最新幼兒園食堂工作計(jì)劃

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新幼兒園食堂工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀.本學(xué)期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生_、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等.具體工作一做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1:堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事.2:做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度.3:嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度

2、，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張_都必須由園長簽字，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次.4:會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金.二事務(wù)工作方面：1:及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料.2:做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修.3:做好幼兒園的衛(wèi)生_工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒.并做到消毒有記錄.各班教師要配合_老師做好工作.4:關(guān)心幼兒生活，辦好食堂.1要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生

3、制度，全心全意為師生服務(wù).2幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心.3做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水.4搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣.三搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1:管理好花木、草坪、果園.在草坪成長期，要保護(hù)好草坪，讓其生長好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園.教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木.園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣.2:加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理.整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到

4、一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新幼兒園食堂工作計(jì)劃2新的學(xué)期開始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的校園中.新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為.為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展.通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn).新學(xué)期剛開學(xué)，作為一個班的班主任不僅是一個班集體

5、的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者.還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展.因此，為使一個班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃.一指導(dǎo)思想1:關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者.為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位.發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天.2:培養(yǎng)孩子創(chuàng)造

6、性的發(fā)展，經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性.3:培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做.同伴之間能友好相處，講禮貌.但個別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束.不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn).二工作目標(biāo).1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的

7、一日活動.2:從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育.3:加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中.通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力.4:積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動.5:有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長三教育工作1:繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透.2結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng).3:繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育.4:在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持

8、使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力.5:在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議.6:為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神.7:通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共四班主任工作基本要點(diǎn)1:安排班級活動.根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動.活動之前要制定好計(jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng).與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等.2:營造健康向上的班級氛圍.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍.制定班級公約、形成良好班風(fēng).布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境.讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神.3:指導(dǎo)培養(yǎng)小干部.班級小干部是班主任的左右手.要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部.第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小