版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一部分:基礎知識目 錄一、為什么要學習這門課二、文獻的基本概念三、文獻檢索的基本概念四、文獻檢索的基本技術五、文獻檢索的意義與作用一、為什么要學習這門課1.他人說牛頓:“如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上?!?塞繆爾約翰遜: 知識分為兩類:一類是我們所知道的學科知識,另一類是關于在哪兒可以獲得這些知識的知識。 (Samuel Johnson,英國學者,被稱為詞典之父) 路易斯肖美國,圖書館界權威 Louis Shores: “懂得如何查詢到所需要的知識等于掌握了知識的一半?!?據美國科學家基金委員會統(tǒng)計: 一個科研人員在一項科研活動中所用時間的分配比例是:查閱文獻資料的時間占50.9%,
2、進行實驗研究的時間占32.1%,從事編寫報告的時間占9.3%,計劃和思考的時間占7.7%。 一、為什么要學習這門課2.了解信息(1)信息爆炸信息社會掌握信息的人掌握機會,掌握信息的掌握財富,掌握信息的人可以把握先機(2)科研重復率40%(我國)(3)我們面對的信息問題是:信息無限增長,而人的接受能力和理解能力的有限(人不可能將所有信息轉化為自身有用的信息)一、為什么要學習這門課3.分析信息的多源性、可選性和易得性,這在便利人們的同時也導致了信息污染、信息過載等問題。龐大復雜的文獻信息資源與人們的特定需求之間的矛盾,向我們提出了如何科學地檢索和利用文獻信息資源滿足個人的信息需求的問題。 如果掌握
3、了檢索技術,我們就可以最快速度、最為精確的途徑獲得需要的信息,最大程度地節(jié)省用于信息搜集的時間和精力;我們可以繼承和借鑒前人的成果,充分了解和利用國內外前人和他人對該研究課題的研究成果。一、為什么要學習這門課4.應該鍛煉的能力(4)信息的評價能力,主要是指能否對特定信息進行科學的甄別、實事求是的批判、客觀公正的評估,以達到去粗取精,去偽存真的目的;(5)信息的創(chuàng)新能力,也就是通過在對信息進行分析判斷,加工整合的基礎上,創(chuàng)造新信息和新知識的能力。 二、文獻的基本概念文獻情報術語國際標準(草案)(ISODIS5127)的定義:為了把人類知識傳播開來和繼承下去,人們用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等手
4、段將其記錄下來,或寫在紙上,或曬在藍圖上,或攝制在感光片上,或錄到唱片上,或存貯在磁盤上。這種附著在各種載體上的記錄統(tǒng)稱為文獻。二、文獻的基本概念 (一)文獻的級別 2、二次文獻 也稱二級文獻,或稱檢索工具,對一次文獻,按一定的原則進行系統(tǒng)的檢索、組配、加工、整理、報道和組織所形成的文獻,稱為二次文獻。二次文獻按著錄格式劃分為目錄、題錄、文摘等。 目錄:目錄是對完整出版單位外部特征的著錄。特點是對文獻的描述比較簡單,只著錄文獻的外部特征(如書名、期刊名、著者、出版事項等)。 題錄:題錄是對單篇文獻外部特征的著錄。特點是以一篇文獻(如期刊中的一篇文章、圖書中的一部分)為單位進行著錄,著錄的項目包
5、括文章篇名、著者、文獻出處等。 二、文獻的基本概念 (一)文獻的級別 文摘:文摘是對文獻的外部特征著錄的同時,并摘錄報道文獻內容的一種檢索工具,特點是在題錄基礎上加進了內容摘要。 二次文獻能系統(tǒng)地反映一次文獻信息,為讀者提供檢索所需文獻的線索,是查找利用一次文獻的檢索工具,又稱之為檢索性文獻和報道性文獻。 二、文獻的基本概念 (一)文獻的級別 3、三次文獻 也稱三級文獻,它是指在利用二次文獻的基礎上,對一次文獻的內容進行篩選,再將所選用的有關文獻的內容進行綜合、分析、研究和評述而編寫出來的文獻,稱為三次文獻。它又可分為綜述研究類和參考工具類兩種類型。前者如動態(tài)綜述、學科總結、專題述評、進展報告
6、等;后者如年鑒、手冊、大全等。 三次文獻源于一次文獻,又高于一次文獻,是一種再創(chuàng)性文獻。三次文獻一般來說系統(tǒng)性好,綜合性強,內容比較成熟。二、文獻的基本概念(二)文獻的特點 1、數量龐大,增長迅速 2、形式復雜,文種多樣 3、內容廣泛、分散、交叉 4、載文聚散,分布有序 5、時效性強,新陳代謝頻繁 二、文獻的基本概念(三)文獻的類型 1.根據不同載體形式和讀取方式 印刷型、縮微型、機讀型和視聽型等四種主 要形式。 2.按文獻出版形式: 科技圖書 科技期刊 科技報告 會議文獻 專利文獻 技術標準 政府出版物 學位論文 產品樣品 技術檔案 等等三、文獻檢索的基本概念(一)信息檢索的概念1、定義:
