湖北省襄陽(yáng)市陽(yáng)光學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1以下歸類正確的是選項(xiàng)歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣B氧化物氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀C混合物空氣、海水、冰水混合物D大氣污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳AABBCCDD2下列操作正確的是()ABC

2、D3侏儒癥病人體內(nèi)缺少的微量元素是AZnBFeCCaDI4下列物質(zhì)的主要用途不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A用稀有氣體作保護(hù)氣B用銅作導(dǎo)線C氧氣用于醫(yī)療急救D用氫氣作燃料5下列說(shuō)法中,正確的是( )A二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑,不加入二氧化錳則此反應(yīng)不能進(jìn)行B金屬單質(zhì)都能導(dǎo)電,則能導(dǎo)電的單質(zhì)都是金屬C同種元素質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素D含碳元素物質(zhì)充分燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳那么在中燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)都含有碳元素6下圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于這三種粒子的說(shuō)法不正確的是AY、Z屬于同種元素BZ表示陰離子CX在化合物中化合價(jià)顯2價(jià)DY在化學(xué)反應(yīng)中易失電子7在一定條件下,在

3、一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2AW可能是單質(zhì)BY可能是催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g8分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系,若整個(gè)大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()A紅磷B空氣C氯化鉀D氧化汞9下列各項(xiàng)中屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述是( )A銅有良好的導(dǎo)電性 B氧氣無(wú)色無(wú)味C氧氣能助燃 D酒精能揮發(fā)10下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A人類使用量最多的金屬材料是生鐵B很多寶石中含有某些金屬離子,才使它們變得更

4、加絢麗多彩C回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境D金屬資源中,除金、銀等少數(shù)金屬有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在11工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。(碘的化學(xué)式:I2)下列說(shuō)法不正確的是( )A分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4B膜反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)C該工藝能減少二氧化硫排放D生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I212下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A氧氣B水C金剛石D氯化鈉二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下列各圖是教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問題:(1)圖一,比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個(gè)集氣瓶中

5、加入_;(2)圖二,該過濾操作不足是少一種玻璃儀器:_;(3)圖三,測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)水量小于集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積的1/5,可能的原因是_(寫出一種即可)。14空氣是人類賴以生存的寶貴資源。(1)空氣的用途:焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_(填化學(xué)式)。(2)空氣的成分:老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測(cè)得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。廣口瓶中紅磷燃燒時(shí)現(xiàn)象是_;紅磷燃燒的文字表達(dá)式_。該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19%,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì))。結(jié)合曲線,解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_

6、。(3)丙圖實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_mL刻度處才停止(試管容積為45ml)。反思應(yīng)用:乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)相比,優(yōu)點(diǎn)是_(寫一點(diǎn))。15實(shí)驗(yàn)室中利用長(zhǎng)柄V型管對(duì)課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)。(1)碳酸氫銨熱分解及其產(chǎn)物檢測(cè)乙實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到碳酸氫銨固體消失,無(wú)水硫酸銅變藍(lán)(資料:無(wú)水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和_。對(duì)比甲,乙兩實(shí)驗(yàn)過程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A甲實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生較大污染,實(shí)驗(yàn)過程沒有乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保B甲實(shí)驗(yàn)根據(jù)“固體消失”,能說(shuō)明碳酸氫銨受熱分解C乙實(shí)驗(yàn)更有利于同學(xué)們分析“固體消

7、失”的原因(2)探究微粒的性質(zhì)如丙裝置所示。先在B處放浸透無(wú)色酚試液的長(zhǎng)紙條,后住V形璃管A處加試劑X,觀察到B處白色濾紙條變紅,則試劑X可能是_。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)藥品和用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋_。16水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的氣體是_;發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_組成的。(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_(填序號(hào))。工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 隨意丟棄廢舊電池 提倡使用無(wú)磷洗衣粉 合理使

8、用化肥和農(nóng)藥(4)下列凈化水的過程中,說(shuō)法不正確的是_(填字母)。A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C 自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾(5)日常生活中,常用_區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時(shí)間后停止,共收集到3.2g氧氣。計(jì)算:(1)通過計(jì)算確定剩余固體的成分和質(zhì)量_(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%).18某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共

9、3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04(1)加熱到_min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_g;(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)酸和堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】選項(xiàng)歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣,故A正確;B氧化物氧氣屬于單質(zhì)、五氧化二磷屬于氧化物、高錳酸鉀

10、屬于化合物,故B錯(cuò)誤;C混合物空氣好海水屬于混合物、冰水混合物是同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài),屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D大氣污染物二氧化氮和二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚?、二氧化碳不屬于,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛二氧化碳不屬于大氣污染物。2、C【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故A不正確;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,故B不正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C正確;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故D不正確。故選C。3、A【解析

11、】A、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,可能會(huì)患侏儒癥,故選項(xiàng)正確。B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:A。4、B【解析】A、稀有氣體作保護(hù)氣,是因?yàn)橄∮袣怏w不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、用銅作導(dǎo)線利用的是銅的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),符合題意;C、氧氣用于急救病人,是因?yàn)檠鯕饽軌蚬┙o呼吸,需要通過化

