2022-2023學(xué)年江蘇省南京市南京師范大附屬中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1關(guān)于水的說法不正確的是A由水分子構(gòu)成B由氫氣和氧氣兩種氣體組成C由氫元素和氧元素組成D每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成2下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的

2、認識不正確的是A元素觀：一百多種元素組成了世界上的萬物B微粒觀：保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D守恒觀：100mL酒精與100mL水混合后得到200mL酒精溶液3推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是( )A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B氧化物中一定含氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C分子由原子構(gòu)成，所以分子比原子質(zhì)量大D高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素4鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為( )。A空氣中氧氣沒有助燃性，純氧才有助燃性B純氧比空氣中氧氣濃度大C空氣中不含

3、有氧氣D鐵絲不與氧氣反應(yīng)5如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是AA導(dǎo)管連接供氧鋼瓶BA導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出6對于SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)的說法中，正確的是（）A都是氣體 B都含有氧元素C都含有氧分子 D都含有兩個氧原子7下列實驗操作中，不正確的是 A加熱液體B檢查氣密性C塞緊橡皮塞D用完的滴管不清洗直接放回原瓶8下列符號中“2”的意義表述正確的是 （ ）AN2兩個氮原子B氧化銅中銅元素的化合價為+2價CFe2+ 一個鐵離子帶兩個單位的正

4、電荷DH2O一個氫分子9下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖哪個表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陽離子（）ABCD10在今年“兩會“，“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進醫(yī)?！钡巧狭藷崴?。羥喜樹堿（C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說法正確的是（ ）A羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小B羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5C每個羥喜樹堿分子含有1個N2O5分子D羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水。(1)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進行過濾，過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但

5、是依然有異味，能夠除去異味的物質(zhì)是_。欲判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入_進行檢驗，生活中常通過_的方法降低水的硬度。(2)小明想要喝白開水他從熱水瓶倒出的水卻含有許多水垢，請你幫他選擇一種最簡便的方法處理水垢_(填：“過濾”或“靜置沉淀”或“加絮凝劑”或“蒸餾”)。(3)該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實驗，如下圖所示。 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管2中的氣體是_，此實驗?zāi)軌蜃C明水是由_組成的，原因是_，_。(4)從微觀角度分析：水蒸發(fā)和水電解兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的兩

6、種裝置圖。甲圖的集氣瓶容積為200mL，預(yù)先裝進50mL的水；乙圖是對甲實驗的改進，加熱粗銅絲白磷即被點燃(白磷的燃點為40，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)(1)該實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象_。若用甲圖進行實驗，獲得成功最終集氣瓶中水的體積約為_mL；該實驗還可推知出氮氣性質(zhì)有_(任寫一點)(2)集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中所起的作用_(填序號)A 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C 吸收五氧化二磷(3)與甲比較乙裝置的好處_(寫一點)。白磷燃燒的文字表達式或符號表達式_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的

7、名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。二氧化錳是該反應(yīng)的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？14實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：(1)寫出帶標號儀器的名稱：_ ；_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加

8、入藥品前，應(yīng)該進行的操作是_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序為_ (填編號)A待有大量氣泡產(chǎn)生，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)選裝置_，驗滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算，寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算：硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_；硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量

9、比為_化成最簡整數(shù)比；硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為_保留；按照說明書服用補鐵片時，成人每天補充鐵元素質(zhì)量為多少_mg？保留整數(shù)16有機化合物種類繁多，有機物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切，乙醇是有機物的一種，其化學(xué)式為C2H6O。（1）乙醇是由_種元素組成。（2）乙醇中各元素的質(zhì)量比為_。（3）C2H6O中的碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_（結(jié)果保留一位小數(shù)）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、從微觀角度看，水是由水分子直接構(gòu)成的物質(zhì)，選項A正確；B、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，不是由氫氣和氧氣組成的，選項B不正確；C、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的，選項C

10、正確；D、水的化學(xué)式是H2O，可見一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，選項D正確。故選B。2、D【解析】A、一百多種元素組成了世界上的萬物，故A正確；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故B正確；C、水通電分解可生成氧氣和氫氣，氧氣和氫氣在點燃的條件下反應(yīng)可生成水，因此水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，故C正確；D、因為分子之間有間隔，因此100mL的酒精與100mL的水混合體積小于200mL，故D錯誤。故選D。3、D【解析】A、 離子都是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子帶正電，電子帶負電，故錯誤；B、氧化物中一定含氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧

