2023屆廣西河池市宜州區(qū)九年級化學第一學期期中考試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列過程不發(fā)生化學變化的是( )A吸附有毒氣

2、體 B盤底變黑 C紫花變紅 D生產碳酸飲料2下列有關物質的組成或分類說法正確的是（ ）A鐵水、蒸餾水都屬于單質B氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成C清新的空氣屬于純凈物D氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成3下列變化中，屬于化學變化的是A礦石粉碎B濕衣服晾干C鋼鐵生銹D西瓜榨汁4下列圖示實驗操作中，正確的是（）A點燃酒精燈B稱量5.05g固體C加熱液體D 100mL量筒量取8.5mL水5下列物質由原子構成的是A銅B氧氣C水D氯化鈉6某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體，吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是（ ）A起保鮮作用的物質是酒

3、精B該保鮮劑不宜與明火接觸C中Si的化合價為+4DSi是地殼中含量最多的金屬元素7我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動，其主題聚焦“空氣污染”。下列措施不利于保護空氣的是A禁止露天焚燒秸稈B發(fā)展燃煤火力發(fā)電C推廣新能源公交車D禁止燃放煙花爆竹8下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應關系不正確的是選 項操作或現(xiàn)象分子特性A氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運動的D1滴水中大約有1.671021個水分子分子很小AABBCCDD9下圖是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中“”“”分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，判斷下列說法正確的是（ ）A生

4、成物一定是混合物B該反應既不是化合反應也不是分解反應C化學反應前后原子的種類不變D分子在化學變化中不可分10鉈被廣泛用于電子、軍工、航天、化工等，鉈元素的相關信息如下。下列說法中正確的是( )A屬于非金屬元素B原子核內中子數(shù)為81C核電荷數(shù)為81D相對原子質量為204.4g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11指出下列操作可能導致的后果：（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是_；（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是_；（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是_；（4）在做鐵絲在氧氣中點燃實驗時，集氣瓶中沒有預留少量的水，后果是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室

5、制取氣體所需裝置如下圖所示。 請回答以下問題：(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號，下同)，反應的化學方程式為_，收集裝置是C或_。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_，其反應的化學方程式為_。該裝置還可用于制氧氣，其反應的化學方程式為_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13暴雨過后的河水渾濁不堪，化學興趣小組的同學收集到一瓶渾濁的河水，經過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是_；（2）圖一中操作對應圖二中的裝置分別是（填序號）_，

6、其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_；單一凈化水程度最高的是_（寫名稱）；（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是_；（4）若經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_。經上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是_。14實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標號的儀器名稱_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側導氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，選用的收集裝置為_（填序號）；如何判斷

7、該裝置已收集滿氧氣_。（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應：；。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質量x為_克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5；請計算：（1）蘋果酸由_種元素組成；（2）蘋果酸分子中碳原子、氫原子、氧原子個數(shù)值比為_；（3）蘋果酸中碳、氧元素的質量比是_。（最簡整數(shù)比）

8、。（4）268g蘋果酸中含碳元素質量_克?（寫出計算過程）16如圖是已破損的維生素C片劑(簡寫Vc)的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答: （1）Vc中碳、氫元素質量之比為_。（2）Vc的化學式為_。（3）為了測定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉化到C6H6O6中，測得生成的C6H6O6的質量為0.522g，求每片劑中Vc的質量。(寫出計算過程)_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、吸附有毒氣體是利用活性炭的吸附作用，沒有生成新物質，屬于物理變化，故符合題意； B、

9、蠟燭燃燒過程中產生的炭黑使盤底變黑，此過程有新物質，屬于化學變化，故不符合題意；C、二氧化碳與水反應生成碳酸使紫花變紅，屬于化學變化，故不符合題意；D、生產碳酸飲料是二氧化碳與水反應生成碳酸，屬于化學變化，故不符合題意；故選：A。點睛：化學變化和物理變化的辨別是對化學基礎性知識的考查，解題的關鍵掌握兩者的本質區(qū)別：是否有新物質生成；再者對生活中常見的現(xiàn)象學會用化學的知識進行分析也很關鍵。2、D【解析】A. 鐵水液態(tài)的鐵，屬于單質，蒸餾水屬于氧化物，此選項不符合題意；B. 氯酸鉀由氯元素、鉀元素和氧元素組成，氯化鉀由氯元素和鉀元素組成，此選項不符合題意；C. 清新的空氣由多種物質組成，屬于混合物

10、，此選項不符合題意；D. 氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成，此選項符合題意。故選D。3、C【解析】A. 有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。礦石粉碎無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B. 濕衣服晾干無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C. 鋼鐵生銹有新物質生成，屬于化學變化，此選項符合題意；D. 西瓜榨汁無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選C?！军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。4、C【解析】不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止酒精灑出，引起火災，A錯誤；托盤天平的精確度為0.

