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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1有關(guān)實驗用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積
2、分數(shù)的說法錯誤的是A紅磷作反應(yīng)物是因為它是固體B紅磷燃燒的文字表達式:磷+氧氣五氧化二磷C實驗是利用化學反應(yīng)后裝置的內(nèi)外壓力差,造成水位上升并以此確定氧氣的含量D該實驗還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)2下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是A將氮氣充入燈泡保護燈絲B用干冰營造仙境般的舞臺效果C用醋酸除去熱水瓶中的水垢D氫氣作高能燃料3實驗室用的過氧化氫溶液制取氧氣時,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標表示的是 A過氧化氫的質(zhì)量B氧氣的質(zhì)量C水的質(zhì)量D液體的總質(zhì)量4下列關(guān)于化學反應(yīng)2X=2Y+3Z的敘述,錯誤的是( )A該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)B反應(yīng)中的X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為2:2:3C該反應(yīng)可能有
3、單質(zhì)生成D若反應(yīng)生成了agY和bgZ,則消耗X的質(zhì)量一定大于(a+b)g5下列實驗操作正確的是()A點燃酒精燈B傾倒液體C稱量固體D過濾6某農(nóng)場需要購置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg,經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6%,則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為( )A36kgB40kgC42kgD50kg7甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣中的一種,用一燃燒的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更旺,則可推斷所盛氣體依次是( )A氧氣、二氧化碳、空氣B二氧化碳、空氣、氧氣C空氣、氧氣、二氧化碳D二氧化碳、氧氣、空氣8小明做了一個興趣實驗。他將蠟燭
4、粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關(guān)分析不正確的是 (資料:CO2能溶于水) A一段時間后,蠟燭熄滅B一段時間后,玻璃杯內(nèi)水面上升C水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化D水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣9某品牌的高鈣奶中的“鈣”是指( )A原子B分子C元素D單質(zhì)102019年10月9日,諾貝爾化學獎授予了三名在鋰電池領(lǐng)域中作出突出貢獻的科學家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)鋰的說法中正確的是()A質(zhì)子數(shù)是B元素名稱是LiC屬于金屬元素D相對原子質(zhì)量是311蠟燭(足量)在如下
5、左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是A蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒C過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體12下列實驗操作正確的是( )A讀出液體體積B氧氣驗滿C熄滅酒精燈D傾倒液體13環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量報告時不需要公布的項目是A二氧化碳 B二氧化硫 C氮氧化物 D可吸入顆粒物14下列基本操作正確的是()A振蕩試劑B給液體加熱C檢查氣密性D藥品取用15化學概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系,對下列概念間關(guān)系說法正確的是純凈物與混合物屬于包含關(guān)系;化合物與氧化物屬于包含關(guān)系;單質(zhì)與化
6、合物屬于交又關(guān)系;金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系;原子與原子核屬于并列關(guān)系化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系A(chǔ)BCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是初中化學常見的實驗或操作,請回答下列問題:(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是_。(2)B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是_,請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_。(3)C實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是_,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室有一包白色粉末,設(shè)計實驗初步證明白色粉末A的成分都是碳酸鈉和氯化鈉的混合物。有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_;(2)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量
7、_;(3)根據(jù)已知條件列出A中參加反應(yīng)的固體質(zhì)量(x)的比例式_;(4)A固體中兩種成分質(zhì)量比為_;(5)溶液B中碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_;(6)若需質(zhì)量分數(shù)為10%的C溶液,則需蒸發(fā)水_。18(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化
8、水。(2)A中的水發(fā)生了_(填“物理”或“化學”)變化。(3)B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_;通過該實驗可證明水是由_組成的。(4)C是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器的作用分析不正確的是_填序號)。A能除去不溶性固體B,能吸附色素和異味C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使河水變得無色澄清參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、紅磷作反應(yīng)物是因為磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)且生成物是固體,能使容器內(nèi)氣體的量減少,選項錯誤;B、 紅磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達式:磷+氧氣五氧化二磷,選項正確;C、實驗是利用化學反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體減少,壓強變小,內(nèi)外
9、壓力差,造成水位上升并以此確定氧氣的含量,選項正確;D、該實驗中減少的氣體只有氧氣,可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng),選項正確。故選A。2、B【解析】A、將氮氣充入燈泡保護燈絲,利用了氮氣化學性質(zhì)不活潑,選項錯誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,仙境般的舞臺效果利用了二氧化碳升華吸熱,使周圍空氣其中水蒸氣液化所致,屬于物理性質(zhì),選項正確;C、水垢主要成分為碳酸鹽,用醋酸除去熱水瓶中的水垢,利用了酸可以和碳酸鹽發(fā)生復分解反應(yīng),屬于化學性質(zhì),選項錯誤;D、氫氣用作高能燃料,利用了氫氣的可燃性,屬于化學性質(zhì),選項錯誤。故本題選B。3、D【解析】A、隨著反應(yīng)的進行,過氧化氫的質(zhì)量將變?yōu)?,故錯誤;B、隨著