11、化物，如氯酸鉀含氧元素，但它是鹽，故錯誤；C、分子由原子構(gòu)成，但分子不一定比原子質(zhì)量大，分子只能是一定比構(gòu)成它的原子大，故錯誤；D、 高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，所以說法正確。故選D。4、B【解析】鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為純氧比空氣中氧氣濃度大，物質(zhì)間的反應(yīng)更劇烈。故選B。5、B【解析】A、A導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶，B端連接的是病人的鼻孔，故選項正確；B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時，病人吸的不是氧氣，而是水，故選項錯誤；C、氧氣從A導(dǎo)管進入，B導(dǎo)管導(dǎo)出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時

12、會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故選項正確；D、氧氣經(jīng)過水里多時，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產(chǎn)生氣泡就快，故選項正確。故選B。6、B【解析】A. SO2、CO2是氣體，P2O5是固體，此選項錯誤；B. 物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，所以三種物質(zhì)中都含有氧元素，此選項正確；C. 氧氣中含有氧分子，SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)中不含有氧分子，此選項此錯誤；D. 每個分子中含有兩個氧原子，此選項錯誤。故選B。7、C【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一

13、端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確；D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，圖中所示操作錯誤；故選C。8、B【解析】A、分子用化學(xué)式表示，故N2表示1個氮分子，原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氮原子表示為：2N，不符合題意；B、位于元素或原子團的正上方，表示元素或原子團的化合價。故表示氧化銅中銅元素的化合價是+2價，符合題意；C、位于離子符號中元素或原子團的右上角，表示一個離

14、子所帶的電荷數(shù)。故Fe2+表示 一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷，不符合題意；D、分子用化學(xué)式表示，故H2O表示一個水分子，不符合題意。故選B。9、B【解析】A、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)10，屬于原子，故選項不符合題意。B、質(zhì)子數(shù)13核外電子數(shù)10，屬于陽離子，最外層電子數(shù)是8，達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項符合題意。C、質(zhì)子數(shù)17核外電子數(shù)18，屬于陰離子，故選項不符合題意。D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)19，為原子，故選項不符合題意。10、B【解析】A、羥喜樹堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（1220）：（116）：（142）：（165）=60：4：7：20，則羥喜樹堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故選項說法錯誤；B、羥喜

15、樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為（116）：（165）=1：5，故選項說法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，羥喜樹堿分子中不含N2O5分子，故選項說法錯誤；D、羥喜樹堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選B?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 漏斗 活性炭 肥皂水 煮沸 靜置沉淀 2H2O =通電= 2H2+ O2 氧氣 氫元素和氧元素 此反應(yīng)是分解反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 水蒸發(fā)是水分子本身不變，水電解是水分子發(fā)生改變，變成了氫分子和氧分子【解析】（1）過濾用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗

16、；活性炭具有吸附作用；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。(2)或者靜置沉降可將難溶性固體沉淀；(3)電解水的反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O 2H2+ O2，電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；試管2中的氣體是氧氣，此實驗?zāi)軌蜃C明水是由氫元素和氧元素組成的，原因是此反應(yīng)是分解反應(yīng) 、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 ，即生成物的元素都來自于水；因此由生成氫氣和氧氣可證明水的組成；(4)從微觀角度分析：水蒸發(fā)是物理變化，分子的種類不變，改變的是分子

17、的間隔和排列方式；和水電解是化學(xué)變化，分子的種類改變。(4)從微觀角度分析：水蒸發(fā)和水電解兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、放熱，產(chǎn)生大量白煙 80mL 氮氣難溶于水或氮氣既不燃燒也不支持燃燒 AC 更加環(huán)?；虿僮鞲啽慊?qū)嶒灨鼫蚀_ 磷+氧氣五氧化二磷，P+O2P2O5 【解析】（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放熱；由于消耗氧氣的體積約為空氣體積的，故最終集氣瓶中水的體積約為（200mL-50mL）+50mL=80mL；實驗還可推知出氮氣性質(zhì)是不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒。（2）集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝入適量的水，可以加快集氣瓶冷卻，緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高，并吸收五

18、氧化二磷，防止污染空氣。故選AC。（3）與甲比較乙裝置的好處是裝置始終密閉，誤差較?。话琢兹紵晌逖趸?，白磷燃燒的文字表達式磷+氧氣五氧化二磷，符號表達式P+O2P2O5。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法

19、收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選C，故其發(fā)生和收集裝置組合為BC；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； 在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑；（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進行操作的先后順序是，先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，可用排水法或向下排空氣法收集，向下排空氣法收集的氣體比較干燥，故收集裝置選E，故要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為AE；（6）解：設(shè)實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是x x=15.8g14、分液漏斗水槽檢驗裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則集滿。解：設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答：4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣。【解析】 (1)儀器名稱是試管，的名稱是水槽； (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性；(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固體和液體常溫型制取氣體，