大學物理氣墊導軌測重力加速度實驗方案性實驗

1、個人資料整理僅限學習使用大學物理實驗設計性實實驗報告單擺法測重力加快度院系：勘察學院姓名：李曉霞班級：勘查0941學號：01號指導教師：劉瑩一實驗要求重力加快度是重要的地球物理常數，正確測定它的量值，不論是在科學研究仍是在生產實踐方面都十分重要。測定重力加快度的方法個人資料整理僅限學習使用好多，如單擺法，自由落體儀法等，本實驗是用單擺法測定當地的重力加快度的值。依據小球從不一樣角度擺下后所用的時間及其所擺的次數可得出其周期，在分別測出擺線的長度及小球的直徑可得擺長長度，在由周期公式即可求的其重力加快度。1.所用的實驗方法：單擺法測重力加快度。2.實驗地址：二教五樓實驗室。3.實驗時間：2009

2、年代號。4.環(huán)境與類型：室內-設計性實驗。5.指導教師：老師。二實驗目的1、用單擺丈量重力加快度；2、學習一種考證理論公式的方法；3、認識丈量中的主要偏差根源及減小偏差的方法；4、作直方圖研究有時偏差的特色。儀器器具及實驗裝置單擺儀，MUJ-5C計時計數測速儀，游標卡尺，鋼卷尺，單擺小鋼球。實驗裝置圖三.實驗原理：1用一不行伸長的輕線懸掛一小球，作擺角很小的搖動就組成一個單擺。設小球的質量為m，其質心到擺的支o的距離即擺長為l。作用在小球上的切向力的大小為，它總指向均衡點o。當角很小時，則，切向力的大小為,按牛頓第二定律，質點的運動方程為個人資料整理僅限學習使用這是一簡諧運動方程，可知該簡諧振

3、動角頻次的平方等于，由此得出2）利用MUJ-5C丈量100個周期所用的時間，在單擺從第一次計數開始到第一百個周期結束，所用時間為T。3）用卡尺丈量小球直徑，丈量6次MUJ-5C計時計數測速儀四實驗內容:1.測重力加快度g(1用M尺丈量擺線的長度；(2用游標卡尺沿著擺線的方向丈量單擺小球的直徑，算出小球的半徑；則該單擺擺長為(3丈量其在,的狀況下連續(xù)搖動n=100次的時間，代入公式中求出g值。用MUJ-5C丈量時間T。周期(4利用不確立度傳達公式計算出g的不確立度。(5適入選用l和100之值，爭取使測得的g值的相對不確立度不大于0.5%。個人資料整理僅限學習使用2.考察擺線質量對測g的影響按單擺

4、理論，單擺擺線的質量應很小，這是指擺線質量應遠小于擺錘的質量。一般實驗室的單擺擺線質量小于錘的質量的0.3%，這對測g的影響很小，因此這類影響在此實驗的條件下是感覺不到的。為了能感覺到擺線的質量對單擺周期的影響，要使用粗的擺線來進行丈量，使每M長擺線的質量達到擺錘的質量的1/30左右！實驗中改換擺錘和擺線，使擺線的質量達到擺錘質量的，重復實驗步驟1丈量，并與第一次丈量結果進行比較。五實驗數據及辦理：1）小球直徑的丈量丈量次123456數d(mm22.122.0822.1222.1022.0822.102）擺長的丈量丈量擺線支點與擺球質心之間的距離為L,因為擺球質心地點難測，能夠用M尺測得擺線的

5、長為L1,在用千分尺測得擺球的直徑為d,則擺長為L=L1+d/2.3用MUJ-5C分別冊時一百個周期所用的時間T(s171.541175.634個人資料整理僅限學習使用個人資料整理僅限學習使用六注意事項1、丈量單擺周期時，應使單擺在同一平面內擺動，防止成為圓錐擺。2、為了減小丈量周期的偏差，記時應在擺球經過最低地點時記時。為了防止視差，在擺過平面反射鏡時，擺線，鏡面刻線和擺線在鏡中的像三者重合時記時。3、作直方圖的目的是研究有時偏差的正態(tài)散布規(guī)律，在實驗中應使系統(tǒng)偏差對實驗的影響減小到最小。4、用作圖法求斜率取點時，應在直線上另取兩點，而不是原數據點。七實驗感想物理實驗是一個訓練學生著手能力的

6、過程，此次物理設計性實驗就是一個很好的例子，我們自己采集資料，自己親身丈量各樣數據，自己設計屬于自己的實驗，我經過在網上查找和書本查找各樣資料設計了一個自己的實驗，這加強我的著手能力和思想能力，培育了自己獨立思慮問題的能力。在這個過程中我學到了好多的東西，也知道了關于物理實驗的要求是多么的嚴格，不論是什么樣的丈量或是其余其余。在這個實驗過程中，老師對我們都嚴格要求，有的實驗親身給我們解說并要求我們注意實驗過程中的一寫細節(jié)，我感覺這樣更好的培育了我的仔細和仔細程度，也讓我理解學習物理所具備的基本的東西，這關于我此后整個人生的發(fā)展都有很大的幫助。讓我此后做什么事都能有一種仔細和堅韌不拔的好習慣。在這一學期的學習過程中老師教會了我