2022年福建省寧德市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1活性

2、炭可用于除去冰箱中的異味，是因為它具有（ ）A導(dǎo)電性B穩(wěn)定性C吸附性D可燃性2取一定量的過氧化氫溶液于試管中，加入少量二氧化錳，充分反應(yīng)后，下列圖象表示的反應(yīng)過程與事實一致的是ABCD3使用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，開始前氣球沉在燒杯底部，過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)（氣球本身質(zhì)量忽略）下列對氣球內(nèi)充的氣體的分析中正確的是（）A氫氣B氮氣C空氣D氧氣4根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識，你認(rèn)為下列敘述正確的是( )A原子是不能再分的最小粒子B同種元素的原子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)C混合物中不可能只含有一種元素D元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切5鋰電池是一種新型的高能電池。某種鋰電池的總反應(yīng)式可

3、表示為：Li+MnO2LiMnO2下列說法不正確的是（ ）ALiMnO2這種物質(zhì)中含有三種元素B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)CMnO2在該反應(yīng)中作為催化劑D反應(yīng)前后鋰元素的化合價發(fā)生了改變6有關(guān)“金屬之最”的敘述中，正確的是( )A使用最廣泛的金屬是鋁B密度最小的金屬是NaC熔點最高的金屬是鎢D導(dǎo)電性最好的金屬是Cu7下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是AHeBCl2CHClDCH48下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（）A實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B水電解的文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣C實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的D若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL9下列變化屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化 B

4、光合作用 C汽油揮發(fā) D鐵絲彎曲10用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面明顯上升C長頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D注射器內(nèi)有液體11物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成12科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對人體的損害空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：

5、M+O3MO+O2；MO+O3M+O2，根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是（ ）A氧化劑B還原劑C催化劑D穩(wěn)定劑二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13水是生命之源。人類日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。根據(jù)以下三個實驗回答問題。（1）水沸騰發(fā)生了_（填“物理”“化學(xué)）變化；（2）簡易凈水器中活性炭起_作用；（3）有關(guān)水和通電分解水的反應(yīng)，下列說法正確的是_。A 每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B 水由氫氣和氧氣組成C 通電分解，生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比是1：2D 電解水的過程中：分子種類不變E 水通電分解的反應(yīng)中，元素的化合價不變F 電解水，負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有可燃性14

6、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證鐵絲與氧氣的反應(yīng)。（1）圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，下列實驗操作正確的是_（填序號）。a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體c待集氣瓶里的水即將排完時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，_。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題。（1）標(biāo)號為的儀器名稱是_；（2）實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)

7、點是_,若選擇C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_；（3）實驗室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是_。若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點是_；（4）若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,制取主要步驟有：固定裝置；裝入藥品；加熱；檢查裝置的氣密性；用排水法收集；熄滅酒精燈；從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是_,該實驗中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_；（5）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F。下列有關(guān)說法正確的是_填字母；A燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高B

8、燃燒匙中的紅磷不可以換成硫C選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的D本實驗可以證明空氣含有、和稀有氣體紅磷燃燒的現(xiàn)象是_；該實驗的結(jié)論是_。16依據(jù)如圖實驗，研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。（錐形瓶中事先收集好的氧氣）（1）鐵粉燃燒生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）實驗過程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的主要原因是_。（3）用激光引燃鐵粉前，稱得總質(zhì)量為m1.熄滅后，待錐形瓶冷卻至室溫，稱得總質(zhì)量不變。松開錐形瓶的瓶塞，稱得總質(zhì)量為m2，則m1_m2（填“”、“”或“=”）。（4）錐形瓶中細(xì)沙的作用是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17萍

9、鄉(xiāng)的著名景點“孽龍洞”是由石灰?guī)r被地下水及空氣長期沖蝕而成，石灰?guī)r的主要化學(xué)成分為碳酸鈣（CaCO3），生產(chǎn)中可用來制取熟石灰Ca(OH)2，若生產(chǎn)工藝中鈣元素的質(zhì)量保持不變，試問：（1）200噸碳酸鈣（CaCO3）中含鈣元素_噸？（要求寫出計算過程）（2）200噸碳酸鈣（CaCO3）在理論上可制得熟石灰Ca(OH)2_噸？（要求寫出計算過程）18富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補鐵劑，富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示：（1）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是_。（2）請列式計算：富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確到1%）每服用1包該補鐵劑，攝入鐵的質(zhì)量是多少_？（結(jié)果精確到0.001）四、計算題（本題

