2022年山東省青島市嶗山區(qū)第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H3

2、4O3），下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是（ ）A從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C從類別上看：銀杏酸屬于氧化物D從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:342物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中。有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是A硬度B熔點(diǎn)C可燃性D導(dǎo)電性3A、B、C三種物質(zhì)各15g，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g；若增加10gA，反應(yīng)停止后，只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A第一次反應(yīng)停止后，B 剩余9gB反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3：2C第二次反應(yīng)停止后，D 的質(zhì)量為50gD反應(yīng)中所消耗

3、的A 和C的質(zhì)量比是5：34某化合物4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，該化合物中A只含碳、氫兩種元素B只含碳、氧兩種元素C含有碳、氫、氧三種元素D無法確定5圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說法中錯(cuò)誤的是ABC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱BCD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低CDE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小D若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓

4、變化趨勢(shì)與圖2基本一致6物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是（ ）AO3氧氣BMnO2二氧化錳CFe3O4氧化鐵DClNa氯化鈉7下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（）A化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑8下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是A氧化物為SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D屬于復(fù)分解反應(yīng)9亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為A+2B+3C+4D+510下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生

5、大量白色煙霧，放出熱量B硫粉在空氣中燃燒，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量11已知化合物HnRO2n中，R元素的化合價(jià)為+6，則n為( )A1B2C3D612下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體B硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味氣體C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體13肝臟中含有過氧化氫酶。某同學(xué)利用動(dòng)物肝臟研究酶的某些特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:試管實(shí)驗(yàn)材料及處理產(chǎn)

6、生氣泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴蒸餾水，常溫最慢25毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液，常溫較快35毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液，常溫最快45毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液，70水浴加熱較慢分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，無法得出過氧化氫酶A具有專一性B能加快過氧化氫分解C具有高效性D活性受溫度影響14下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體15由CO和SO2組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則該混合氣

7、體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A16%B18%C20%D22%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。（1）寫出儀器名稱：a_ ，b_ 。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用 B 裝置的原因?yàn)開 。若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_ ，其驗(yàn)滿方法為_ 。（3）使用高錳酸鉀利用 BE 裝置制取氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_ （填序號(hào)）。a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體 c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上 d排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣

8、管從水槽中移出（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致分為以下幾步：a.加熱試管； b.檢查裝置的氣密性； c.向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上； d.用排水法收集氧氣；e.停止加熱； f.將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_Abcadef Babcdef Cbcadfe Dabcdfe（5）如圖是木炭在收集好的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。C 中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ ；為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_.三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品（雜質(zhì)不含鈣元素），標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元

9、素的質(zhì)量比為_；（2）_g過氧化鈣與碳酸鈣（）含鈣量相當(dāng)；18（8分）維生素C (C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問題: (寫出計(jì)算過程)（1）維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量比是_。（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_，寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)

10、中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開始收集？_(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止，稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g，回答下列問題：求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_；求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、 從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；B、 從微觀上看：一個(gè)銀杏酸分子由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，說法錯(cuò)誤；C、 銀杏酸屬于有機(jī)物，不屬于氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，說法錯(cuò)誤；D、 銀杏酸中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是

11、22：23，而不是元素的質(zhì)量比，說法錯(cuò)誤；故選A。2、C【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、熔點(diǎn)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、可燃性，需要通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；D、導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。C選項(xiàng)中的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，故選C?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。3、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律

12、可知，在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成物的質(zhì)量會(huì)增加，反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減少；若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C，說明參加第二次反應(yīng)的A的質(zhì)量為25克，B的質(zhì)量為15克，A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5：3；A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D，說明參加第一次反應(yīng)的A的質(zhì)量為15克，B的質(zhì)量為9克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加第一次反應(yīng)的C的質(zhì)量為6克，則A、B、C參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5：3：2，則第二次參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為10克，生成D的質(zhì)量為50克A、參加第一次反應(yīng)的B的質(zhì)量為9克，剩余6克，故A不正確；B、反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比為5：3，故B不正確；C、第二次

