內(nèi)蒙古準格爾旗第四中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于粗鹽提純說法正確的是A粗鹽提純時每一步都用到玻璃棒，其作用相同B過濾去除難溶性雜質(zhì)以后，將濾液移至燒杯加熱蒸發(fā)C當(dāng)蒸發(fā)到有大量固體析出以后，

2、應(yīng)停止加熱，用余熱將液體蒸干D為加快過濾速度，可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體2下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是()A在化學(xué)反應(yīng)里能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都改變的物質(zhì)B二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑C在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)D要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應(yīng)3某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化，并最終制得蒸餾水。實驗流程如圖所示，下列說法不正確的是（）A明礬在實驗中的作用是促進懸浮雜質(zhì)的沉降B加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D操

3、作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點不同42015年10月，中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是（ ）A屬于金屬元素B原子序數(shù)為92C核外電子數(shù)為92D相對原子質(zhì)量為1435表示下列各項大小或高低關(guān)系正確的是( )A元素在地殼中的含量：OAl B化合物中氮元素的化合價：NH3 NOC空氣中氣體的含量：氧氣氮氣 D酒精燈火焰的溫度：內(nèi)焰外焰6如圖所示，將過氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）A氣球縮小，紅墨水左移B氣球縮小，紅墨水右移C氣球不變，紅墨水右移D氣球脹大，紅墨水左移7在下列變化中，與其它的三

4、種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A鐵生銹B煤燃燒C水汽化D水電解8對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是選項現(xiàn)象或事實解釋A樂事薯片充氮氣包裝氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運動D一滴水中大約有 1.671021 個水分子分子很小AABBCCDD9下列圖示實驗操作中，不正確的是（ ）ABCD10下列微觀模擬圖中的和分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是A和均為混合物B只有是單質(zhì)C是氧化物D在一定條件下可分解成和二、填空題（本大題共1小題，共4分）11書寫符合下列要求的符號表達式。（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣。_（2）用氫氣作燃料。_三、計算題

5、（本大題共1小題，共5分）12小明要用50g質(zhì)量分數(shù)為12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖，請回答如下問題(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉_g，量取水時應(yīng)選擇_(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出圖中的一處操作錯誤：_(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：_(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是_(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上_(6)圖中玻璃棒的作用是_(7)稱量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)

6、量分數(shù)_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102

7、.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？_（精確到0.1%）14某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。 （1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_。 （2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過_來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

8、在化學(xué)式HClO中標出氯元素的化合價_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_。 （4）水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是_。 A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分數(shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小 （5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15下圖是一種氮肥的標簽： 凈重 50kg主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量（

9、氮元素的質(zhì)量分數(shù)）14%密封陰暗處保存請計算：這包化肥的純度（碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)）是多少？_（雜質(zhì)中不含氮元素）16原子核內(nèi)有6個質(zhì)子6個中子的一個碳原子質(zhì)量為m千克， 一種A元素的一個原子質(zhì)量為n千克，其中子數(shù)為a，則該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為_。簡要寫出過程。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A將粗鹽中不溶于水的雜質(zhì)除的實驗步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)，溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解，過濾操作中玻璃棒的作用是引流，蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌使溶液受熱均勻，故A錯誤； B濾液應(yīng)該移至蒸發(fā)皿加熱蒸發(fā)，故B錯誤；C蒸發(fā)時，當(dāng)有大量晶體析出時應(yīng)停止加熱，用余熱蒸干濾液

10、，以免晶體受熱后飛濺出來，不僅造成損失，而且可能因此發(fā)生意外事故，故C正確；D過濾時不可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體，故D錯誤。故選：C。2、C【解析】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量沒有改變，化學(xué)性質(zhì)也沒有改變；故選項錯誤。B、二氧化錳只是一部分反應(yīng)的催化劑，是一切反應(yīng)的催化劑說法過于絕對；故選項錯誤。C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)；故選項正確。D、二氧化錳只能加速氯酸鉀的分解，不能決定氯酸鉀是否分解；故選項錯誤。故選：C?！军c睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能決定物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化；

11、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，化學(xué)性質(zhì)不變，但物理性質(zhì)可能改變；催化劑可以重復(fù)使用。3、B【解析】A、明礬可以吸附較大顆粒，在實驗中的作用是促進懸浮雜質(zhì)的沉降，故正確；B、活性炭具有吸附性，吸附性是物理性質(zhì)，故錯誤；C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D、操作a是蒸餾，蒸餾利用了水與其他物質(zhì)的沸點不同，故正確；故選B。4、D【解析】A、鈾是“金”字旁的，屬于金屬元素，故不符合題意；B、根據(jù)原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，原子序數(shù)為92，故不符合題意；C、根據(jù)原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，核外電子數(shù)為92

12、，故不符合題意；D、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)得，92+143=235，故符合題意。5、C【解析】A、元素在地殼中的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等，故錯誤；B、氫元素顯+1價，氧元素顯2價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零可知，氨氣中氮元素顯3價，一氧化氮中氮元素顯+2價，故錯誤；C、空氣中氧氣含量為21%，氮氣含量為78%氣體，所以空氣中氣體含量：氧氣氮氣，故正確；D、酒精燈火焰的溫度是外焰最高，內(nèi)焰次之，焰心最低，故錯誤。【點睛】本題關(guān)鍵是要熟悉元素在地殼中的含量，元素化合價的計算，空氣的成分，酒精燈火焰的溫度。6、A【解析】解：當(dāng)過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)，生成足夠多的氧氣時

13、，充氣氣球內(nèi)的空氣在周圍氧氣的壓力作用下，會沿導(dǎo)管排出氣球，氣球變小，導(dǎo)管中的紅墨水會向左移。故選A。7、C【解析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化解：鐵生銹能生成紅棕色的氧化鐵結(jié)晶水合物，屬于化學(xué)變化；煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；水汽化只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，為物理變化；水電解生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化。故選C正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化8、B【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，充

14、入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，做保護氣，故選項正確；B、水受熱變成水蒸汽，分子的大小不變，間隔變大；故選項錯誤；C、酒香不怕巷子深，分子在不斷的運動，聞到了酒味，故選項正確；D、一滴水中大約有 1.671021 個水分子，說明分子很小，故選項正確；故選：B。9、D【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷C、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面

15、的最低處保持水平，圖中所示操作正確C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤故選D10、D【解析】由圖示可知由兩種分子構(gòu)成，所以由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)；由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)是過氧化氫分解能生成水和氧氣，是水，是氧氣。故選D【點晴】解答本題關(guān)鍵是要知道由一種

16、分子構(gòu)成屬于純凈物，由不同分子構(gòu)成屬于混合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：；故填：；（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水，反應(yīng)的符號表達式為：；故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、6 50mL 中燒杯與砝碼放錯了位置或中量取水時仰視讀數(shù) 防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì) 硼酸溶液 攪拌，加速溶解 小于 【解析】(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為：50g12%=6g，需要水的質(zhì)量為44g，需要體積為44mL，量取水時應(yīng)選擇50mL的量筒。(2)指出圖中的一處操作錯誤：中燒杯與砝碼放錯

17、了位置或中量取水時仰視讀數(shù)。(3)配制溶液的步驟是：計算、稱量（量?。?、溶解，故操作順序為。(4)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)。(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液。(6)圖中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。(7)稱量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟都正確，稱量的固體質(zhì)量偏小，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶

18、口，若木條復(fù)燃則集滿 b 0.96 81.7% 【解析】（1）是試管；是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入；（5）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g2.04g0.96g設(shè)生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。 x2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%?！军c睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】（1）做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。（2