7、信息檢索(Information Retrieval)是指將信息按一定的方式組織和貯存起來,并根據信息用戶的需要找出有關的信息的過程。所以,它的全稱又叫信息存貯與檢索 。這是廣義的信息索。 狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分,即根據課題的需要,主要借助于檢索工具,從信息集合中找出所需信息的過程,相當于人們所說的信息查尋。 三、文獻檢索的基本概念(一)信息檢索的概念2、信息檢索的分類 根據檢索對象形式的不同,信息檢索又分為文獻檢索 、事實檢索 、數據檢索 。(1)文獻檢索是以文獻(包括文摘、題錄和全文)為檢索對象的一種檢索。 例如:設計皮下緩釋膠囊劑有哪些參考文獻? 文獻檢索是一種相關性的檢索
8、,檢索的結果是文獻線索,還必須再進一步找到這些文獻,閱讀這些文獻,然后才能篩選出所需要的情報。三、文獻檢索的基本概念(一)信息檢索的概念(2)數據檢索是以數據為對象的一種檢索。即查尋包括在文獻中的某一數據、公式、圖表以及某一物質的化學分子式等等。 例如:查某種激素的分子式。 科學數據有兩種形式:一是數值型數據,如實驗數據與工業(yè)技術數據;二是非數值型的數據,如化合物分子式、化學結構式、工業(yè)產品名稱及規(guī)格等等。 數據檢索是一種確定性的檢索,檢索時,要么有,要么無,要么是正確的,要么是錯誤的。檢索的結果是科技工作者直接可以利用的情報。 三、文獻檢索的基本概念(一)信息檢索的概念 (3)事實檢索是以事
9、實為對象的一種檢索。即查尋某一事物發(fā)生的時間、地點及過程等。 例如:世界上最長的隧道是哪條?該隧道何時建設?它位于什么地方等等。 事實檢索與數據檢索一樣,是一種確定性檢索,檢索的結果是可以供科技人員直接利用的情報,而不是一種文獻線索。 三、文獻檢索的基本概念(二)文獻檢索的基本原理 文獻檢索是由文獻的存貯與檢索兩個不可分割的過程所組成。 原 始 文 獻主 題 概 念文獻特征標識檢 索 課 題主 題 概 念檢索提問標識檢 索 結 果檢索工具文獻標識提問標識標識比較存貯過程檢索過程分析標引存貯分析轉換檢索三、文獻檢索的基本概念(三)文獻檢索語言檢索語言(Retrieval language) 是根
10、據文獻存貯與檢索的需要而編制的一種人工語言,亦稱標引語言、索引語言及系統(tǒng)語言等 。檢索系統(tǒng)要求檢索語言在表達文獻或提問的內容特征時,具有唯一性和準確性。 三、文獻檢索的基本概念(三)文獻檢索語言按描述的文獻特征劃分:檢索語言描述文獻內容特征的語言描述文獻外表特征的語言分類語言主題語言代碼語言書/刊/篇名著者姓名引文代碼/序號三、文獻檢索的基本概念(三)文獻檢索語言分類檢索語言:按學科、專業(yè)集中文獻,從知識分類的角度揭示多種不同文獻在內容上的區(qū)別和聯(lián)系,提供以學科分類為出發(fā)點的文獻信息檢索途徑。(美國國會圖書館圖書分類法、杜威十進分類法、國際十進分類法、中國圖書館分類法、國際疾病分類等)主題檢索
11、語言:以反映文獻內容的主題詞或關鍵詞作為文獻文獻存儲和檢索的標識。代碼檢索語言:用代表事物的代碼作為標識系統(tǒng)的索引語言。(化合物分子式索引、環(huán)狀化合物環(huán)系索引、化學物質號索引等)三、文獻檢索的基本概念(四)文獻檢索途徑1.著者途徑姓(last name, surname, family name)在前,名(first name, given name)在后Charles GreenbergGreenberg C William Henry SmithSmith WH Smith, William HenrySmith WH聞玉梅wen ym三、文獻檢索的基本概念(四)文獻檢索途徑2.分類途徑中
12、圖法中國圖書館分類法 Q 生物學 R 醫(yī)藥衛(wèi)生 R5 內科學 R51 傳染病 R511 病毒傳染病 R 511.7 流行性感冒 R6 外科學R9 藥學分類號 類目名 三、文獻檢索的基本概念(四)文獻檢索途徑3.主題途徑主題詞由主題詞表控制的規(guī)范化的檢索用詞文章A 著者用詞 renal failure 主題詞字段: kidney failure 詞表中:renal failure see kidney failure 文章B著者用詞 kidney failure 主題詞字段:kidney failure三、文獻檢索的基本概念(四)文獻檢索途徑4.其他途徑 自由詞檢索; 引文檢索; 機構檢索; 刊
