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1、Word 個人實習總結(jié)報告范文5篇 實習不代表我們已經(jīng)畢業(yè)了,我們還是要學習,由于會有許多地方需要我們?nèi)ヌ岣?,實習的這些地方是關(guān)心我們成長和提高的。下面是我為大家細心整理的個人實習總結(jié)報告范文5篇,盼望對大家有所關(guān)心。 個人實習總結(jié)報告范文篇1 酷熱的六月底,我們最終開頭了期盼已久的練習。想著最終有機會進入檢驗科,可以從實踐中了解自己的專業(yè),心中布滿期盼。從第一次接觸檢驗科開頭,我們就是第一批開頭實習的同學,既興奮又緊急。我們會牢記老師介紹的每一個關(guān)鍵操作點和留意事項。短短十幾天,我目睹了生化、免疫學、臨床檢驗三個科室的勞碌,發(fā)覺工作和學習差別很大。 首先是生物化學。這里的工作基本就是流水線。
2、在這里,我們不僅要充分把握專業(yè)學問,還要對檢驗儀器有肯定的了解,由于我們不知道儀器什么時候會失效,我們需要知道這個時候如何修理機器。假如這里需要人工操作,就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時重新審核報告。不僅要對患者負責,更要做一個醫(yī)務人員的責任。 其次個部門是豁免權(quán)。與生物化學不同,免疫需要大量的人工操作。由于許多都是微測,會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。許多時候只是做一些簡潔的試驗,聽聽老師的一些試驗。有了這種直觀的學習方法,我們蒼白的理論和簡潔的課堂圖文變得詳細而生動。 第三個部門是臨時檢查,實際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中,看著自動進行分析的流式細胞儀,
3、回憶老師上課講解的內(nèi)容,我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中,老師常常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結(jié)束的基礎臨床檢驗科學有了更深化的了解,看到了更多的樣本,而這些來自不同人群的樣本,無論是陽性還是陰性,都是我們以后要面對的。 據(jù)說現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊急,在這里實習的時候有幸始終在詢問站。與病人打交道需要急躁。假如說“你好”,可能會縮短醫(yī)患之間的距離,少一些猜疑,多一些信任。 曾經(jīng)有人說臨床試驗室三個月就可以輕松上手,很簡潔。但是來這里體驗了一下,你會發(fā)覺檢查工作并沒有想象中那么簡潔。就像病人手里的報告,看起來很簡潔。其實是通過質(zhì)量掌握、試驗、檢測、檢驗、老師復檢一步步細心操作,每一步都是馬虎的。
4、雖然在外人看來,檢驗員每天做的都是同樣的工作,但是當事故或者特別癥狀消失的時候,可以發(fā)覺日復一日的積累是有意義的,這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業(yè)學問,還需要大量實踐閱歷的緣由。 雖然這種做法只持續(xù)了兩個星期,但是讓我對檢驗科的工作有了許多了解,也熟悉了許多老師。我對這個專業(yè)和我的將來有了新的熟悉,也讓我將來的目標更加清楚??傊?,這種做法收獲很大。我真的很感謝學校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機會來充分了解我們的專業(yè)。 個人實習總結(jié)報告范文篇2 本次實習的目的是將在學校學到的專業(yè)學問與設計實踐和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,進一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)學問,為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設計打下堅實的基礎。 本專業(yè)實
5、習應符合以下要求: 1.通過與設計和生產(chǎn)實踐的接觸,加深同學對自己專業(yè)在企業(yè)和設計公司中的地位和作用的熟悉,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱忱,增加我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責任感和使命感。同時,也要理解和觀賞設計師和工程師們仔細勤奮的態(tài)度,以及他們的責任感和使命感。 2.在專業(yè)實踐過程中,通過觀看和分析一些實際的設計案例,深化了解設計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業(yè)學問和視野,我們學到了許多在學校和書本上學不到的學問。 3.通過實際設計和設計師的介紹和講解,使理論與實踐相結(jié)合,對所學學問進行組織和系統(tǒng)化,對所學理論學問進行確認、深化、鞏固和豐富。培育我們分析和解決設計中遇到的實際問
