小班學(xué)習(xí)活動(dòng)有趣豆寶寶

1、幼兒園小班學(xué)習(xí)活動(dòng)：幽默的豆寶寶作者：王瑩本源：華東師范大學(xué)隸屬幼兒園上傳時(shí)間：2013-08-27設(shè)計(jì)思路幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心要求是激發(fā)研究興趣，體驗(yàn)研究過程，發(fā)展初步的研究能力。幼兒在對(duì)事物的研究過程中，不但能獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展形象思想，而且能初步試一試歸類、排序、判斷、推理，漸漸發(fā)展邏輯思想能力，為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)確定基礎(chǔ)。進(jìn)入四月，幼兒園張開了“春天”的主題活動(dòng)，經(jīng)過春天里的小草、小花和小動(dòng)物，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛。一天，幼兒沒心中發(fā)現(xiàn)自然角里的紅薯萌芽了，他們表現(xiàn)得饒有興趣。抓住幼兒的興趣點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動(dòng)“幽默的豆寶寶”。活動(dòng)目標(biāo)1經(jīng)過看、聞、比、剝等方法，幫助幼兒積累

2、對(duì)各種豆子的感性認(rèn)識(shí)，并在品嘗豆子做成的食品的過程中，激發(fā)幼兒喜愛吃豆子的感情。2與父親母親共同種植豆子，做好觀察記錄，認(rèn)識(shí)豆子的萌芽過程?；顒?dòng)準(zhǔn)備1教師和幼兒共同準(zhǔn)備黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子。2新鮮未剝殼的蠶豆、豌豆；豆類食品：煮毛豆，赤豆粥，豆?jié){，炒蠶豆等。3種子和花盆?；顒?dòng)過程一、顯現(xiàn)豆子1顯現(xiàn)教師和幼兒共同收集來的各種豆子。(黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子)2介紹各種豆子的名稱。提問：你們認(rèn)識(shí)這些豆子嗎二、觀察比較各種豆子1比較豆子的顏色。你看到了什么色的豆子(黃色的、色的、色的、黑色的)知道它分叫什么名字(黃豆、赤豆、豆、黑豆)?。憾棺佑胁煌瑯拥纳兔郑狐S色的

3、豆子叫黃豆，色的豆子叫赤豆，色的豆子叫豆，黑色的豆子叫黑豆。2比豆子的大小。些豆子一大摸一摸、比一比，哪一種豆子最大，哪一種豆子最小小：才，小朋友都用手摸了摸，又把些豆子放在一起比了比，大家都些豆子中黑豆最大，豆最小。三、新的蠶豆和豌豆1是什么，你它分叫什么名字2教出示剝出來的蠶豆和豌豆。3你知道豆子藏在哪里(里面)4來把豆子找出來5個(gè)幼兒剝豆。6大家一起來，把蠶豆和豌豆的“房子”剝開來，豆子就出來了。7全體幼兒剝豆子。8兩個(gè)房子里面的豆子一怎么不一幼：不一。一個(gè)大的，一個(gè)小的。一個(gè)的，一個(gè)扁扁的。：大大的、扁扁的叫蠶豆，小小的、的叫豌豆。9些豆子有沒有味道啊幼：剝出來的豆子香香的。：呀，剝出

4、來的豆子有股清香味，新的豆子也很有養(yǎng)呢。四、介和品豆子做成的食品1幼兒自己吃哪些豆子。：你吃豆子吃哪些豆子2介豆子做成的食品。(顯現(xiàn)用豆子做成的食品)我來看看，些你都吃你吃哪些(毛豆、赤豆粥、黃豆、豆)杯白白的，像料一的西是什么呀(豆)你知道豆是用什么做的：豆也是用豆子做成的，黃豆、黑豆等都可以做豆。3幼兒品好吃的豆食品。(炒蠶豆、煮豌豆、爆黃豆、青豆蛋糕、豌豆泥、豆瓣酥)一品一激勵(lì)幼兒出吃到了什么豆子。五、延伸活1看老伯伯種豆子。幼兒園老伯伯來了一些(黃豆)種子，幼兒和教一起察老伯伯將(黃豆)種子播種在花園里。2幼兒和家一起種豆子。察種子芽的情況，并做好“成”(可以用照片、畫、文字等多種方式

5、)。3召開“成”展會(huì)。把“成”到幼兒園行交流，并做成展板，供大家分享。反思本次活主要體了以下幾個(gè)特點(diǎn)：從幼兒趣出，小班幼兒的“生成”內(nèi)容行研究“幽默的豆寶寶”活是在“春天”的主背景下張開的。春天正是萬物復(fù)、播種莊稼的季，幼兒也來了很多美、多姿的植物寶寶，教室里的植物角越來越豐富。一天清早，植物寶寶水的幼兒了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的薯芽，幼兒特別，有的地靜靜察，有的互相告大家此特別感趣。依照幼兒的趣點(diǎn)，我及了本次學(xué)活“幽默的豆寶寶”?；钗呛闲“嘤變旱哪晏攸c(diǎn)，擁有挑性，予幼兒研究的空合小班幼兒展手部小肌肉的目和要求，我通一、一、比一比等各種感知幼兒全面各種豆子。我增加新的蠶豆、豌豆幼兒剝豆，幼兒體豆子的各種特點(diǎn)，豐富幼兒的感性。在集體活后，我又在延伸活中幼兒察老伯伯種豆子，以及和爸爸一起種豆子，再次挑了幼兒豆子特點(diǎn)的察，并引幼兒種植豆子的趣，他的研究供應(yīng)了空。子互，共同擔(dān)當(dāng)教育任、分享活的快從幼兒豆子到幼兒園察豆子剝豆子品豆子，“幽默的豆寶寶”活在教室里張開得有聲有色，了幼兒更全面地認(rèn)識(shí)豆子，察豆子的播種和生程，我具匠心地幼兒種豆子?？嫉叫“嘤變耗晷。遗c家一起行種植，能在家的指下仔地察，所以決定幼兒和家一起種豆子。家十分配合，參加度很高，于教放的“成”，很多家都真地以多種形式行，有的用照片加文字明的方式行，有的以