2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古師范大第二附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古師范大第二附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古師范大第二附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29mL;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,該同學(xué)倒出的液體

2、體積是()A18mLB大于18mLC小于18mLD無(wú)法判斷2下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A能與活潑金屬反應(yīng)B難溶于水C淡黃色固體D熔沸點(diǎn)低3水是地球上最普通,最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A淡水資源取之不盡,無(wú)需節(jié)約B長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康C大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染D礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子4下列選項(xiàng)中符合四位同學(xué)對(duì)化學(xué)式意義的描述,恰當(dāng)?shù)氖? )ANO2BO3CCODH2O25區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和氫氧化鈉加水溶解,觸摸燒杯壁品嘗B硝酸銨與碳酸氫銨聞氣味加入稀鹽酸C聚乙烯塑料和尿醛塑料加熱觀察

3、顏色D銅和鐵加入稀鹽酸加入硝酸銀溶液AABBCCDD6不列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的物質(zhì)是()A可吸入顆粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮7催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:質(zhì)量變少;質(zhì)量不變;化學(xué)性質(zhì)改變;化學(xué)性質(zhì)不變;二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說(shuō)法中正確的是A和B和C和D和8對(duì)下列各符號(hào)中“3”所表示的含義,其說(shuō)法不正確的是()A3H-表示三個(gè)氫原子B3H2O-表示三個(gè)水分子CAl3+-表示鋁元素的化合價(jià)為+3DSO3-表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子9制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸(C18H34O2),下列關(guān)于反式脂肪酸的說(shuō)法正確的是( )A該物質(zhì)的相對(duì)

4、分子質(zhì)量為282gB該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1D該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的10下列中草藥煎制步驟中,屬于過(guò)濾操作的是( )A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存A冷水浸泡 B加熱煎制 C箅渣取液 D灌裝保存11元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中氯元素的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是 ( )A氯元素符號(hào)為ClB氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17C氯元素為金屬元素D氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.4512下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是()A制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B向試管中加入

5、塊狀固體時(shí),先將試管豎放,后加入固體C用膠頭滴管吸取液體藥品時(shí),先擠壓橡膠膠帽,后將滴管伸入液體D加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽13下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A燒堿與純堿加酚酞試劑B稀硫酸與稀鹽酸加碳酸鈉C氮?dú)馀c氧氣加澄清石灰水D生石灰與熟石灰加水14下列說(shuō)法正確的是()A核外電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)B保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的粒子是氮原子C原子可以構(gòu)成分子,但不可形成離子D質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和決定相對(duì)原子質(zhì)量15如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)止水夾,移開(kāi)玻璃片。下列說(shuō)法正確的是A將觀察到低的蠟燭后熄滅B

6、不移開(kāi)玻璃片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯C蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸加卸綝可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結(jié)論二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請(qǐng)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)裝置C由導(dǎo)管、_和_(填儀器的名稱)組成。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填裝置字母代號(hào));裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_;選用E裝置收集氧氣時(shí),判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)室也可以用裝置B制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)的液體物質(zhì)是_(填名稱);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);寫(xiě)出利用該裝置制取氧氣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)

7、17(8分)清涼甘甜的雪碧中常含檸檬酸.已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8Ox它的相對(duì)分子質(zhì)量為192.請(qǐng)回答:(1)x的值為_(kāi);(2)檸檬酸由_種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi);(3)38. 4g檸檬酸中含氧元素的質(zhì)量是_g.18(8分)在某鐵元素的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。(1)試通過(guò)計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式_;(2)如某實(shí)驗(yàn)需要鐵元素3.5g,則需要稱取這種氧化物多少克_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究:圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法過(guò)程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記

8、第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象_ ,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式_實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_A、集氣瓶底部的水占了一部分體積 B、紅磷過(guò)少C、紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),小博在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開(kāi)活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_ ,你認(rèn)為改進(jìn)后的

9、優(yōu)點(diǎn)是_(提出問(wèn)題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù) 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè) 量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_ 若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”_ (填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是_,小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對(duì)此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將第二次精確稱

10、量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃小淳同學(xué)這樣做目的是_ ,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是_; 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的表達(dá)式_小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進(jìn)了書(shū)本上 探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小晴同學(xué)找來(lái)廢棄的醫(yī)療用品-微型Y 形管,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究_ ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能看到的現(xiàn)象是_ ,小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)_利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火

11、焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到_ 火焰寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:_該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于_ 你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是_ 參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】使用量筒時(shí)如果采用仰視會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)小于實(shí)際,液體體積大于29mL;而采用俯視則會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)與實(shí)際,液體體積小于11mL。故選B.2、A【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A、能與活潑金屬反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);B、難溶于水,溶解性,屬于物理性質(zhì);C、

12、淡黃色固體,顏色,狀態(tài),屬于物理性質(zhì);D、熔沸點(diǎn)低,熔點(diǎn),沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)。點(diǎn)睛物質(zhì)常見(jiàn)的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性,延展性等。物質(zhì)常見(jiàn)的化學(xué)性質(zhì)有可燃性,助燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性等。3、B【解析】A、地球上總水量很大,但是淡水資源很少,不是取之不盡的,應(yīng)該節(jié)約用水,不符合題意;B、蒸餾水中缺乏礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用對(duì)身體健康不利,符合題意;C、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染,破壞環(huán)境,不符合題意;D、礦泉水中除含有水分子,還含有礦物質(zhì)等,不符合題意。故選B。4、A【解析】A、NO2由不同種元素組成,1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成,符合四位同學(xué)的描述;故

