2022幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁(yè)2022幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 2022幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是我為大家收集的2022幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。 （1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目

2、，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）； （2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料） （3）每班設(shè)計(jì)一個(gè) （4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 （5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些。 3、各班做好班級(jí)內(nèi)的。 4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 5、*做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 三、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩(shī)歌表演賽 （1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文

3、學(xué)作品的表現(xiàn)力。 （2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。 （3）評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。 2、環(huán)保 （1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。 （2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。 （3）比賽

4、形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 （4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。 3、 （1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 （2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分

5、為10分）。 C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。 （3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 （4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出 （5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。 5、游園活動(dòng) （1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 （2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。 （3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。 四、擴(kuò)大影響 目的

6、：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月20日至6月1日。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題： 自主參與、快樂體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想、健康成長(zhǎng) 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展，并成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合指南在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開，在系列活動(dòng)的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取

7、多元化的互動(dòng)形式，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂，健康成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵(lì)孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。 2、通過六一周系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。 3、通過長(zhǎng)卷畫、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。 4、和家長(zhǎng)一起結(jié)合指南以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級(jí)統(tǒng)一的安排，由每個(gè)家長(zhǎng)自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。 2、長(zhǎng)卷畫材料：每班申請(qǐng)：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏

8、料各兩瓶、水桶十個(gè)；班級(jí)自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。 3、跳蚤市場(chǎng)：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(zhǎng)。（詳見倡議書） 4、海報(bào)制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。 5、六一活動(dòng)分工： （1）、整體方案策劃整理（小二） （2）、節(jié)目監(jiān)制（包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班） （3）、舞臺(tái)背景制作、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)（中一、大四） （4）、主持詞串聯(lián)（大二、大三） （5）、場(chǎng)地布置安排（中二） （6）、跳蚤市場(chǎng)倡議書（中一、中二） （7）、材料統(tǒng)籌（小一、小三） 五、活動(dòng)時(shí)間：5月166月1日 六、活動(dòng)過程： （一）、六一節(jié)調(diào)查行動(dòng)：家長(zhǎng)和孩子參與

9、意見（5、165、18） 1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們？ 2、老師與孩子的談話：對(duì)于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對(duì)于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過？對(duì)于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個(gè)六一，怎樣過會(huì)留下難忘的回憶？ 3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日？（如：有美食、有玩具、上大舞臺(tái)） 4、匯集家長(zhǎng)的心聲：走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程 （二）、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)（5/19、5/20） 1、利用周末向家長(zhǎng)宣傳方案，了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng)，如：家長(zhǎng)籌備所需節(jié)日服裝等，以便

10、更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。 2、家園活動(dòng)：在家庭和班級(jí)共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌。 （三）、六一周活動(dòng)。（5月235月27） 1、全園學(xué)唱慶祝六一歌曲，以及級(jí)部、班級(jí)的六一節(jié)目，為分級(jí)部拉歌以及到大舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備。 2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)節(jié)日環(huán)境。 3、長(zhǎng)卷畫：六一的愿望（5月26日周四） （1）、活動(dòng)時(shí)間：周四早上7：508：20 （2）、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng) （3）、繪畫主題： 大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。 4、周末跳蚤市場(chǎng)：爸爸媽媽來陪孩子過六一（周六5、28） （1）、每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng)。 （2）、向家長(zhǎng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。 （3

11、）、設(shè)計(jì)親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)。 5、滿足孩子心愿：到大舞臺(tái)去演出 （1）、自主報(bào)名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)（男孩） （2）、討論節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞） （3）、六一現(xiàn)場(chǎng)演出。 六一周系列活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)主題： “樂”與“動(dòng)”共享，快樂“六一” “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到樂與動(dòng)中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。 一、活動(dòng)目的： 首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參

12、與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂，體驗(yàn)親情的快樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的.全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響 三、活動(dòng)內(nèi)容 幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲 四、活動(dòng)過程： （1）全體幼兒體操展示 體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。 （2）

13、區(qū)域活動(dòng)展示 活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。 活動(dòng)目的：通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。 我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。 智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識(shí)）進(jìn)行搶答。 （3）親子游戲： 請(qǐng)你跟我這樣做 游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。 注意事項(xiàng)： 各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。 一、

14、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面： 6月1日上午不在來園上課，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝、盤頭，吃飯，在下午1：30分到校進(jìn)行更換演出服裝。 二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到： 家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1：30到2：00，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，2：30演出開始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng)，只能從喊保安開門進(jìn)入。 演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū)，不能隨意走動(dòng)，更不得進(jìn)入幼兒教室，堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長(zhǎng)不能讓自己的小孩看見，否則會(huì)影響演出。 爭(zhēng)做文明觀眾，在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動(dòng)，整個(gè)演出未結(jié)束，任何家長(zhǎng)不得中途離開，請(qǐng)服從保安人員的安排，每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌！加油！喝彩！ 三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn)： 整場(chǎng)演出結(jié)束后，家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西，家長(zhǎng)親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。