10、反應(yīng)的進行,生成氧氣的質(zhì)量會先增加,后不變,故錯誤;C、隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量會先增加,后不變,故錯誤;D、隨著反應(yīng)的進行,由于氧氣的生成,故液體的質(zhì)量先減小,后不變,故正確。故選D。4、D【解析】A、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),一定是分解反應(yīng),正確;B、在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比等于化學方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比,即2: 2: 3,正確;C、分解反應(yīng)可能生成單質(zhì),如電解水生成氫氣( 單質(zhì))和氧氣( 單質(zhì)),所以該反應(yīng)可能有單質(zhì)生成,正確;D、若反應(yīng)生成了a g Y和b g Z,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知消耗X的質(zhì)量等于( a+b) g ,錯誤。故選D。5、C【解析】A、使用酒精
11、燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選C。6、C【解析】化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),1個NH4NO3和1個CO(NH2)2分子中氮原子和氫原子的個數(shù)比均為1:2,則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(141):(12)=7:1;經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)
12、為6%,則氮元素的質(zhì)量分數(shù)為6%7=42%;兩種化肥總重量為100kg,則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg42%=42kg。故選C。7、B【解析】燃著的木條在二氧化碳中會熄滅,因為二氧化碳不支持燃燒;燃著的木條在空氣中會繼續(xù)燃燒,沒有明顯變化,因為空氣中含有一定量氧氣;燃著的木條在氧氣中會劇烈燃燒,因為氧氣有助燃性。根據(jù)現(xiàn)象,可判斷氣體依次是二氧化碳、空氣、氧氣;故選:B。【點睛】根據(jù)各種氣體的性質(zhì)不同判斷:氧氣具有助燃性,空氣中有一定量的氧氣,空氣和氧氣都能支持燃燒;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。8、D【解析】A、點燃蠟燭后,蠟燭燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持
13、燃燒,一段時間后,蠟燭熄滅,故選項說法正確;B、點燃蠟燭后,蠟燭燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水,裝置內(nèi)氣體體積減少,壓強減小,一段時間后,玻璃杯內(nèi)水面上升,故選項說法正確;C、水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化,故選項說法正確;D、水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體含有氮氣、壓強、稀有氣體、二氧化碳和水蒸氣等,故選項說法錯誤。故選D。9、C【解析】高鈣奶中的“鈣”是指元素,故C符合題意。10、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為3,故選項錯誤。B、根據(jù)元素周期表
14、中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的元素名稱是鋰,故選項錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為,故選項錯誤。故選C。11、B【解析】A從圖中可知,燃燒前瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)只是略大于19%,此項錯誤。B從圖中可知,當氧氣的體積分數(shù)小于16%時,蠟燭無法燃燒,此項正確。C根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化。蠟燭是在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,即瓶內(nèi)的物質(zhì)既沒有逸出也沒有增加。所以瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量應(yīng)不變。此項錯
15、誤。D蠟燭熄滅后,瓶內(nèi)還有別的氣體。如:體積分數(shù)約16%的氧氣。考點:圖像題點評:本題可根據(jù)圖像找出相應(yīng)的信息進行解答。難度較小。12、C【解析】本題從化學實驗基本操作方面分析?!驹斀狻緼、量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平,圖中所示操作錯誤,故不符合題意;B、氧氣驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不應(yīng)伸入集氣瓶中,圖中所示操作錯誤,故不符合題意;C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故符合題意;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤,故不符合題意。13、A【解析】目前計入我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
16、、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分,排放過多會加劇溫室效應(yīng),沒有列入空氣質(zhì)量檢測范圍,不是我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目。故選A。14、C【解析】A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,而不是用手緊握試管上下晃動,圖中所示裝置錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用
17、,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。15、A【解析】純凈物與混合物是兩種不同的概念,沒有交集,屬于并列關(guān)系,故不符合題意;化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物,化合物和氧化物屬于包含關(guān)系,故符合題意;單質(zhì)與化合物是兩種不同的概念,沒有交集,屬于并列關(guān)系,故不符合題意;金屬元素與非金屬元素是兩種不同的概念,沒有交集,屬于并列關(guān)系,故符合題意;原子中包含原子核和電子,原子和原子核屬于包含關(guān)系,故不符合題意;化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是兩種不同的概念,沒有交集,屬于并列
18、關(guān)系,故符合題意,綜上所述,說法正確,A選項符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底 溶液由無色變成紅色 分子不斷的運動 淡藍色 氫氣+氧氣水 【解析】(1)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底;故填:防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底;(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水,氨水能使無色的酚酞試液變紅色;B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動;故填:溶液由無色變成紅色;分子不斷的運動;(3)氫氣在空氣中燃燒生成水,產(chǎn)生淡藍色的火焰;故填:淡藍色;氫氣+氧氣水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 4.4g 53:22 10% 40.6 【解析】碳酸鈉和氯化鈉中只有碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為15g+91g+100g201.6g4.4g;設(shè):碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y。 x10.6g y11.7gA固體中兩種成分質(zhì)量比=10.6g:(15g10.6g)53:22;溶液B中碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=;若需質(zhì)量分數(shù)為10%
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