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1、平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)北正鄉(xiāng)中心小學(xué)欒志欣平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)北正鄉(xiāng)中心小學(xué)欒志欣課前檢測(cè)課前檢測(cè)下面圖形中哪個(gè)是長(zhǎng)方形?哪個(gè)是平行四邊形?請(qǐng)你寫出長(zhǎng)方形的面積公式。長(zhǎng)方形平行四邊形長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬下面圖形中哪個(gè)是長(zhǎng)方形?哪個(gè)是平行四邊形?請(qǐng)你寫出長(zhǎng)方形的面請(qǐng)你作出下面這個(gè)平行四邊形的高,并寫出高所對(duì)應(yīng)的底。請(qǐng)你作出下面這個(gè)平行四邊形的高,并寫出高所對(duì)應(yīng)的底。高的畫法1.先找一個(gè)點(diǎn)2.再找一條線4.對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)和線6.寫清底和高步驟:3.拿起三角板5.畫上一條線底高高的畫法1.先找一個(gè)點(diǎn)2.再找一條線4.對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)和線6.寫清底請(qǐng)你作出下面這個(gè)平行四邊形的高,并寫出高所對(duì)應(yīng)的底。

2、高底高底請(qǐng)你作出下面這個(gè)平行四邊形的高,并寫出高所對(duì)應(yīng)的底。高底高底自主合作探究自主合作探究這兩個(gè)圖形哪一個(gè)面積大?4厘米4厘米6厘米6厘米這兩個(gè)圖形哪一個(gè)面積大?446厘米6厘米數(shù)方格求面積1平方米半平方米數(shù)方格求面積1平方米半平方米123456789111213141513245678191817162010123465234數(shù)方格求面積46一共占了( )個(gè)整格,所以它的面積是( )平方米;2424占了( )個(gè)整格和( )個(gè)半格,所以它的面積是( )平方米。24123456789111213141513245678191通過(guò)數(shù)方格,填寫下表6m4m24m26m4m24m2通過(guò)數(shù)方格,填寫下

3、表6m4m24m26m4m24m2仔細(xì)觀察、比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?6m4cm24m26m4m24m2平行四邊形的底和高與長(zhǎng)方形的底、高相等推想平行四邊形的面積公式面積=底高仔細(xì)觀察、比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?6m4cm24m26m4m24高底動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想高底動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想高底長(zhǎng)寬高底長(zhǎng)寬平行四邊形沿著高剪開,把兩個(gè)圖形拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形,轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形和原平行四邊形比,( )變了,( )沒變。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?形狀 面積高底長(zhǎng)寬平行四邊形沿著高剪開,把兩個(gè)圖形拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形,轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)長(zhǎng) 方 形 長(zhǎng) 寬 面 積平行四邊形 底 高 面 積=S表示平行四邊形面積a表示底h表示高S=ah 長(zhǎng) 寬 面 積 底 學(xué)習(xí)例題學(xué)習(xí)例題平行四邊形花壇(如下圖) 的底是6m,高是4m,它的面積是多少?底高和4米6米想:要計(jì)算平行四邊形的面積必須知道?解:S ah6424(m2)答:它的面積是24m2。平行四邊形花壇(如下圖) 的底是6m,高是4m,它的面積是多知識(shí)小結(jié):平行四邊形的面積計(jì)算方法是:S=ah。求平行四邊形的面積要找相對(duì)應(yīng)的底和高。運(yùn)

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