13、反應(yīng)停止后D的質(zhì)量為50克，故C正確；D、反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為5：2，故D不正確故選C4、C【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和生成8.8g二氧化碳，即可計(jì)算出該化合物中C的質(zhì)量，根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和生成5.4g水，即可計(jì)算出該化合物中H的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，（在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和）計(jì)算出該化合物中O的質(zhì)量；則該化合物中C的質(zhì)量為：8.8g12/44=2.4g；該化合物中H的質(zhì)量為：5.4g2/18=0.6g；該化合物中O的質(zhì)量為：4.6g-2.4g-0.6g=1.6g由此可以判斷，該化合物中含有碳、氫、氧三種元素故選C考

14、點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用5、D【解析】利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，紅磷燃燒放出熱量，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，紅磷熄滅并冷卻，集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)減小，冷卻至室溫，打開止水夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大；若換成其他物質(zhì)來完成該實(shí)驗(yàn)，得到類似的結(jié)果，所選擇的物質(zhì)在燃燒時(shí)需要滿足的條件為：燃燒的產(chǎn)物不能是氣體。【詳解】根據(jù)以上分析可知圖2中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況：A、BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、CD段氣壓減小的主要原因是集

15、氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2不一致，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。6、B【解析】A、O3是臭氧的化學(xué)式，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、MnO2從右向左讀，讀作二氧化錳，故選項(xiàng)正確C、Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵；氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、

16、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵7、D【解析】試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點(diǎn)是：能夠改變（加快或減慢）化學(xué)反應(yīng)速率，而在化學(xué)反應(yīng)前后，自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，且催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無影響。故選D考點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)與催化作用點(diǎn)評(píng)：熟記催化劑的“一改變，兩不變”的特性，即“能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而反應(yīng)前后，自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”

17、，是解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯(cuò)誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】在亞硒酸鈉(Na2SeO3)中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為x，依據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，則有：（+1）2+x+（-2）3=0，解得x=+4，故選C。10、C【解析】A. 煙是固體，霧是液體。紅磷在氧氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，看到的應(yīng)該是大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣

18、味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。11、B【解析】因氫元素通常顯+1價(jià)，氧元素通常顯-2價(jià)，R元素的化合價(jià)為+6，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：（+1）n+（+6）+（-2）2n=0，解得n=2，故選B?！军c(diǎn)睛】利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0解答12、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的

19、藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別13、A【解析】A. 該實(shí)驗(yàn)中只是做了過氧化氫酶能否加快過氧化氫溶液的分解，沒有與其它反應(yīng)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，所以無法得出過氧化氫酶具有專一性，錯(cuò)誤；B. 實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)3對(duì)比，說明過氧化氫酶能加快過氧化氫分解，正確；C. 實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)3對(duì)比，說明過氧化氫酶具有高效性，正確；D. 實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)4對(duì)比，說明過氧化氫酶活性受溫度影響，正

20、確。故選A。14、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，錯(cuò)誤；B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】根據(jù)CO中碳、氧元素的質(zhì)量比=12:16和該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，可以計(jì)算CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，SO2中碳、氧元素的質(zhì)量比=32:162=1:1，再進(jìn)一步判斷該混合氣中含SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%，該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%。故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 集氣瓶 反

21、應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件為加熱 D 將帶火星木條接近瓶口，復(fù)燃則氧氣已滿。 ac C 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱 向瓶中倒入澄清石灰水并震蕩 【解析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，且反應(yīng)物狀態(tài)為固體。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；（3）使用高錳酸鉀利用BE制取氧氣時(shí)，加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中；應(yīng)先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，使收集的氣體純凈；待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上；停止加熱時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中，炸裂試管。故選ac。（4）實(shí)驗(yàn)制氧氣操作的正確順序是：b檢查裝置的氣密性；c向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；a加熱試管；d用排水法收集氧氣；f將導(dǎo)管從水槽中取出；e停止加熱；故選C。（5）C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放出熱量；為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：倒入澄