(中職)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 任務(wù)3電子教案_第1頁(yè)
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1、(中職)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 任務(wù)3電子教案(中職)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 任務(wù)3電子教案(中職)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 任務(wù)3電子教案項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 任務(wù)三 使用AP DIV制作下拉菜單課程:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課題:使用AP DIV制作下拉菜單教材分析與處理:本項(xiàng)目是學(xué)習(xí)應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)的特效,是電子商務(wù)學(xué)生從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工等崗位應(yīng)具備的技能知識(shí)。本次任務(wù)以實(shí)踐知識(shí)為主,目的在于提高學(xué)生對(duì)dreamweaver cs6軟件的應(yīng)用能力,為學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)頁(yè)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)識(shí)與技能目標(biāo):掌握什么是AP div。2. 掌握使用AP DIV制作

2、下拉菜單的技巧。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)案例練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)當(dāng)中掌握使用AP DIV制作下拉菜單的技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、勤于動(dòng)腦、樂(lè)于動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的興趣;3、培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。課時(shí):2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):AP DIV教學(xué)難點(diǎn):使用AP DIV制作下拉菜單的技巧教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課的特片特效為引入,與學(xué)生互動(dòng),引出本節(jié)課內(nèi)容提出問(wèn)題引出任務(wù)思考問(wèn)題回答問(wèn)題通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。2、新課講授課件展示AP DIV元素概念、AP DIV和DIV的區(qū)別演示講解傾聽(tīng)講解通過(guò)理論闡述,讓學(xué)生掌握理論本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)3、案例演練練習(xí)書本上的案例,掌握技能要點(diǎn)案例講解模擬案例完成通過(guò)案例的練習(xí),讓學(xué)生掌握本節(jié)課技能的要點(diǎn),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合4、學(xué)做合一實(shí)踐任務(wù)要求學(xué)生完成練習(xí)3巡視教室解答問(wèn)題自主練習(xí)完成課堂任務(wù)學(xué)生通過(guò)自主完成練習(xí)3,再次鞏固本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),深化學(xué)生對(duì)技能要點(diǎn)的理解5、梳理知識(shí)課堂小結(jié)AP DIV元素的概念常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)梳理知識(shí)點(diǎn)學(xué)生小結(jié)不斷提高師生共同小結(jié),歸納總結(jié)知識(shí)與技能要點(diǎn),學(xué)

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