13、符合題意;B、O3由同種元素組成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;C、CO由不同種元素組成,且1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;D、該物質(zhì)的每個(gè)分子是由4個(gè)原子構(gòu)成的,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;故選A5、B【解析】A、氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,而氯化鈉溶于水無(wú)能量變化,使用加水溶解的方法可以區(qū)分;氫氧化鈉是具有腐蝕性的藥品,不能使用品嘗的方法區(qū)分,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、碳酸氫銨有刺激性氣味,而硝酸銨無(wú)味,聞氣味可以區(qū)分;加入稀鹽酸,硝酸銨與鹽酸不反應(yīng),而碳酸氫銨能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,選項(xiàng)B正確;C、聚乙烯塑料屬于

14、熱塑性塑料,受熱能熔化,而脲醛塑料屬于熱固性塑料,受熱不能熔化,加熱可以區(qū)分;觀察顏色都是白色半透明的,無(wú)法鑒別,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、加入鹽酸,鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而銅不與鹽酸反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以區(qū)分;在金屬活動(dòng)性順序中,銅和鐵都在銀的前面,都能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng),在金屬表面都有固體析出,現(xiàn)象相同,不能區(qū)分,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】對(duì)空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但現(xiàn)在檢測(cè)的污染物主要有可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。A、可吸入顆粒物,是空氣的主要污染物之一,已列入,不符合題意;B、二氧化碳未列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,符合題意;C、二氧化硫,是空氣的

15、主要污染物之一,已列入,不符合題意;D、二氧化氮是氮氧化物之一,是空氣的主要污染物之一,已列入,不符合題意。故選B。7、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率(既能加快也能減慢),而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變;化學(xué)性質(zhì)不變。故選B?!军c(diǎn)睛】催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不變的是他的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。8、C【解析】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);因此3H-表示三個(gè)氫原子;故A說(shuō)法正確;B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);因此3H2O-表示三個(gè)水分子;故B說(shuō)法正確;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷

16、數(shù);因此Al3+-表示鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);因此SO3-表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子,故D說(shuō)法正確;故選C。根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);進(jìn)行解答本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ)9、B【解析】A相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”,而是“1”,通常省略,故錯(cuò)誤;B由反式脂肪酸的

17、化學(xué)式C18H34O2可知,該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(1218):(134):(162)=108:17:16,該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確;C由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知,該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(1218):(134):(162)=108:17:16,故錯(cuò)誤;D該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選:B。10、C【解析】過(guò)濾是分離固體和液體的一種操作,由圖可知,箅渣取液符合該操作。故本題選C。11、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,可知氯元素符號(hào)為“Cl”,故A說(shuō)法正確;B、圖中元素周期表可以獲得的信息:

18、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,故B說(shuō)法正確;C、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,所以氯元素為非金屬元素,故C說(shuō)法不正確;D、圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45,故D說(shuō)法正確;故選C?!军c(diǎn)睛】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。12、C【解析】A制取氣體時(shí),應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,否則會(huì)造成藥品浪費(fèi),故錯(cuò)誤;B向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試

19、管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),故錯(cuò)誤;C滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液,故正確;D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)注意防止倒吸,如先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽,可能發(fā)生倒吸,可能使試管由于受熱不均從而炸裂,故錯(cuò)誤;故選D。13、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無(wú)法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無(wú)法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無(wú)明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D14、D【解析】A、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤

20、;B、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的粒子是氮分子,故錯(cuò)誤;C、原子可以構(gòu)成分子,原子得失電子形成離子,故錯(cuò)誤;D、原子中,核外電子質(zhì)量很小,可忽略不計(jì),因此原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,因此原子的相對(duì)質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,故正確;故選D。15、D【解析】A由于二氧化碳的密度比空氣大,且不燃燒也不支持燃燒,將觀察到低的蠟燭先熄滅,故A錯(cuò)誤;B如果不將玻璃片拿下,集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差,不會(huì)流下進(jìn)入燒杯內(nèi),蠟燭不會(huì)熄滅,故B錯(cuò)誤;C蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面,隔絕了空氣,二氧化碳本身沒(méi)有毒性,故C錯(cuò)誤;D由題干所給裝置可知,二氧化碳從

21、高處流到燒杯中,將觀察到低的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大,蠟燭熄滅說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故D正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集氣瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿 過(guò)氧化氫溶液 2H2O22H2O+O2 可以隨時(shí)添加液體藥品 【解析】(1)由圖可知裝置C由導(dǎo)管、集氣瓶和水槽組成,故填:集氣瓶;水槽。(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;選用E裝置收集氧氣時(shí),判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是集氣

22、瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;集氣瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿。(3)實(shí)驗(yàn)室也可以用裝置B制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)的液體物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;利用該裝置制取氧氣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)添加液體藥品,故填:過(guò)氧化氫溶液;2H2O22H2O+O2;可以隨時(shí)添加液體藥品。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、7 3 22.4 【解析】相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量之和?!驹斀狻浚?)檸檬酸的化學(xué)式為C6H8Ox,相對(duì)分子質(zhì)量為192,故x的值為7。(2)檸檬酸的化學(xué)式為C6H8

23、Ox,由碳元素、氫元素和氧元素共3種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為。(3)38. 4g檸檬酸中含氧元素的質(zhì)量是【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、Fe2O3 5g 【解析】(1)某鐵元素的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則氧元素占30%,則鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為7:3,則該氧化物分子中鐵原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為:2:3,則該元素的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3。(2)如某實(shí)驗(yàn)需要鐵元素3.5g,則需要稱取這種氧化物的質(zhì)量為3.5g70%5g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,同時(shí)操作更簡(jiǎn)單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧

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