6、題的力量。了解并收集設計案例。培育自立觀看、調(diào)查、分析和解決實際設計問題的綜合力量。 4.專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)學問,也培育了我們與他人溝通和向他人表達設計思想的力量。此外,它還訂正了我們嚴厲 的態(tài)度和看待問題的方式。 在實習中,我也能體會到,與人溝通,表達自己設計想法的力量也很重要,這是我們?nèi)咳硕既狈Φ摹N矣X得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態(tài)度打算一切。假如我們有良好的學習態(tài)度和仔細的做事態(tài)度,就能解決許多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有忽視這一點。 最終,特別感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲憊,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的
7、工作學習會有很大的關(guān)心。 個人實習總結(jié)報告范文篇3 在經(jīng)過三個月的學習和工作,我仔細思索了自己的工作,并記錄下來作為對工作的階段性總結(jié)。同時,我向公司領(lǐng)導匯報了我的工作,并要求領(lǐng)導審查和批準我的就業(yè)申請。 首先,我感謝科林、楊總以及公司的部門領(lǐng)導和人力資源部對我的認可、聘請、各方面的培訓以及給我在公司進展的機會。感謝公司領(lǐng)導和同事對我的培訓、指導和關(guān)心,讓我能在短短三個月內(nèi)學到最多的學問和信息,并加以改進。由于我之前沒有相關(guān)行業(yè)的閱歷,我知道我的不足是把握我的公司、行業(yè)和產(chǎn)品體系學問。 1.認真討論公司共享文件中的公司歷史和制度,了解公司深厚的歷史背景、嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊涂茖W的管理體系,堅決了我
8、在公司沃土上努力學習、扎根、努力進展的信念。我信任隨著公司的進展,我也肯定會大大提高自己。 2.短時間內(nèi)把握更多的行業(yè)學問,在以后的工作中隨時學習補充行業(yè)學問。你不僅在學習期間努力學習行業(yè)學問,為自己盡快成為工作主角做好預備,還可以通過Linkedin結(jié)交更多的外國伴侶,在業(yè)務工作中學習行業(yè)學問,溝通信息,相互學習,爭取在這個行業(yè)長期進展。 3.仔細學習了商業(yè)學問。楊總不僅重視商業(yè)學問,而且重視商業(yè)學問培訓。與課堂式的理論灌輸相比,楊總有更多有用的方式來接待客戶,讓我們這些新人更好地了解和把握公司、產(chǎn)品和業(yè)務學問,也讓我們在業(yè)務工作和溝通的細節(jié)上贏得更多。它增加了我們對勝利的信念。 對工作表現(xiàn)
9、的態(tài)度和看法 1.勤奮是商務工作的第一前提。在學習預備期間,勤奮學習產(chǎn)品學問,仔細學習公司組織的各種培訓,做好學習筆記和工作日記,準時詢問公司技術(shù)部和部門同事。項目信息是業(yè)務工作的前提。勤于搜尋項目信息,總結(jié)和溝通搜尋項目的閱歷,能讓我更好的獲得更多的項目信息,勝利的幾率更大。在工作過程中,勤于總結(jié)工作中的閱歷教訓,大膽嘗試自己的想法和閱歷。 2.擅長學習和總結(jié)?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!痹诠ぷ鬟^程中,要對工作過程中的事情、項目信息、工作方法、業(yè)務形式進行總結(jié)和思索,這些都是工作和改進的條件。假如一個人只是機械地工作,沒有總結(jié)和思索,他就不會進步。但是,假如你在總結(jié)了自己的思路之后,不去
10、實踐自己的思路,那是沒有關(guān)心的,沒有關(guān)心的,是幻想的,也不會有所改善的。 3、工作改進就是講究方法。該方法是在工作一段時間并回顧了以前的工作后總結(jié)和實踐的。工作方法的改進是一項循序漸進的工作,是一個長期的過程,是一個不斷總結(jié)、不斷改進的過程。在今后的工作中,我會不斷堅持改進工作方法,虛心學習,不斷提高,為公司制造相應的效益。 個人實習總結(jié)報告范文篇4 實習是我作為一名特別教育老師的開頭,四年前由于一次偶然的志愿者活動讓我萌發(fā)了從事特教的心愿,一年后我如愿考入了華東師范高校特別教育系,開頭了我三年的特教學習生活。三年期間我努力地充實理論學問,也跟著導師完成了一些項目,但卻從沒有正兒八經(jīng)地在特別學
11、校實習過。 4月份我正式開頭了在中山特別教育學校實習的日子,實習前懷著簡單的心情,感動、忐忑、焦慮一方面覺得最終可以像一名正式的特別教育老師一樣長時間地接觸特別孩子,另一方面又免不了擔憂自己表現(xiàn)得不夠好。 學校首先征求了我自己的意愿,然后支配了張老師和徐老師作為我的指導老師,張老師是我的班級管理指導老師,徐老師是我的學科指導老師,接下來我就正式開頭了我一個月的跟班實習。 還記得第一次踏進三(3)班的老師,見到了班上那群可愛的孩子,當時跳入腦海的第一個想法就是:“哦,我應當把這些孩子的名字先給記住”,就這樣我從記孩子的名字開頭了我了解同學的第一步,在跟班期間我還常常跟班上任課老師交談了解每個孩子