10、包括1個小題，共12分）19（6分）小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實驗。（1）將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過濾，其操作規(guī)范的是_（填標(biāo)號）。a 用玻璃棒引流b 濾紙邊緣高出漏斗c 漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d 將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度（2）向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的_性除去雜質(zhì)和臭味。（3）在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于_（填“硬水”或“軟水”）。（4）生活中常用_的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。（5）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：向江河

11、中放養(yǎng)魚蝦，保持生態(tài)平衡；推廣使用無磷洗衣粉；禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。其中你認(rèn)為不合理的是（填序號）：_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱中的異味。故選C。2、C【解析】A、室溫下，過氧化氫溶液和二氧化錳一接觸馬上產(chǎn)生氧氣，所以產(chǎn)生氧氣的時間是從零開始的，直到過氧化氫溶液中的過氧化氫完全分解，即不再產(chǎn)生氧氣，所以產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨著時間的變化應(yīng)該是從零點出發(fā)，至完全反應(yīng)后氣體的質(zhì)量不在變化，此時曲線應(yīng)該是和時間軸平行的，錯誤；B、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立

12、即產(chǎn)生氧氣，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錯誤；C、由于反應(yīng)會放出大量的熱，所以隨著反應(yīng)溶液的溫度會增高，而后向空氣中散失熱量，溫度降低，正確；D、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣，同時生成水，水的質(zhì)量增加，但不會從0開始，錯誤。故選C。3、D【解析】A、氫氣的密度比空氣小，開始時不會沉在燒杯底部，此選項錯誤；B、氮氣的密度比空氣小，開始時不會沉在燒杯底部，此選項錯誤；C、氣球充有空氣，氣球會懸浮在燒杯中，不會開始沉在燒杯底部，此選項錯誤；D、氣球充有氧氣，氧氣的密度比空氣大，會沉在燒杯底部，大理石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳的密度比氧氣的密度大，會使氣球浮起，此選項正

13、確。故選D。4、D【解析】A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不代表它本身不能再分，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故A說法錯誤；B、根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，同種元素的粒子，一定具有相同的質(zhì)子數(shù)，故B說法錯誤；C、氧氣與臭氧混合，是只含有一種元素的混合物，故C說法錯誤；D、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，所以元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，故D說法正確。故本題選D。5、C【解析】A、從化學(xué)式LiMnO2可以看出，該物質(zhì)中含有Li、Mn、O三種元素。此選項正確；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項正確；C、在反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)物，不是催化劑，此選項

14、錯誤；D、反應(yīng)前，鋰單質(zhì)中鋰元素的化合價為零，反應(yīng)后LiMnO2中鋰元素的化合價為+1價，此選項正確。故選C?！军c睛】二氧化錳不是專門作催化劑的，有的反應(yīng)中是反應(yīng)物，有的反應(yīng)中是生成物。6、C【解析】A. 使用最廣泛的金屬是鐵，地殼中含量最多的金屬是鋁，錯誤； B. 密度最小的金屬是鋰，錯誤；C. 熔點最高的金屬是鎢，正確； D. 導(dǎo)電性最好的金屬是銀，錯誤。故選C。7、C【解析】由圖示可知，分子模型表示一個分子是由兩個不同原子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、He是由原子直接構(gòu)成的，選項錯誤B、一個Cl2的分子是由兩個相同的原子構(gòu)成的；選項錯誤；C、一個HCl的分子是由兩個不同的原子構(gòu)成的，選項正確；D、

15、一個CH4的分子是由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成的，選項錯誤，故選C。8、C【解析】A，水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，水中沒有氫氣和氧氣，故A錯誤；B、水電解是在通電條件下進(jìn)行的，其文字表達(dá)式是：水 氫氣+氧氣，故B錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、電解水時負(fù)、正極產(chǎn)生的氣體體積之比是2：1，由電解水的裝置可知，若a試管收集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為2.5mL。故D錯

16、誤。故選C。9、B【解析】根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析。【詳解】A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；B、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機物，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。10、C【解析】裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液

17、體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻坑猛评⑸淦骰钊姆椒z查氣密性，當(dāng)緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，即長頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C?！军c睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢抽拉活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)壓強減小，長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。11、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產(chǎn)生，錯誤；D、硫在氧

