒有演習(xí)的閱歷，導(dǎo)致幼兒沒有仔細(xì)地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景)，缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一

7、只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。 大班消防安全活動(dòng)教案三 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。 2、教育幼兒不玩火，避開發(fā)生火災(zāi)。 3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、蠟燭，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。 2、有關(guān)滅火的圖像。 三、活動(dòng)過程 1、游戲：滅蠟燭 老師出示蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭。并提問幼兒：“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?” (引導(dǎo)幼兒樂觀動(dòng)腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后，老師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到

8、前面試一下。 老師：現(xiàn)在打灰機(jī)點(diǎn)起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火? 幼兒：可以把打火機(jī)關(guān)掉。 老師：如果打火機(jī)的開關(guān)壞了呢? 幼兒：可以用水來滅。 老師小結(jié)：小朋友們都很聰慧，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機(jī)關(guān)了，也可以用水來滅。 2、討論 老師：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季，天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?” 引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。 幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報(bào)警。 幼兒：可以用沙子。 幼兒：可以用水。 幼兒：可以用濕布。 幼兒：可以用滅火器。 小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、

9、用滅火器滅火但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火情的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。 3、請(qǐng)幼兒觀看圖片。 “前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?” 看完圖片，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。 小結(jié)：火小的情況下，我們可以實(shí)行開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 4、請(qǐng)幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。 5、怎樣避開火災(zāi)? “一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那

10、我們平時(shí)怎樣做才能避開火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。 大班消防安全活動(dòng)教案四 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。 2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。 2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。 3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。 4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。 5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。 活動(dòng)過程： 一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí) 1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片

11、) 2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同? 3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話? 請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。 二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng) 1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在 2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。 3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的? 4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。) 三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志 1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方操場(chǎng)，一共有幾條安全通道? 2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎? 3、你想怎么來設(shè)

12、計(jì)安全出口標(biāo)志? 4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。 5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。) 四、逃生演習(xí)活動(dòng) 1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做? 2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。 3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的? 大班消防安全活動(dòng)教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)和了解火，以及火災(zāi)的危害。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)基本的逃生本領(lǐng)，記住火警119。 3、讓幼兒能樂觀主動(dòng)的參加到集體活動(dòng)中來。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)正確的逃生方法 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備蠟燭和打火機(jī) 2、為幼兒準(zhǔn)備濕毛巾 3、有關(guān)火災(zāi)的錄像 活動(dòng)過程： 1、拿出蠟燭，引起幼兒的愛好。 點(diǎn)燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。 2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機(jī)? 請(qǐng)小朋友觀看影片，影片里的小朋友怎么樣就引起火災(zāi)了呢? 3、小朋友都不能玩火，發(fā)生火災(zāi)后果太可怕了，房屋都被燒毀了，還有那么多的人受傷。 火災(zāi)發(fā)生了，我們?cè)趺慈ゾ然鹉? 影片里的小朋友怎么樣救火的呢，他們做的對(duì)不對(duì)呢? 小結(jié):火小的情況下,我們可以實(shí)行開窗,用水、沙子、濕棉被