12、的性格和力量,慢慢地我開頭熟識了班上的每個同學,同學們也漸漸地習慣了我的存在,從最初幾天見到我叫“姐姐”,漸漸變化為“胡老師”,雖然這是一個很平常的大事,但對我來說有很重要的意義,聽到“老師”這個稱呼,有驕傲,但也知道自己的責任更加重了。 實習的日子很充實,每天早晨起來去接孩子,跟他們一塊兒吃飯,一塊兒上課,慢慢覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們在一起,又可以向每位任課老師學習,班上的每位老師都有自己獨特的教學風格,實習期間每位老師都很熱忱地給我介紹了學校和班級的狀況,對于我的一些擔憂和焦慮老師們也紛紛替我解惑,讓人感覺很暖和。 雖然初到中山難免會有不適應的地方,但有一群很可愛的實習老師一
13、起學習,一起吃飯、一起談天,讓生活變得特別好玩,我想我會始終記得我們一群人在機房預備公開課的情境,也不會忘了我們在宿舍爭論教案的熱鬧情景,我們懷揣著平凡而又瑣碎的抱負,走到一起,共同努力。 我要特殊感謝我的兩位指導老師張老師和徐老師,由于我之前沒有正規(guī)實習的經(jīng)受,所以我深知教學是自己很薄弱的一環(huán),特別感謝兩位老師對我的信任和關(guān)心,她們急躁告知我語文教學最基本的要素,讓我看到了自己在語文教學方面還有許多需要努力的地方。在準 備公開課的那幾天,兩位老師特別負責,給我的教案提修改看法,試講時她們關(guān)注了我教學的各個環(huán)節(jié),甚至是一張圖片,一種字體,她們對教學的這種細心程度讓我深深佩服。我也虛心接受了兩位
14、老師的看法,盡量完善自己教學的每個環(huán)節(jié),雖然最終的公開課還是出了許多的突發(fā)狀況,但我都盡力以一名老師該有的狀態(tài)去處理。 總之在這一個月的實習期,我發(fā)覺學校的環(huán)境很好,老師很負責很和氣,這里的管理很親民,更重要的是我認為我在這里可以接受許多的挑戰(zhàn),更加豐富自我。學校的“三化”理念很清楚,對特別孩子的進展很重要,我發(fā)覺學校特殊重視孩子的生活適應,同時我認為認知對特別同學同樣重要,所以我會連續(xù)堅持我的語文教學,我盼望可以讓我的語文教學更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學的方案性和系統(tǒng)性。 雖然只有短短的一個月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障礙需要
15、克服,這可能是我實習期最大的收獲吧。同時通過一個月的跟班實習,我也對班級的管理和學校的制度有更深刻的體會,這對入職后的生活適應應當會起到很大的作用。 實習期結(jié)束了,但是期盼接下來的生活,盼望遇見越來越努力的自己,盼望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育老師! 個人實習總結(jié)報告范文篇5 光陰似箭,三個月的實習期已經(jīng)結(jié)束。這是剛剛踏入社會的第一份工作,回顧這三個月的實習期,學習到了不少的東西。讓我把以前在學校里學習到的理論學問拿到實際中去應用,以及學會了怎么與同事間協(xié)作,共同在工作中發(fā)揮作用。 進入公司的第一個月,發(fā)覺自己在書本上學到的學問跟實際生產(chǎn)中的學問還有很大的差別,車間中一些機
16、械裝置從都沒有見過,更不知道其工作原理。第一個月在領(lǐng)導與同事的帶領(lǐng)下,到車間了解公司的產(chǎn)品,了解各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及工作原理,了解了不同的產(chǎn)品以及各種產(chǎn)品需要檢查的內(nèi)容,針對不同的產(chǎn)品設計出滿意要求的治具。在車間還對治具的原理以及調(diào)試治具的方法,有了肯定的了解。 進入公司其次個月,在領(lǐng)導跟同事的帶領(lǐng)下,學習組裝治具,調(diào)試治具,以及繪制一些簡潔的圖紙。在治具組裝過程中,培育的自己的動手力量,以前在學校學到的理論學問,把理論學問拿到實際應用中來,發(fā)覺自己的動手能比較薄弱。于是在組裝治具的過程中熬煉了自己的動手力量,增加了對之前所學學問的理解,對以后的治具設計做了一個很好的鋪墊。同樣在調(diào)試治具的過程中,也熬煉了自己動手力量,增加調(diào)試治具的閱歷。在調(diào)試過程中發(fā)覺問題,思索問題,從而解決問題,為以后在公司的工作打下了一個良好的基礎。 實習期最終一個月,在領(lǐng)導的指導下,對SW1AG550接觸反抗,ON/OFF,震顫檢查治具進行設計。在設計過程中,發(fā)覺考慮問題要比較全面,不能根據(jù)自己的想法任憑拼湊。以及一些機構(gòu)在理論上式可以滿意,但是在實際應用中存在的誤差,從而比較難已實現(xiàn)。例如在設計過程中,對產(chǎn)品如何放置,產(chǎn)品如何定位,產(chǎn)品是否
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