13、名檢索; 默認檢索等 三、文獻檢索的基本概念(五)文獻檢索效率的評價檢索效率是查全率和查準率的總稱。查全率檢出的相關文獻量與文獻庫中所有相關文獻量之比率。查準率檢出的相關文獻量與檢出的文獻總量之比率。四、文獻檢索的基本技術(一)布爾邏輯檢索(二)位置邏輯檢索(三)截詞檢索 (四)字段限制檢索(五)檢索的基本程序 四、文獻檢索的基本技術(一)布爾邏輯檢索(Boolean searching) 布爾邏輯檢索就是用布爾邏輯算符:邏輯與(*或AND)、邏輯或(+或OR)、邏輯非(-或NOT),將檢索提問轉換成布爾邏輯表達式,計算機可以根據布爾邏輯表達式所限定的各檢索項之間的關系,確定命中文獻基本條件與
14、查找途徑,同系統(tǒng)中各篇文獻的標識進行匹配,凡符合提問邏輯表達式所規(guī)定條件的文獻,即作為命中文獻,加以輸出。 四、文獻檢索的基本技術(一)布爾邏輯檢索(Boolean searching) 優(yōu)先級運算: ()NOTANDOR四、文獻檢索的基本技術(一)布爾邏輯檢索(Boolean searching)1. 利福平 and 異煙肼 and 肺結核 2. (利福平 or 異煙肼)and 肺結核 = 利福平 and 肺結核 or 異煙肼 and 肺結核 3.(利福平 or 異煙肼)and (肺結核 or 細菌性痢疾) 4. sars and (vaccine* or transmission) not
15、 news in pt 四、文獻檢索的基本技術(二)位置邏輯檢索 以美國DIALOG 檢索系統(tǒng)為例。(F)(S)(nN)(N)(nW)(W) (W)表示該算符兩側的檢索詞相鄰,且兩者之間只允許只有一個空格或標點符號,不允許有任何字母或詞,順序不能顛倒。 (W)也可以簡寫為( )。 (nW)表示在此算符兩側的檢索詞之間最多允許間隔n 個詞(實詞或虛詞),且兩者的相對位置不能顛倒。 (N)表示該算符兩側的檢索詞相鄰,但兩者的相對位置可以顛倒。(nN)表示此算符兩側的檢索詞之間允許間隔最多n 個詞,且兩者的順序可以顛倒 (S)表示其兩側的檢索詞必須是在文獻記錄的同一子字段中,而不限定它們在該子字段中
16、的相對次序和相對位置的距離。在文摘字段中,一個句子就是一個子字段。 (F)表示其兩側的檢索詞必須是在文獻記錄的同一字段中,而它們在該字段中的相對次序和相對位置的距離不限。四、文獻檢索的基本技術(三)截詞檢索 后方截詞中間截詞前方截詞 詞尾的有限截斷? ? 詞尾的無限截斷* 只允許有限截斷? 有限截斷* 無限截斷四、文獻檢索的基本技術(四)字段限制檢索數據庫文檔文檔文檔文檔文檔文檔文 檔記 錄記 錄記 錄記 錄字 段字 段字 段 T I: 篇名字段(Title) AU: 著者字段(Author)CS: 著者所在單位字段(Corporate Source) SO: 文獻出處字段(Source Publication), PY: 出版年代字段(Publication Year)。 CO,SN: 期刊代碼(CODEN);國際連續(xù)出版物標準號(ISSN)。LA: 語種字段(Language) AB: 文摘字段(Abstract) 限制符為“in”和“=”。例如:hepatoma in ti標題中檢索smith-b in au著者字段檢索anemia in ti標題字段檢索animal in tg特征詞字段檢索nature in so檢索期刊Nature上的文章review OR綜述 in pt檢索綜述文獻la=english檢索語種為英語的記錄限制符還有其他形式:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園教育工作的心得體會
- 高考百日倒計時誓師大會演講稿
- 冪的乘方積的乘方教案6篇
- 社會實踐實習報告15篇
- 銷售工作心得體會范文800字(34篇)
- 年終總結大會發(fā)言稿
- 2022年餐飲行業(yè)食品安全員能力考核試卷-含答案
- 第一章緒論及學前教育基本原理
- 高處安裝、維護、拆除試題題庫及答案
- 項目安全培訓試題及參考答案【綜合題】
- (完整word版)商業(yè)計劃書模板
- 四年級美術藝術測評學業(yè)指標試題及答案
- 《人民警察內務條令》試題及答案
- 《公路施工組織與概預算》考試題庫300題(精心整理)
- 中級插花理論考試題庫(精簡500題)
- 審計常見問題定性、處理處罰依據52859
- 五年級上冊英語課件-Unit1 What's he like Part B |人教(PEP) (共17張PPT)
- 眼、淋巴結體格檢查考核評分標準
- 肌電圖震顫分析檢測對帕金森病的診斷價值
- 船舶救生與消防培訓課件
- DB31T 1249-2020 醫(yī)療廢物衛(wèi)生管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論