11、1 g，不能稱量5.05 g固體，B錯誤；加熱液體時應用酒精燈外焰，且液體體積不超過試管容積的1/3，C正確；用量筒量取液體時要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，否則會導致誤差增大，所以量取8.5 mL水應選用量程為10 mL的量筒，D錯誤。故選C。5、A【解析】試題分析：單質中，金屬、稀有氣體、一些非金屬固體由原子構成，由此選A。考點：物質的微觀構成6、D【解析】A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層，起保鮮作用的物質是酒精，故A正確；B、該保鮮劑中含有酒精，酒精具有可燃性，不能與明火接觸，故B正確；C、氧元素顯2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代

12、數(shù)和為零,可得：x+(2)2=0，則x=+4價，故C正確；D、Si是非金屬元素，地殼中含量最多的金屬元素是Al，故D不正確。故選D。7、B【解析】A、就地焚燒秸稈會產生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，故有利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”；B、燃煤火力發(fā)電產生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”；C、新能源公交車不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車，利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”；D、燃放煙花爆竹能產生空氣污染物，所以禁止燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。故選：B。8、B【解析】試題分析：氣體能夠被壓縮是因為分子間有間隔，物體的熱脹冷縮是因

13、為分子間有間隔，晾干衣服是因為分子是運動的，D中說明分子的體積小。故選B.考點：分子的性質9、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，生成物為化合物屬于純凈物；B選項是錯誤的敘述，該反應是兩種物質上生成一種物質是化合反應；C選項化學反應前后原子的種類不變，是正確的敘述 ，答案選擇C；D選項是錯誤的敘述，分子在化學變化中具有可分性考點：物質的分類、化學反應類型、分子的特征、化學反應的實質10、C【解析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是鈣元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質量。同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A. 由元素名稱可知，鉈屬于金屬元素

14、；B. 原子核內質子數(shù)為81；C. 核電荷數(shù)為81； D. 相對原子質量為204.4。故選C二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、造成試管底部破裂； 殘留的試液會腐蝕標簽 沸騰時液體濺出來傷人 集氣瓶炸裂 【解析】（1）取用塊狀或大顆粒藥品可采用“一橫、二放、三慢豎”的方法，把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，會造成試管破裂；（2）標簽沒對著手心，液體流到標簽上，會腐蝕標簽；（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，可能造成沸騰時液體濺出來傷人；（4）鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶中應放少量的水或細沙；集氣瓶未放水，可能會造成生成物熔化濺落下來，使集氣瓶炸裂。三、計

15、算題（本大題共1小題，共5分）12、 集氣瓶 A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 D B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 2H2O2 2H2OO2 【解析】(1)裝置中標“a”的儀器名稱是集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是固固加熱型A，反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2，收集裝置是C或D，因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B，其反應的化學方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2。

16、過氧化氫法制氧氣用該裝置，其反應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、明礬 、 活性炭 蒸餾 活性炭能充分吸收色素和異味 過濾時，漏斗內的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等 再次過濾 煮沸 【解析】（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是明礬。（2）圖一中操作是過濾、蒸發(fā)、蒸餾，圖一中操作對應圖二中的裝置分別是、，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為活性炭；蒸餾使自來水變成純水，故單一凈化水程度最高的是蒸餾。（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和異味。（4）操作是過濾，若經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可

17、能是過濾時，漏斗內的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是再次過濾。經上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是煮沸。14、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿 6.4 小于 【解析】（1）標號的儀器名稱是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側的導氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣； （3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質量為15.8g6.4g；若發(fā)生的是反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為y y2.13g若發(fā)生的是反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為z z3.2g因為KMnO4受熱分解，會發(fā)生以上兩個反應，所以生成氧氣的質量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3 4:6:5 3:5 96 【解析】（1）蘋果酸由碳氫氧三種元素組成；（2）蘋果酸分子中碳原子、氫原