12、學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、氫氣作高能燃料,是因?yàn)闅錃饽軌蛉紵艧?,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;故選:B?!军c(diǎn)睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。5、D【解析】金屬單質(zhì)能導(dǎo)電,石墨等非金屬單質(zhì)也有良好的導(dǎo)電性?!驹斀狻緼、二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑,只是加快反應(yīng)速率,不加入二氧化錳反應(yīng)也能進(jìn)行,故A不正確;B、具有良好的導(dǎo)電性是金屬單質(zhì)的重要性質(zhì),石墨這種非金屬單質(zhì)也具有良好的導(dǎo)電能力,故B不正確;C、同種元素質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微??赡苁遣煌姆肿?,例如

13、水和氨氣,故C不正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳,在O2中燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)都含碳元素,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】催化劑不改變反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,只是加快反應(yīng)速率,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變。6、B【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,Y、Z的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故A正確;B、Z的質(zhì)子數(shù)11,核外電子數(shù)10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故B錯(cuò)誤;C、X的質(zhì)子數(shù)8,X是氧元素,氧元素在化合物中化合價(jià)顯2價(jià),故C正確;D、Y的原子的

14、最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。7、D【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是XW+Z?!驹斀狻緼. 根據(jù)分析,題中反應(yīng)為XW+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)

15、,所以W 可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B. Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為XW+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】純凈物按組成元素的多少,可以分為單質(zhì)和化合物,若整個(gè)大圓圈表示純凈物,X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì),故A錯(cuò)。B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)。C、氯化鉀屬于化合物

16、,但不含有氧元素,不屬于氧化物,屬于鹽,故C錯(cuò)。D、是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故D正確。故選D。9、C【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 銅有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì); B. 氧氣無(wú)色無(wú)味,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);C. 氧氣能助燃 ,需要發(fā)生化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì); D. 酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì)。選C10、A【解析】A、人類使用量最多的金屬材料是鋼鐵,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、寶石中由于含有某些金屬離子,才使它們變得更加絢麗多彩,如紅寶石含有鉻元素,藍(lán)寶石含有鐵和鈦

17、元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、元素的存在形式由其化學(xué)性質(zhì)決定,金、銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與土壤中的水及氧氣等物質(zhì)不反應(yīng),可以以單質(zhì)的形式存在;其它化學(xué)性質(zhì)活潑的以化合物的形式存在,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。11、B【解析】試題分析根據(jù)題中信息知,A分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4。故A正確。B膜反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)不是化合反應(yīng)。故B錯(cuò)誤。C該工藝能減少二氧化硫排放。故C正確。D生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2。故D正確。考點(diǎn)考查工業(yè)上煅燒黃鐵礦實(shí)驗(yàn)流程。12、D【解析】A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水

18、是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、澄清石灰水 玻璃棒 紅磷的量不足(合理即可) 【解析】(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,比較空氣和人呼出

19、氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個(gè)集氣瓶中加入澄清石灰水;(2過濾操作是將固體和液體進(jìn)行分離的一種操作,圖中缺少玻璃棒引流;(3)測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)水量小于集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積的五分之一,可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻就打開止水夾等(寫出一種即可)。14、N2(合理即可) 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 紅磷量不足或裝置漏氣等 紅磷燃燒放出了大量的熱,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大 1 氣密性更好,測(cè)量準(zhǔn)確或者減少對(duì)空氣的污染 【解析】(1)空氣中的氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣,化學(xué)式是N2。(2)廣口瓶中紅磷燃燒時(shí),現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,放熱;紅磷燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣五氧化二磷。

20、與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。在曲線AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是:紅磷燃燒放出了大量的熱,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大。(3)因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一,丙圖實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為:刻度處才停止。反思應(yīng)用:丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)相比,優(yōu)點(diǎn)是防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境?!军c(diǎn)睛】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。15、CO2(或二氧化碳

21、) B 濃氨水 溫度升高,微粒運(yùn)動(dòng)速度加快 【解析】(1)由“澄清石灰水變渾濁”可知,生成了CO2(或二氧化碳);A、甲實(shí)驗(yàn)生成的物質(zhì)全部擴(kuò)散到空氣中,污染環(huán)境,而乙實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)封閉,被酚酞試液、澄清石灰水吸收后擴(kuò)散到空氣中的物質(zhì)相對(duì)較少,因此甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保,故A正確;B、只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)“固體消失”這一現(xiàn)象,不能驗(yàn)證碳酸氫銨發(fā)生了分解,也可能是碳酸氫銨升華導(dǎo)致的消失,故B錯(cuò)誤;C、觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán),說(shuō)明反應(yīng)生成了水,浸有酚酞試液的棉球變紅,說(shuō)明反應(yīng)生成了氨氣,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明反應(yīng)生成了二氧化碳,因此乙實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因,故C正確。故填:B。(2)滴有無(wú)色酚酞試液

22、的長(zhǎng)濾紙條從左到右逐漸變紅,說(shuō)明有堿性的物質(zhì),并且試劑X具有揮發(fā)性,所以可以是濃氨水;由于溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到現(xiàn)象,說(shuō)明溫度升高,微粒運(yùn)動(dòng)速度加快。16、H2 氫元素和氧元素 洗菜水用來(lái)澆花(合理即可) B 肥皂水 煮沸 【解析】(1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)節(jié)約用水的方法、措施,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)常見的水體污染的途徑進(jìn)行分析判斷。(4)根據(jù)凈化水的原理與方法,進(jìn)行分析判斷。(5)根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)、軟化方法,進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,玻璃管a與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣。電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。(2)節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來(lái)澆花、沖廁所等。(3)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、提倡使用無(wú)磷洗衣粉、合理使用化肥和農(nóng)藥,均有利于防治水體污染;隨意丟棄廢舊電池,會(huì)污染水

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