18、氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點：化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述。12、C【解析】根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式可知，氟利昂雖然參加了反應(yīng)過程，但是最后又分解出來質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變，屬于催化劑故選C【點評】本題主要考查了如何判斷催化劑的問題二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、物理 吸附 AF 【解析】（1）根據(jù)變化的特征分析回答；（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；（3）根據(jù)電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、生成物的性質(zhì)、化合價原則等分析回答?！驹斀狻浚?）水沸騰時沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化；（2）由于活性炭具有吸附性，簡易凈水器中活性炭起吸附作用；（

19、3）A每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故A選項說法正確，符合題意；B水是由氫元素和氧元素組成，故B選項說法不正確，不符合題意；C通電分解，生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比是8：1，故C選項說法不正確，不符合題意；D電解水的過程中：水分子變成了氫氣分子和氧氣分子，故D選項說法不正確，不符合題意；E水通電分解的反應(yīng)中生成了兩種單質(zhì)，元素的化合價發(fā)生了變化，故E選項說法不正確，不符合題意；F電解水，正極產(chǎn)生為氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣具有可燃性，故F選項說法正確，符合題意?！军c睛】本題主要考查了水的凈化、電解的知識，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可。14、2KMnO4 K2M

20、nO4+MnO2+O2ac火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4【解析】（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；a 加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故a正確；b 加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時，收集氣體，故b錯誤；c 氧氣的密度大于空氣，待集氣瓶里的水即將排完時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上，故c正確故填：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；ac。（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，火星四射，生成黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程

21、式為：3Fe+2O2Fe3O4；故填：火星四射，生成黑色固體；3Fe+2O2Fe3O4。15、長頸漏斗 收集的氧氣更純凈 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿，反之未滿 裝置漏氣 操作簡單，節(jié)約能源，可隨時添加藥品 防止冷凝水回流炸裂試管 BC 劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量熱 氧氣約占空氣總體積的五分之一 【解析】（1）為長頸漏斗。（2）實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，試管口塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：；用E裝置收集氧氣的優(yōu)點是收集的氧氣更純凈；若選擇C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿，反之未滿。故填：

22、；收集的氧氣更純凈且無需驗滿；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿，反之未滿。（3）用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是裝置漏氣，導(dǎo)致收集的氧氣不純；若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點是無需加熱，操作簡單，節(jié)約能源，可隨時添加藥品。故填：裝置漏氣；無需加熱，操作簡單，節(jié)約能源，可隨時添加藥品。（4）其操作順序是；該實驗中試管口應(yīng)略向下傾斜能夠防止冷凝水回流炸裂試管。故填：；防止冷凝水回流炸裂試管。（5）A并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高。實驗中只要紅磷足量即可，當(dāng)氧氣消耗完畢冷卻至室溫，紅磷即使有剩余，水也不會再進(jìn)來。該選項說法不正確；B

23、燃燒匙中的紅磷不可以換成硫，是因為硫燃燒生成二氧化硫，占據(jù)了減少的氧氣的體積，導(dǎo)致進(jìn)來的水不能正確反映減少的氧氣的體積，故不能測定氧氣的含量，該選項說法正確；C選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，從而測定出空氣中氧氣的含量；如果無法在空氣中反應(yīng)，不能消耗氧氣也就無法測定；如果生成物為氣體，會占據(jù)減少的氧氣的體積，影響測定結(jié)果；該選項說法正確；D本實驗根據(jù)消耗多少體積的氧氣，就會進(jìn)來多少體積的水，從而測定空氣中氧氣的含量；根據(jù)最終水沒有充滿整個瓶子，可證明空氣中還有不與紅磷反應(yīng)且不易溶于水的氣體，但不能證明空氣中具體含有氮氣、二氧化碳和稀有氣體等，該選項說法不正確。故填：BC。

24、紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量熱。故填：劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量熱。該實驗中，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一。故填：氧氣約占空氣總體積的五分之一。16、 鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于氧氣消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內(nèi)壓強大于大氣壓 防止生成物濺落，炸裂瓶底 【解析】（1）鐵粉點燃生成黑色四氧化三鐵，化學(xué)方程式為，故填：。（2）氣球變鼓的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內(nèi)壓強大于大氣壓，故填：鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內(nèi)壓強大于大氣壓。（3）鐵粉燃燒消耗氧氣，錐形瓶內(nèi)氣壓減小，松開錐形瓶的瓶塞，空氣進(jìn)入錐形瓶質(zhì)量變大，故m1m2，故填：。（4）錐形瓶中細(xì)沙的作用是防止生成物濺落，炸裂瓶底，故填：防止生成物濺落，炸裂瓶底。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、80噸 147.9噸 【解析】（1）碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，200噸碳酸鈣（CaCO3）中